网络热词“吃瓜”，用来比喻以事不关己的态度讨论八卦丑闻、因观个人隐私的行为。“吃瓜”某种程度上有助于引发公共讨论，带来不同意见表达。但一段时间以来，“吃瓜”跑偏，谣言滋生，大量低俗、虚假信息充斥网络，给网络空间治理带来新困扰。有些“吃瓜群众”跟着自媒体，沉迷“吃瓜”不能自拔，耽误学习、耽误工作⋯⋯在一些未知真相的“吃瓜”事件中，部分网民热衷于声讨，而非求证，甚至拒绝相信澄清。
结合材料，回答下列问题：
(1)运用自由与法治关系的知识，简要谈谈对“吃瓜群众”行为的认识。
(2)依据上述认识，我们应如何理性参与网络生活?
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材料一 “低头族”正成为现代社会的一个流行词,是指那些在走路、乘坐交通工具或吃饭时,几乎都在低头玩手机或平板电脑的人,以年轻人为主。随着“低头族”低龄化的出现,各类安全、健康隐患日益增多,专家呼吁“请抬起头来!”特别是很多公共场所都有免费的Wi-Fi,为“低头族”带来了方便与实惠,却不知这里有很多安全隐患,一些不法分子借机盗取你的个人信息,随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。
(1)我们在享受网络带来便利的同时,还要注意些什么?
材料二 新华社北京8月30日电 近日，国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理 切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间，所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务，其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务；严格落实网络游戏用户账号实名注册和登录要求，不得以任何形式向未实名注册和登录的用户提供游戏服务；各级出版管理部门要加强对防止未成年人沉迷网络游戏有关措施落实情况的监督检查，对未严格落实的网络游戏企业，依法依规严肃处理。
通知提出，要积极引导家庭、学校等社会各方面共管共治，依法履行未成年人监护责任，为未成年人健康成长营造良好环境。
(2)结合材料,请你为营造有利于青少年健康成长的文明和谐的网络环境提出合理化建议。
材料一：截至2020年我国网民规模达9.04亿，互联网普及率达64.5%,网络推动了中国社会的快速进步。2020年的“双十一”，各类网络购物平台累计成交额过万亿，各项数据创历史新高。庞大的网民在网络上慷慨消费的同时，积极参与网络问政、在线政务，行使自己的表达权和监督权；线上教育、大数据的发展，也加快了各类信息和资源的传播与整合。
材料二：互联网给我们的生活带来了便利，许多人在走路、吃饭、坐公交，甚至是骑车时……只要有空闲时间，经常拿着手机看。手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。这些人长时间保持着低头状，不知不觉就成了“低头族”中的一员了。
（1）结合材料一，说一说网络给社会发展带来了哪些积极影响？
（2）有同学认为“互联网给我们的生活带来了极大便利，可以无限制地使用网络”。请你对此观点进行评析。
八年级（1）班的道德与法治课上，老师带领同学们围绕“追求自由平等、做有良知的人”的主题开展活动。下面是活动的两个片段，请你运用《道德与法治》的知识，参与探究。
片段一 拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。我们都渴望自由。因此小东认为：每个人应该充分地享受自由，不受任何限制的自由。
片段二 放学的路上，14岁的小伟看到几个穷凶极恶的彪形大汉正在殴打自己的同学小张。小伟满腔怒火，奋勇上前与歹徒搏斗，结果两个人都被歹徒打成重伤，住进了医院。
(1)请用自由与法治的相关知识辨析片段一中小东的观点？
(2)当你遇到片段二中类似的情况，你会怎么做？为什么会做这样的选择？
【名言解读】
下列是同学们搜集的名言：
名言一 我认为，与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。
名言二 一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。
(1)从上述名言中，你能解读出哪些信息？
【图片辨别】
观察下列图片
(2)上述现象违背了平等含义中的
【原因分析】
2022年《政府工作报告》中提到，近年来，我国竭力通多种手段完善社会保障体系，改善民生问题，逐步实现权利公平、机会公平、规则公平，努力营造公平的社会环境。
(3)我国为什么要多措并举保障公平？
(4)请你从司法机关和个人角度，谈谈如何实现社会公平？
材料一 2023年3月5日，第十四届全国人民代表大会在京召开。
大会审议通过下列报告、草案或议案 | 全国人民代表大会的职权 |
审议政府工作报告。 | 监督权 |
通过全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国立法（修正草案）》的议案。 | ① |
选举和决定任命国家机构组成人员。 | ② |
审议并通过国务院机构改革方案。 | 决定权 |
全国人民代表大会审议通过报告、草案、议案等。表明③ | |
材料二 国务院总理李克强，向大会作政府工作报告时多次提及“法治元素”，推进法治建设是报告中释放出来的积极信号。可有人认为：“法治的推进约束着自由，要法治就无自由，要自由就无法治。”
(2)请运用法治和自由的关系，对上述观点进行评析。
