【筑牢防火墙】
《中华人民共和国反电信网络诈骗法》主要针对电信网络诈骗发生的信息链、资金链等各环节进行打防管控。该法规定,任何单位和个人不得假冒他人身份开立电话卡、银行账户、支付账户等。为全力遏制电信网络诈骗,天津市开展了“2023反诈校园行”系列公益活动。
(1)述材料体现出公民的哪些权利受到保护?青少年怎样避免掉进网络诈骗陷阱?
【织密保护网】
近年来,我国施行了《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》《互联网信息服务管理办法》等一系列涉及管网治网的法律法规,坚持依法治网、依法办网、依法上网,让互联网在法治轨道上健康运行。
(2)为什么要让互联网在法治轨道上健康运行?
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【推荐1】学习了《网络生活新空间》一课后,某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动,请你参与并完成下列任务。
材料一:2018年1月31日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布第41次《中国互联网络发展状况统计报告》。截至2017年12月,我国网民规模达7.72亿,普及率达到55.8%,超过全球平均水平(51.7%)4.1个百分点。我国网民规模继续保持平稳增长,互联网模式不断创新、线上线下服务融合加速以及公共服务线上化步伐加快。
材料二:2018年2月,辽宁警方在梳理涉及网络诈骗案件过程中,发现一个涉嫌非法获取公民信息并利用网络平台实施诈骗的重要案件线索,随即成立专案组介入调查。经网上侦查、网下摸排等工作,最终破获一起特大跨省网络诈骗案,抓获34名犯罪嫌疑人。
(1)根据材料一的上述数据谈谈互联网快速发展给我们的生活带来的影响。
(2)材料二中“互联网广告案件占了一半”表明网络上存在哪些陷阱?
(1)上侧漫画《定罪》体现出网络的哪一个弊端?
(2)漫画警示我们合理利用网络要提高什么素养?
(3)作为网络生活的参与者,我们必须遵循哪些网络生活的基本准则?
材料一 在脱贫攻坚战中,一些领导干部以“网红主播”的身份走进直播间,为老百姓推销农产品,拓展农产品的消费市场:两会期间,网民通过网络就教育、医疗、住房等一些民生问题向政府积极献言建策;疫情期间众多学生停课不停学,在家上网课,通过网络获得知识。
(1)运用所学知识回答,上述材料是如何体现网络推动社会进步的?
材料二 2021年8月,国家新闻出版署下发的《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求:自2021年9月1日起,所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时网络游戏服务,其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。
(2)运用所学知识说说国家为什么要防止未成年人沉溺网络游戏?
(3)有人说:限制网络游戏服务也限制了未成年人的自由。请你从自由与规则的关系角度对此观点进行辨析。
材料一:当今世界,日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。有人说,网络用好是个宝,查找资料不用跑。天下大事早知道,学习知识不可少。
材料二:请欣赏下面漫画。
(1)材料一、二分别说明了什么?
(2)请你谈谈网络给我们的生活带来哪些便利。(至少列举两点)
(3)你打算如何充分利用网络的优势,做网络的主人?(至少三点)
【推荐2】三年的初中生活即将划上句号。回首往事,一个个精彩的瞬间,一段段难忘的故事,都可以让我们有所收......
晓晓在七年级的时候沉迷网络游戏,严重影响学习和生活。到八年级的时候,慢慢克服了游戏瘾,逐渐战胜了自己.
(1)晓晓的进步有什么是值得我们借鉴的?
(2)小小在克服网瘾后利用节假日,积极参加各种志愿者服务活动,这对晓晓的成长有何意义?
【推荐1】材料一 朱某在酒店就餐时,无意中发现6名顾客正在豪饮其所经销的啤酒,便用手机拍下一段视频,并制作成广告片放在当地电视台播放,而6名顾客的食相却非常不雅。
材料二 3名男子来到苏州某银行业务大厅,霸占了银行的两个柜台要求存钱,每次只存10元,存完后又继续拿出10元。这样持续了3天,既不顾排队的市民怨声载道,也不理会工作人员的苦心相劝,甚至警察到场告知违法后仍我行我素。最终,3名男子中有两人因涉嫌扰乱单位秩序,被当地警方依法行政拘留,1人接受了警方的批评教育。
(1)朱某的“随手拍”行为侵害了6名顾客的基本权利,那么顾客们的基本权利有哪些?(2)6名顾客如果想维护自己的权利,可以通过哪些方式进行?
