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题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:54 题号:19255153
“新时代好少年”小赵发现同学们的握笔姿势不正确,设计了“双耳握笔器”;看到妈妈的工作笔记本收纳不方便,设计了“三折收纳笔记本”;发觉面积小的课桌不方便同时摊放课本和笔记本,设计了“双层收纳课桌”。这说明小赵(     
①敢于打破常规,开创前人未走之路
②关注他人与社会,看重创造的意义和价值
③善于发掘自身的创新潜力
④乐于弘扬批判精神,拒绝接受任何意见
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【知识点】 开发创造潜力解读

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解题方法
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A.培养批判精神,敢于对一切事情说“不”
B.发展独立思维,任何事情坚持个人想法
C.开发创造潜力,争当勇于创造的好少年
D.放弃个人学业,积极投身科学实践创新
2024-05-03更新 | 5次组卷
单选题-单题 | 适中 (0.65)
【推荐2】德国的一家造纸厂,有一次在生产过程中忘加浆糊,造出来的纸渗水无法使用,按规定只能报废。有一名员工经过反复考虑,并结合这种纸的特点,干脆将这种易渗水的纸改名为吸水纸,上市后销路就非常好。该名员工能够取得成功,是因为(     
①善于使用形象思维,运用联想触及本质
②灵活运用创新思维,突破常规解决问题
③科学使用聚合思维,集中信息寻求联系
④正确运用逆向思维,反向思考事物功能
A.①②B.①③C.②④D.③④
2024-04-11更新 | 54次组卷
单选题-单题 | 适中 (0.65)
【推荐3】古人云:“学贵有疑。小疑则小进,大疑则大进”“学贵有疑”启示我们(     
A.培养批判精神B.编织人生梦想C.开发创造潜力D.学会独立思考
2021-08-05更新 | 70次组卷
共计 平均难度:一般