情景一 在国庆放假期间,小京和几位同学准备一起参观福州动物园、福建博物院等。在去之前,他们了解到参观的入园流程,并且围绕入园流程发表了各自的看法。
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(1)小京想说服同学们去参观,请你运用所学知识帮他补充理由?
情景二 小京去参观时,发现一些老年人因为不会网上预约而无法参观,经了解,由于部分老年人不知道如何使用数字技术,很多便利服务没有办法享受,于是小京在政府网站“我要建议”的栏目留言,建议增加现场参观买票窗口,从而帮助老年人跨越“数字鸿沟”。
(2)运用所学知识,说明政府为什么要在网站设置“我要建议”的栏目,并对小京的行为进行简要评价。
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【推荐1】材料一:截至2019年6月,我国手机网民规模达8.47亿,较2018年底增长2984万,网民使用手机上网的比例达99.1%,较2018年底提升0.5个百分点。
(1)谈谈互联网在我国快速发展的原因。
材料二:截至2019年6月,我国网络购物用户规模达6.39亿,较2018年底增长2871万,占网民整体的74.8%。网络购物市场保持较快发展,跨境电商、模式创新为网络购物市场提供了新的增长动能
(2)根据上述材料说明网络对推动社会进步所具有的作用。
材料三:随着微信、微博、论坛、博客的兴起,网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是,众多虚假信息鱼龙混杂,不少低俗、恶俗信息充斥其中。我们要合理利用互联网,做网络生活的主人
(3)结合材料,谈谈我们应如何合理利用网络。
中国互联网已经形成规模,互联网应用走向多元化。互联网越来越深刻地改变着人们的学习、工作以及生活方式,甚至影响着整个社会进程。某校学生会打算举办一次“我与互联网”的实践活动,请你参与并完成如下任务:
信息一:以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合,成为促进我国消费升级、经济社会转型、构建国家竞争新优势的重要推动力。同时,在线政务、共享出行、移动支付等领域的快速发展,成为改善民生、增进社会福社的强力助推器。
信息二:如图漫画
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(1)信息一体现了教材中的哪些观点?信息一和信息二共同说明了什么?
(2)针对信息二反映的问题,我们中学生应该怎么做?
【推荐3】材料一:2020年春季,济南市众多中小学教师变身网络主播,通过空中课程,网络平台在线授课。学科课程、课外阅读指导、线上德育、艺体活动、心理辅导等丰富的在线辅导内容让学习成长不断线。开课首日,仅在济南市教育资源公共服务平台,注册学生94万,访问人数为186万人,点播次数为2400万次,资源下载次数超1亿次。当下,县长直播在山东正成为潮流。县长直播带货模式不仅成为破解农产品滞销、企业复工难等问题的快捷键,也为各地了解产业发展现状,推动脱贫攻坚和乡村振兴提供了新思路。
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材料二:疫情期间,互联网为我们的“停课不停学”,企业复工复产保驾护航的同时,网络诈骗、网络售假、网络谣言等问题也随之出现。针对网络谣言这一现象,众多网友对此展开抨击,但却有网友说“在网络上,我想说什么就说什么,这是我的自由。”
(1)结合材料,谈谈网络对我们有哪些影响?
(2)互联网在给我们的生活带来便捷的同时,也会产生消极的影响,我们应该怎样合理利用网络?
(3)针对材料二中网友“我想说什么就说什么,这是我的自由。”请你从自由与规则的角度谈谈你的看法。
2023年杭州亚运会期间,线上看亚运成为时尚。为做好杭州亚运会和亚残运会保障工作,中央网信办秘书局、杭州第19届亚运会组委会办公室等部门决定开展“清朗·杭州亚运会和亚残运会网络环境整治”专项行动。专项行动启动以来,各地网信部门指导、督促网站平台深入开展清理整治工作,取得扎实成效。截至2023年9月底,各重点网络平台累计处置违法违规账号1万余个,清理相关信息7.4万余条。某些个人账号因针对亚运会参赛运动员、教练员发布恶意揣测、攻击等信息,已依法对其作出禁言、关闭等处理。
(1)网络并非法外之地。结合材料简述规则与自由的关系。(2)中学生应如何养成健康文明的上网方式,合理利用网络?
材料一 诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,也是一项重要的民法原则。每个人在社会活动中,要讲信用、守诺言、诚实不欺。
材料二 2020年3月15日,本应在租住地居家观察的梁某妍未戴口罩在小区内跑步,社区卫生防疫工作人员发现后进行劝阻,但此人情绪激动,拒不配合。民警到场后,对梁某妍进行了批评教育,要求其严格遵守疫情防控相关规定,梁某妍表示服从管理,未再外出。
(1)诚信无价。我们应如何在社会生活中践行诚信?
(2)运用规则与自由的知识,评析梁某在居家隔离期间未戴口罩在小区跑步的行为。
材料一 修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》于2021年6月1日起正式实施。该法第七十条规定:学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。
小倩是个手机控,她觉得法律这样规定是对未成年学生使用手机自由的限制,并不是对未成年人的保护。
材料二 针对社会上少数人恶搞英烈的行为,新修订的刑法将侮辱、诽谤英雄烈士的行为明确规定为犯罪。中华人民共和国的成立是革命先烈用鲜血和生命换来的,我们必须尊重英雄烈士。“只要我们记得,他们就活着。”
(1)根据材料一,运用所学知识,判断并分析小倩的观点。
(2)根据材料二,结合所学知识,请你回答:什么是犯罪?中学生应怎样正确对待英雄烈士?
【推荐1】最是一年春好处,绝胜春色满人间。五一假期,天气晴朗,九(1)班萱萱一家出游踏春。这次去露营,到达了目的地幸福村,萱萱了解到该村过去曾经是落后的穷山村,现在却变成了美绝的露营地,一家人选择了合适的位置,支起帐篷。很快到了午餐时间,午餐很丰盛,除了自带的食物,还有爸爸在林中用弹弓打下的一只野生动物。在大家聊天的过程中,做饭用的酒精炉突然烧了起来。奶奶赶紧拿起水来泼……等到吃饭时,萱萱边吃边随手把垃圾扔在地上。随着夜幕降临,露营很快结束,收获满满的好心情,萱萱一家踏上了回程之路。
请运用所学知识,结合材料,回答问题:
(1)找出材料中萱萱和家人行为中的不当之处,并说明理由。
(2)这次春游萱萱感触万千,想把这个周末的见闻和感想发一条朋友圈,请你帮忙编辑。
材料一 山东省施行《山东省电动自行车管理条例》。《条例》规定,驾驶、乘坐电动自行车应当按照规定佩戴安全头盔。未按照规定佩戴头盔的,由公安机关交通管理部门处警告或者二十元以上五十元以下罚款。该规定实施后,仍有部分同学及家长未按要求佩戴头盔,并说只要交警不查,带不带头盔是我的自由!
(1)从规则角度思考,家长的话错在哪里?你应该如何对他们进行劝导?
(2)上述材料,对你有着怎样的启示?
材料二 近年来,我国志愿服务取得了长足发展,志愿者总人数达2.17亿,全社会参与志愿服务热情高涨。很多同学也参与过环保宣传、爱心捐款、帮助弱势群体等志愿服务工作,成为一名有爱心的青少年。
(3)结合所学知识,说明成为志愿者对个人成长的积极影响。