【学习优秀模范】
广西壮族自治区柳州市融水苗族自治县江门村党总支书记杨宁,在一次走访中看到乡亲三人分吃一碗粉,下决心要当“脱贫领头人”。经历三次失败后,她自掏腰包,免费提供稻谷肥料,发动村民种紫黑香糯,终于大获丰收。村民年均收入13年里翻了10倍多。
(1)结合杨宁的事迹,请你谈谈我们怎样的一生是值得的。
【争做时代新人】
2023年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表60周年纪念日。同学们准备开展一次学雷锋志愿服务活动。
(2)请你将志愿服务活动方案补充完整。
活动主题 | 传承雷锋精神,为家乡添彩 |
活动形式 | |
活动收获 |
60年来,“雷锋”已远远超出个人姓名符号,他的事迹和精神哺育了一代代中国人精神世界的成长。
(3)请你向同学们发出“争做新时代雷锋传人”的行动倡议。(要求:从思想和行动两个方面)
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在去年,10位最美孝心少年相继评出:来自河南的路子宽,为捐献骨髓给重病父亲,想方设法“增肥”;来自内蒙古的韩金锁自身患有先天性心脏病,是外婆的“专职司机”,同父亲一起承担照顾外婆的重担;来自山东的孙美平想尽办法让左腿截肢并伴有失忆状况的母亲燃起对生活的希望……他们孝敬父母、孝敬长辈、代父母担当家庭责任;他们自强不息、阳光向上。他们就是最美孝心少年。最美孝心少年的评选在学生中引起强烈反响,但也有同学认为:
(1)“最美孝心少年是值得敬佩的,但我总是与父母的分歧特别大,相处太难了。”请你运用所学知识分析与父母常常产生分歧的原因,并为该同学出谋划策。(写出两点即可)
(2)作为家庭的一员,为了让家更美好,你可以做些什么?
【推荐2】今年3月5日,是毛泽东同志为雷锋同志题词发表60周年纪念日,也是第60个“学雷锋纪念日”。雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族精神的具体体现,是中国共产党精神谱系的一部分,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。雷锋精神集中体现了社会主义核心价值观的主体内容,是社会主义核心价值观的具体实践和生动展现,所以,雷锋是践行社会主义核心价值观的标杆。
依据材料,运用所学知识回答:
(1)社会主义核心价值观在社会和公民个人层面的主要内容有哪些?
(2)你打算怎样践行社会主义核心价值观?
(3)民族精神的主要内容是什么?有何重要作用?
【推荐3】“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”3月3日晚,《感动中国2021年度人物颁奖盛典》播出,嫦娥探月、天问问天、神舟逐梦、北斗环宇的航天追梦人;历经磨难,初心不改,在深山中倾听,于花甲年重启,两代人为理想澎湃,一辈子为国家深潜的彭士禄;从小失聪,却依靠读唇语考上清华大学的博士江梦南……不平凡的2021年,他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。
(1)请结合上述人物的先进事迹,谈谈你对“止于至善”的认识?我们应该如何去追求“止于至善”?
(2)向感动中国人物学习有何意义。(两个方面即可)
(3)现实生活中,同学们做的哪些事情能够体现“止于至善”的精神境界,请试举两例。
材料一 电视剧《平凡的世界》热播,带动了原著的大热,书中主人公一句“命运总是不如人愿,但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来。”值得读者细细品味。
(1)请你谈谈如何正确看待挫折?
材料二 生命是一本书,无心的人粗略地翻看着,有心的人细细地品味着。无心的人漏掉了书中最美的风景,粗陋而又急促地将书本合拢;而有心的人,在每一处风景中都品味着酸甜苦辣,意犹未尽、无悔无怨地让生命谢幕。
(2)我们怎样才能让自己的生命之花绽放?
【推荐2】17年前,在“抗击非典”的严峻时刻,作为中国工程院院士、我国呼吸病学的顶尖级专家钟南山,他说了一向掷地有声的话:“把重症病人都送到我这里来!”那年他已经67岁了,可是一直奋战在前线,为中国最后取得抗非典的胜利立下了卓著功勋!他因此被评为2003年“感动中国”人物。
2020年,当新冠肺炎疫情出现时,许多人还没有意识到病毒的凶险程度,他便以自己精深的专业素养第一个告诉大家真相:“新冠病毒有人传人的危险,请大家没有特殊情况千万别去武汉!”但是,已经84岁高龄的他,却毅然奔赴武汉,来到疫情最严重也最危险的第一线。他冲锋陷阵的背影上,写满了伟大的精神,这种精神叫“科学”“专业”“无畏”和“担当”。
结合所学知识请你谈谈钟南山这样的一生是有意义的、值得的吗?
2021年10月25日,《中国青年报》刊发《当代青年到底应该追什么样的星》,指出我们应该追各行各业辛勒奉献、默默无闻的“无名星”。
“只要还有一口气,我就要站在讲台上,倾尽全力、奉献所有,无死亦无悔”的张桂梅;“把生命奉献给脱贫攻坚事业,谱写新时代青春之歌”的黄文秀;为实现“全国人民穿好衣”梦想的黄宝妹;把解决社区居民的操心事、烦心事、揪心事作为毕生事业的“活雷锋”王兰花。他们一生淡治名利,默默为党工作。伟大出自平凡,平凡造就伟大。
(1)这些“无名星”启示我们,怎样的一生是值得的?
(2)我们应该怎样向这些“无名星”学习,活出生命的精彩?
【推荐1】生命是宝贵的,只有经历了生活的风雨之后,我们才会变得更加坚强,更有力量。
【敬畏生命】
疫情防控三年来,党中央、国务院始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,先后印发九版防控方案和诊疗方案,出台二十条优化措施,以防控战略的稳定性、防控措施的灵活性,有效应对了疫情形势的不稳定性。
(1)结合我国防控措施的变化,谈谈你对“生命至上”的理解。
【守护生命】
面对传染性强、传播速度快、隐匿性高的奥密克戎变异株,无数普通人站了出来,以平常心做平凡事,积极参与疫情防控,让我们看到了每个普通人身上的“不平凡”。
(2)作为普通人的我们,怎样才能让生命在平凡中闪耀“不平凡”?(至少两方面)
【珍视生命】
疫情防控离不开政府部门、社会各界共同努力,也需要每个人的支持和参与。每个人都是自己健康的第一责任人。
(3)运用所学知识,说明我们应该怎样做“自己健康的第一责任人”?
【推荐2】珍爱生命,活出精彩
2022年10月国庆假期期间,新冠肺炎疫情也向大美怀仁席卷而来,短短数日时间,阳性感染者就由2人上升为几十人;“战胜疫情,还美丽家园”,从4日开始,全市开启静态管理,所有医护人员与志愿者冲上了第一线;太原、朔州等地的医护人员也赶来支援……
(1)本轮疫情汹汹来袭,请就此谈谈你对生命的认识。
(2)我们中学生应该怎样向美丽的医护人员与抗疫志愿者学习,实现人生价值