(3)材料二两名男子受到行政拘留,这对于我们依法行使公民权利有哪些警示?
【推荐2】2020年,新京报报道,吉林市退役残疾军人何某在乘坐大巴车时,当何某与乘务员理论“这是伤残军人证”时,乘务员却反复说“不好使”,在沟通过程中,何某还被对方辱骂“活不起就别活”。(注:《军人抚恤优待条例》规定“残疾军人凭《中华人民共和国残疾军人证》优先购票乘坐境内运行的火车、轮船、长途公共汽车以及民航班机;残疾军人享受减收正常票价50%的优待。”)
(1)乘务员的做法,侵犯了退役残疾军人何某的什么权利?
(2)公民应该怎样依法行使权利?
情景一 冯某家深夜还在大声播放音乐。邻居小闽建议他调小音量以免影响大家休息。冯某却理直气壮地说:“我有权在家里播放音乐,你管得着吗?”小闽据理力争,理由是……
情景二 放学路上,小君经过一家摄影馆时,意外发现自己几个月前拍摄的写真照被展示在摄影馆的橱窗上。可是,该摄影馆从未征求过她的同意。
(1)请运用所学的法律知识,将情景一中的理由补充完整。
(2)情景二中小君的哪项权利受到了侵犯?小君可以采取哪些具体方式来维护自己的权利?
党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。2023年10月,国务院公布《未成年人网络保护条例》,自2024年1月1日起施行。 |
我国未成年网民规模已达1.91亿,未成年人长时间上网情况突出、使用休闲娱乐类应用比例较高、使用学习资讯类应用比例较低,留守儿童则更为明显。未成年人长时间上网,会阻碍身体发育、影响视力、耽误学习、易被不良信息影响,易产生社交障碍等。此外还存在着未成人隐私泄露、网络游戏充值、利用未成年人实施诈骗等问题。 |
(1)阅读材料,结合所学知识谈谈党中央、国务院高度重视未成年人网络保护的必要性。
学习卡 欺凌分为直接欺凌(身体欺凌、言语欺凌)和间接欺凌(关系欺凌) 身体欺凌包括打、踢、推、撞以及抢夺、破坏物品等; 言语欺凌包括骂人、羞辱、叫取外号、嘲讽等; 关系欺凌包括背后说人坏话、散布谣言、社会排斥等。 |
(2)阅读以上学习卡,思考校园欺凌侵犯了他人的哪些权利?当遇到权利被侵犯时,我们应该怎样正确保护自己?
【推荐2】为积极响应中央号召,地摊经济火了起来。小张根据相关规定办理手续后,用自己的积蓄购买了设备,风风火火地摆起了烧烤摊。为了提高厨艺,他还去厨师培训学校进行了相关培训。由于他遵纪守法、吃苦耐劳、诚信经营,短短一个月获利8000元。他主动到税务局进行了纳税申报,同时,小张还就如何规范临时摊位给相关部门提出了建议。
请回答:小张行使了哪些基本权利?履行了哪些基本义务?
【推荐3】初中生小希是个品学兼优的好学生,她不但按时到校、上课认真听讲、课后认真完成作业,而且能够依据自己的学习情况制订详细的学习计划。在周末或者节假日,她还积极参加社会实践活动,在允许摆摊的地方进行“说唱式”叫卖,吸引了不少顾客前来购买,并将所挣的钱存入银行。放假期间,她和同学一起去超市购物,保安怀疑他们偷拿了东西,要求搜身,小希有理有据地进行反驳。此外,小希还在山西省人民政府网站留言,提出关于解决农村留守儿童问题的建议。
小希同学的上述行为值得肯定吗?请说明理由。