组卷网 > 初中政治综合库 > 维护国家利益 > 建设美好祖国 > 天下兴亡 匹夫有责 > 劳动的作用及尊重劳动者
题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:41 题号:19334094
位于河北省阜平镇的色岭口食用菌种植基地,顾军一直忙到下午5点。“进了大棚,浑身有使不完的劲。”顾军笑呵呵地说:“承包2个香菇大棚,政府担保贴息可贷10万元。我不仅还清了8万元欠债,还攒下30多万元。”顾军的美好生活源于(       
①自身的辛勤劳动       ②政府的投入与支撑        ③城乡差距的缩小     ④科技贡献率的提高
A.①②B.①④C.②③D.③④

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单选题-单题 | 适中 (0.65)
名校
解题方法
【推荐1】在布隆迪的田间地头,有一位专家就像农民一样劳作,他就是来自中国的水稻专家杨华德。杨华德4次担任中国援布隆迪高级农业专家项目组水稻专家兼组长,近9年来,他与团队成员一道深入田间地头,与布隆迪人民共同劳作,以“中国智慧”助力布隆迪实现国家粮食安全,带动当地人民脱贫致富,架起了中布友谊桥梁。从他的身上,我们能够懂得(     
①劳动是幸福的源泉,努力奋斗才能梦想成真
②实现人生价值需要有敢于担当的奉献精神
③只有获得社会认可,我们的人生才具有真正意义
④积极投身社会实践是实现人生价值的根本途径
A.①②B.①④C.②③D.③④
2024-05-14更新 | 40次组卷
单选题-单题 | 适中 (0.65)
【推荐2】最近,某学校开展了以“劳动最光荣!”为主题的系列活动。回答下列小题。
1.劳动之所以最光荣,是因为劳动
①创造了人类,创造了世界             ②创造了文明,创造了美好生活
③不断促进人的成长与发展             ④必然带给每人丰富的精神享受
A.①②④B.①②③C.②④D.①③
2.2.学校开展上述活动对学生的积极影响是
①体会劳动成果的来之不易            ②成为提高道德素质的唯一途径   
③锻炼能力,磨砺意志                  ④强化自强、自信、自立意识
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
2016-11-18更新 | 13次组卷
单选题-单题 | 适中 (0.65)
【推荐3】义务教育劳动课程以培养学生的核心素养为导向,围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,以任务群为基本单元,构建内容结构。
日常生活劳动清洁与卫生整理与收纳烹饪与营养家用器具使用与维护
生产劳动农业生产劳动传统工艺制作工业生产劳动新技术体验与应用
服务性劳动现代服务业劳动公益劳动与志愿服务
落实课程内容有利于(     
①培养学生的生活能力和良好劳动习惯,切实提高劳动意识
②让学生投入到生产劳动过程中,更加尊重劳动、热爱劳动
③引导学生利用知识、技能服务社会,不断增强社会责任感
④转变劳动观念,涵养实干精神,建立健全国家劳动法律体系
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2024-01-16更新 | 11次组卷
共计 平均难度:一般