下列选项中解读不正确 的一项是( )
A.上课讲小话被老师批评的小明,下课主动向老师承认错误——正确对待老师的批评 |
B.宁宁主动把自己的银行存款告诉了新认识的朋友——交友要敞开心扉,主动表达 |
C.小林为了让班级球队在校篮球赛上获得好成绩,每天放学后积极进行训练——个人要为集体贡献智慧和力量 |
D.丽丽考试时拒绝给好朋友芳芳传递答案——恪守诚信守则,珍惜个人的诚信纪录 |
更新时间:2023-06-02 10:54:31
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【推荐1】“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我来关心你,就像关心我们自己,这世界会变得更美丽。”这段歌词告诉我们什么是真正的友谊,而下列对交友理解不正确的是
A.当朋友出现过失时,要持谅解和宽容的态度 |
B.朋友间要互相尊重,要用真心去交流和沟通 |
C.当朋友遇到困难和挫折时,给予热情的帮助 |
D.不论什么情况,为朋友两肋插刀,在所不惜 |
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【推荐2】升入初中后,小明遇到了令自己烦恼困惑的事情,他想和朋友小华倾诉。对小明的烦恼困惑,小华的开导不正确的是( )
A.小明:我的好朋友小辉,让我和他一起去报复一个高年级同学,我该怎么办? 小华:在原则面前一定要坚持,不能以牺牲原则为代价,维持所谓的友谊。 |
B.小明:我不喜欢父母干涉我的事情,所以经常顶撞父母,与父母作对。 小华:逆反心理是青春期正常的心理现象,顺其自然就好。 |
C.小明:我虽在全市击剑比赛中获奖,但当班长让我给大家表演时,我却不敢“亮剑”。 小华:放松自己,学习自我调节,积极面对和处理这种心理矛盾。 |
D.小明:有时我会感到孤独、焦虑,不喜欢与人交流。小华:要敞开自己的心扉,多与同学、亲人、老师展开交流,积极参加集体活动。 |
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【推荐1】道德与法治课上,在进行小组讨论时,老师发现小江没有参与问题探讨交流,而是在偷偷看小说,便严厉批评了他,小江觉得很没面子。对此,小江应( )
①理解老师,端正态度
③顶撞老师,自暴自弃
②置之不理,我行我素
④反省自己,改正错误
①理解老师,端正态度
③顶撞老师,自暴自弃
②置之不理,我行我素
④反省自己,改正错误
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐2】学生不服从管理、扰乱课堂秩序,甚至吸烟饮酒、欺凌同学,老师能不能管?怎么管?记者2020年12月29日从教育部了解到,《中小学教育惩戒规则(试行)》日前颁布,系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等。这( )
①有利于解决老师不敢管的问题,让教师的管教有据
②旨在把教育惩戒纳入法治轨道,更好落实立德树人
③可以减少和防范校园暴力,维护校园安全
④消除了影响未成年人健康成长的安全隐患
①有利于解决老师不敢管的问题,让教师的管教有据
②旨在把教育惩戒纳入法治轨道,更好落实立德树人
③可以减少和防范校园暴力,维护校园安全
④消除了影响未成年人健康成长的安全隐患
A.①②④ | B.①②③ |
C.②③④ | D.①②③④ |
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【推荐1】为保守国家秘密,黄旭华远离亲人30年,隐姓埋名身居荒漠之中,为我国核潜艇事业的发展做出了重大贡献。这启示我们奉献社会需要我们( )
①积极参与公益活动 ②热爱劳动爱岗敬业
③默默无闻投身国防 ④无怨无悔奉献祖国
①积极参与公益活动 ②热爱劳动爱岗敬业
③默默无闻投身国防 ④无怨无悔奉献祖国
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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【推荐2】在集体生活中,我们将逐渐体会到集体荣辱与自己的关系,体会到我们在集体中的地位。当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们会产生欣慰、光荣、自豪之感,当集体受到批评、惩罚时,我们会产生不安、羞愧、自责之感。这就是集体荣誉感。下面同学们的做法,可以培养集体荣誉感的是( )
①自我管理,只做自己分内的事 ②顾全大局,坚持集体利益至上
③互相帮助,同学之间友好相处 ④集思广益,共同商定集体愿景
①自我管理,只做自己分内的事 ②顾全大局,坚持集体利益至上
③互相帮助,同学之间友好相处 ④集思广益,共同商定集体愿景
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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