河北省沧州市献县2023-2024学年八年级10月月考道德与法治试题
河北
八年级
阶段练习
2023-12-30
30次
整体难度:
容易
考查范围:
时事热点、走进社会生活
一、单选题 添加题型下试题
A.杭州良渚古城遗址公园大莫角山 | B.北京天坛 |
C.印度首都新德里昌德国家体育馆 | D.北京居庸关长城 |
【知识点】 23年时政热点
A.个人是社会的有机组成部分 | B.投身于社会才能走向成熟 |
C.人们的社会生活空间不断延展 | D.个人力量渺小对社会发展影响甚微 |
A.每个人的身份都多得数不清 | B.社会上每个人的身份是不确定的 |
C.人的身份越多,职责就越大 | D.人的身份是在社会关系中确定的 |
A.在社会课堂中成长 | B.不同的身份,不同的责任 |
C.改革开放是富民之路、强国之路 | D.我们要读有“字”之书 |
【知识点】 青少年养成亲社会行为的表现解读
A.人的身份在社会关系中确定 |
B.个人是社会的有机组成部分 |
C.人的成长是不断社会化的过程 |
D.人们在社会交往中形成了各种社会关系 |
①人的生存与发展离不开社会
②社会的进步和发展离不开个人
③个人是社会的有机组成部分
④只有在社会生活中,人才能真正成长和发展起来
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 个人与社会的关系解读 人的生存和发展离不开社会解读
A.尊重他人的生动表现 | B.以礼待人的真实写照 |
C.每个公民必须做的事 | D.亲社会行为的表现 |
【知识点】 青少年养成亲社会行为的表现解读
①是关心社会发展、培养家国情怀的表现
②可以在人际交往和社会实践中养成亲社会行为
③是为了获得他人赞许,爱出风头的表现
④有助于体验社会生活,在实践中发展和成就自己
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①某中学八年级(2)班的同学走上街头进行清明文明祭扫宣传
②周五社团时间,正能量社团的同学们一起走进电影院观看《厉害了,我的国》
③好朋友生病没有来学校,我担心他落下功课,放学后主动去给他辅导功课
④利用节假日去省图书馆做志愿者帮忙整理图书
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
【知识点】 养成亲社会行为的途径解读
①事不关己,高高挂起
②天下兴亡,匹夫有责
③各扫自家门前雪,莫管他人瓦上霜
④风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 养成亲社会行为的途径解读
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/31/e59f4a04-c2c0-4c73-b719-05d51643a9d5.jpg?resizew=378)
A.网络丰富了公民民主权利 | B.网络让我们的生活变得更加便利 |
C.网络提升了经济发展水平 | D.网络侵犯了公民个人隐私 |
A.网络打破了传统人际交往的限制 | B.网络让信息传递变得更加迅捷 |
C.网络为科学技术创新搭建新平台 | D.网络为经济发展注入新的活力 |
【知识点】 网络丰富个人生活的表现解读 网络推动社会进步的表现解读
A.为文化传播搭建新平台 | B.让生活变得更丰富多彩 |
C.方便了信息传递和交流 | D.保障了广大学生的知情权 |
A.网络信息良莠不齐 | B.网络信息都是虚假的,是完全靠不住的 |
C.我们通过网络可以结交更多朋友 | D.网络改变了世界 |
A.学习健康洗手,拥抱健康,从我做起! | B.网上祭英烈,传承爱国情! |
C.垃圾分一分,环境美十分! | D.食盐马上涨价,快去抢购食盐! |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读 传播网络正能量的要求解读
①不要制造和传播谣言②要对自己的网络言论负责
③要学会“信息节食”④要恪守道德、遵守法律
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
①网络为民主生活搭建新平台
②网络丰富了民主形式,促进了民主政治的进步
③我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策
④网络中充满陷阱,个人隐私得不到保护
A.②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 网络推动社会进步的表现解读 传播网络正能量的要求解读
①在网上宣传时代楷模和道德模范先进事迹
②积极参与国庆节互联网系列庆祝活动
③持续打击互联网违法犯罪活动
④加强网络文明素养实践教育基地建设
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 传播网络正能量的要求解读
二、分析说明题 添加题型下试题
漳州五中七年级学子在国庆期间进行劳动教育,走进厨房,用双手制作美味,学生们通过做饭,在烟熏火燎中懂得父母不易,系上围裙,做出一道道令人垂涎欲滴的美味佳肴,传递幸福的味道;有的在体验之余,知道了生活的不易,懂得了要收获就得付出的道理,丰富了假期生活,也在劳动中获得成长。
(1)漳州五中七年级学子利用国庆期间制作美食是一种什么行为?(2)学生们在享受劳动之乐的同时也为自己的成长献礼,他们参与劳动体验有什么重要意义?
(3)教育即生活,生活即教育,我们应该如何更好地参与社会生活?
三、综合探究题 添加题型下试题
材料一 中学生网络使用情况调查表
调查项目 | 每天上网超4小时 | 在网上晒自己的照片 | 相信信息来源属实 |
所占比例 | 72.9% | 60.4% | 61% |
材料二 2023年8月5日,根据网友举报,有人在微信朋友圈因涉嫌辱骂警察事件而引起广泛关注。据悉,对违法行为人唐某进行处罚后,唐某心生不满,公然侮辱人民警察,引起网友强烈反感。随后,公安机关已依法对其拘留。
(2)根据材料二,请从道德与法律角度说说如何理性参与网络?材料三 从借助大数据推动精准扶贫、精准脱贫,到远程课堂帮助山村孩子迈过“数字鸿沟”;从农产品通过互联网走出乡村;加快建设“数字中国”的战略布局……网信事业蓬勃发展给亿万人民带来更多安全感。
(3)作为青少年,我们应该怎样积极传播网络正能量?试卷分析
试卷题型(共 22题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 23年时政热点 | 单题 |
2 | 0.85 | 个人与社会的关系 | 单题 |
3 | 0.65 | 个人与社会的关系 | 单题 |
4 | 0.85 | 几种主要的社会关系 | 单题 |
5 | 0.85 | 青少年养成亲社会行为的表现 | 单题 |
6 | 0.94 | 个人与社会的关系 | 单题 |
7 | 0.85 | 个人与社会的关系 人的生存和发展离不开社会 | 单题 |
8 | 0.85 | 青少年养成亲社会行为的表现 | 单题 |
9 | 0.85 | 青少年养成亲社会行为的表现 青少年养成亲社会行为的必要性 2022年北京冬奥会 | 单题 |
10 | 0.85 | 养成亲社会行为的途径 | 单题 |
11 | 0.85 | 养成亲社会行为的途径 | 单题 |
12 | 0.65 | 网络丰富个人生活的表现 网络推动社会进步的表现 网络的负面影响 | 单题 |
13 | 0.85 | 网络丰富个人生活的表现 网络推动社会进步的表现 | 单题 |
14 | 0.85 | 新型冠状病毒疫情 网络丰富个人生活的表现 网络推动社会进步的表现 | 单题 |
15 | 0.85 | 网络的负面影响 | 单题 |
16 | 0.85 | 网络的负面影响 | 单题 |
17 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 传播网络正能量的要求 | 单题 |
18 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
19 | 0.85 | 网络推动社会进步的表现 传播网络正能量的要求 | 单题 |
20 | 0.85 | 传播网络正能量的要求 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
21 | 0.65 | 青少年养成亲社会行为的表现 青少年养成亲社会行为的必要性 养成亲社会行为的途径 | |
三、综合探究题 | |||
22 | 0.65 | 网络的负面影响 理性参与网络生活的要求 传播网络正能量的要求 |