亲社会行为又叫利社会行为。亲社会行为是个体社会化的一个重要组成部分，是在社会化过程中形成的。下列行为中属于亲社会行为的有（ ）
①某中学八年级(2)班的同学走上街头进行清明文明祭扫宣传
②周五社团时间，正能量社团的同学们一起走进电影院观看《厉害了,我的国》
③好朋友生病没有来学校，我担心他落下功课，放学后主动去给他辅导功课
④利用节假日去省图书馆做志愿者帮忙整理图书
①某中学八年级(2)班的同学走上街头进行清明文明祭扫宣传
②周五社团时间，正能量社团的同学们一起走进电影院观看《厉害了,我的国》
③好朋友生病没有来学校，我担心他落下功课，放学后主动去给他辅导功课
④利用节假日去省图书馆做志愿者帮忙整理图书
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
更新时间：2023-08-03 12:18:42
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【知识点】 养成亲社会行为的途径解读
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【推荐1】为培养亲社会行为，我们应该（ ）
①主动了解社会，关注社会发展变化
②辍学打工，积极投身于社会实践
③遵守社会规则和习俗
④热心帮助他人，想他人之所想，及他人之所急
①主动了解社会，关注社会发展变化
②辍学打工，积极投身于社会实践
③遵守社会规则和习俗
④热心帮助他人，想他人之所想，及他人之所急
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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【推荐2】春分时节踏青来，风和花香暖心怀。近日，深圳各校开展了“寻找春天的故事”研学旅行活动。春日研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径，有助于同学们拓展视野，丰富知识，提升实践能力，加深了学生与自然、城市的亲近感，这表明（ ）
①个人的成长离不开社会 ②青少年要奉献集体、服务社会
③集体的力量是强大的 ④亲社会行为在社会实践中养成
①个人的成长离不开社会 ②青少年要奉献集体、服务社会
③集体的力量是强大的 ④亲社会行为在社会实践中养成
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
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