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题型:综合探究题 难度:0.65 引用次数:200 题号:19902260
某校八(1)班正在开展“网络生活新空间”探究性学习活动,请你参与其中。

【析原因】第一学习小组的同学关注社会,收集了下列资料:

◎厦门市积极探索“互联网+救助寻亲”,将“互联网+”思维贯穿寻亲服务的全过程拓展寻亲平台,探索抖音寻人,提高寻亲效率,5年来为142名滞留人员找到亲人。

◎江西移动创新开发了“昌通码”的“一屏展码”功能,通过集中展示健康码、核酸检测结果、行程记录、疫苗接种记录,简化市民亮码通行操作程序,大幅提升了通行效率。

小云同学看完后,不由感叹:“网络真好!”


(1)请你运用所学知识分析小云同学赞美网络的原因。
【察现象】第二学习小组的同学进行了相关调查,并绘制了如下图表。
   
(2)表1、表2共同说明了什么?请你为本次调查取个题目。
【谈做法】第三学习小组的同学针对“如何利用网络”这一话题进行了相关访谈,下面是部分网友的发言。

网友“不糊涂”

我会利用网络来查找资料,并且会控制上网时间。

网友“聪明泉”

每当在网上看到“骇人听闻”的消息后,先了解信息出处,看是否权威。

网友“做主人”

我爸妈经常通过网络问政平台向有关部门提出意见和建议。

(3)结合三位网友的发言谈谈在实际生活中我们应该如何“合理利用网络”。

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综合探究题 | 适中 (0.65)

【推荐1】万众一心,没有翻不过的山:心手相率,没有跨不过的坎。只要我们坚定信心、同舟共济、 科学防治、精准施策,就能取得抗击新冠肺炎疫情的最终胜利。


【居家抗疫】请你观察漫画《停课不停学》。

(1)漫画体现了道德与法治教材中的哪些观点?
【自我保护】

每个人都不要觉得疫情离自己很遥远而漫不经心。

保护好自己就是对社会的贡献,保护好自己,社会就没有“毒”源!


(2)疫情期间,我们应该如何做好自我防护?
(3)请你为战胜新冠肺炎疫情设计两条宣传标语。
2022-06-11更新 | 68次组卷
综合探究题 | 适中 (0.65)
【推荐2】【网络世界我能行】

当今世界,日新月异的互联网已经渗透到世界的方方面面,给我们的生产、生活、学习和工作带来了极大便利。请见下面数据图,完成问题。


   

截止到2020年3月,我国网络支付用户规模达7.68亿,较2018年底增长1.68亿,占网民整体的85%;手机网络支付用户规模达7.65亿,较2018年底增长1.82亿,占网民整体的85.3%。


(1)归纳概括上述数据图的主要信息。

截至2021年6月,我国网民规模达10.11亿,社会进入短视频、直播等全媒体传播时代,其传播速度快、传播范围广、传播手段五花八门、传播内容参差不齐。下面是一些网红现象,

以传播中华美食为主线的短视频

淘宝主播4小时成交额1300万元

扣脚表演等低俗恶搞的视频

藏族男孩带火家乡旅游业

良莠不齐的网红文具、网红景点打卡地

高颜值的主播靠打赏就能日进斗金

为一系列热点事件频频说出“金句”的外交部发言人

暴力血腥的网络游戏

浪费粮食的“大舅王”吃播

(2)有人认为,在网上,我们拥有无限的自由,可以做任何想做的事,不用受规则的约束。请结合上述网红现象和所学知识,进行分析评论。
(3)请你结合上述网红现象,谈谈互联网对我们生活的意义。
2023-10-20更新 | 55次组卷
综合探究题 | 适中 (0.65)

【推荐3】网络交往与现实交往一样,有精彩也有无奈,为了引导同学们正确利用网络交往,享受网络交往的诸多益处,防范网络的不良诱惑,你所在的班级准备开展一次主题活动,请你参与其中,完成下列任务:


【主题拟写】
(1)请你为这次主题活动拟定一个恰当的标题。
【活动设计】
(2)请你设计两种活动形式。

【观点辨析】活动中,小新发现有同学把手机带入了学校。围绕这一话题同学们各抒己见。

观点一:赞成初中生携带智能手机进学校。1.小明给妈妈发了条微信:放学后要参加义工活动,晚些回家,请放心。2.课间休息时,小华通过手机微课学会了因式分解的多种方法。3.小强用手机向政府官方微博反映了学校周边交通拥堵的问题。       

观点二:反对初中生携带智能手机进学校。1.今天的语文课上有四位同学的手机“课堂机叫”不时打断老师的讲课。2.最近小朱机不离手,经常在宿舍用手机随意发表言论。3.小方在QQ聊天时透露的个人真实信息,网友说要来学校找她。


(3)你支持上述哪个观点?请说明理由。   
【温馨提示】
(4)请你就青少年上网提几条合理建议。
【我来支招】
(5)生活中有的学生通过读书、跑步等方式,防止沉迷网络,除此之外,你还有什么高招与同学们一起分享?
2019-11-11更新 | 61次组卷
共计 平均难度:一般