2023 年秋天,杭州向全世界展示了一场“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的盛会——杭州亚运会,给全世界留下了一份“独特韵味、别样精彩”的记忆。 ◆为亚运·凝聚中国力量 从晨光熹微到夜色阑珊,3.76 万名“小青荷”志愿者奔波于场馆内外,为运动员、游客们提供信息咨询、医疗应急、文明指引等志愿服务,展示杭州热情好客的东道主精神。 亚运场馆内,蓝色的身影们不断穿梭,多轮次不间断地巡逻检查电力设备,甚至精确到每个螺丝、每个零件、每个回路,为亚运会的电力供应保驾护航。 “双节”期间恰好正值亚运观赛热潮,市城管系统 24 小时“待机”,扎实做好城市管理服务保障工作。 ◆办亚运:知风物迎嘉宾 亚运会开幕式适合喜好“大场面”的观众,不但场馆地面用主题团扇的形式营造“梅兰竹菊接客,柳松荷桂迎宾”的高级感。现场观众也在各国运动员入场时,对各个代表队送上不同的“礼遇”:巴铁入场,掌声雷动;叙利亚入场,全场欢呼;日本、韩国队入场, 微笑回应。除此之外,每一个杭州人都…… ◆别亚运:何处再齐相遇 10月9日,会旗落下,会旗交接。很多人临走时,都会去亚运村的特许商品店再转转;也会拿出手机留下“村”里的最后一张照片:或是餐厅的最后一顿饭,或是和新朋友 来张自拍,或是把镜头对准了“亚运村欢迎你”的字牌。 |
要求:可从“为亚运·凝聚中国力量”中任选一个身份,也可另拟身份作答;运用遵守规则相关知识,语言规范、条理清晰、逻辑自洽,120 字左右。
(2)任务二:我国素有“礼仪之邦”的美誉,请运用以礼待人相关知识,续写“办亚运:知风物迎嘉宾”部分,使之与“别亚运:何处再齐相聚”相衔接。
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【推荐1】材料一:今年8月21日,一则“高铁坐霸男”霸占他人座位的视频在网上引发热论,该男子不仅霸占他人座位而且无理取闹,遭到网民的声讨。购票乘车,对号入座,这是大家都自觉遵守的社会规则,每个乘客都必须遵守这些规定。
材料二:一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。
——歌德
(1)我们参与社会生活还需要遵守哪些规则?至少两条。
(2)材料二说明了什么?
(3)作为社会生活的参与者,我们应该如何遵守规则呢?
【选择】课代表建议去北京天安门瞻仰人民英雄纪念碑,观看庄严的升旗仪式。对此,老师说,这个建议非常好,但是路途遥远,可以选择身边的一些红色景点。
(1)请你分享我们身边的一处红色景点及选择理由。
红色景点:
选择理由:
【参加】明确研学旅行地,点后,全班同学准备分成若干小组。在明确每个同学职责时,部分同学提出不想参加本次研学旅行活动,原因是参观过该景点。
(2)作为课代表,你会怎样劝说这部分同学?
【守正】活动当天,小江为更好地听导游讲解,频频插队并时不时推拉同学。听到精彩之处,他还会发出大声喝彩与“点评”之声。为此,小江受到了景点工作人员的“温馨提醒”。
(3)小江的行为警示我们要培养哪些意识或能力?
这一学期,深圳某校八年级(5)班发生了许多事情,在学习中进步。请你参与其中,完成下列任务。
场景一 八年级(5)班自习课的纪律很差,新接任的班主任准备整顿纪律。为此,以下是调查结果(节选):
自习课上讲话确实不好,但其他同学都在讲话,我也就跟着讲呗。 | 我是在和同学讨论学习问题,又没有讲别的事情,只不过有时声音有点大。 | 如果老师在,自习课上我肯定不敢讲话。老师不在,班干部也不管 |
(1)请你结合调查结果,运用所学知识(5)班整顿自习课纪律提供解决方案。
场景二 八年级(5)班的学生晓东,自从结交了网络游戏中的朋友“天天狙击”后,逐渐无心学习,从最初的上课打瞌睡,不交作业,发展到旷课玩游戏。为了弄到更多的钱去网吧玩游戏,晓东敲诈多名小学生的钱财,共计五千多元,后被公安机关追究法律责任。
(2)晓东的变化轨迹给我们青少年的警示是什么?
场景三 为贯彻落实深圳市创建全国文明城市的工作要求,学校开展了以“尊重·礼貌·诚信”为主题的建设文明校园系列活动。为了动员大家积极参与活动,八年级 (5)班同学准备写一份建设文明校园的倡议书。
(3)请你从学校的主题活动中任选一个角度,完成建设文明校园的倡议书。(请先简要阐明提出倡议的理由,再补充倡议的具体要求,写出两条切实可行的做法)
建设文明校园倡议书 同学们: 为此,我们发出如下倡议: ① ② 就让我们行动起来,携手努力,共建文明校园吧! 学校八年级(5)班 2023年 月 日 |
文明城市的创建只有起点,没有终点,是一场持久赛、耐力跑。文明城市的建设工作需要不断深化,也需要广大市民共同参与和努力。
【文明·守法】石家庄市交警部门在辖区内严查不戴头盔等非机动车违法行为:两名骑着电动自行车的男士被交警拦下,看见交警检查,便将头盔从车篮里拿出。他告诉交警自己就到很近的地方,所以未佩戴头盔。
法律链接:《河北省电动自行车管理条例》第四十四条规定:驾驶、乘坐电动自行车未假戴安全头盔的,由公安机关交通管理部门给予口头警告,责令改正。对拒不改正、违反道路交通安全法律法规关于道路通行规定的,视情节可以处警告或者十元以上五十元以下罚款。
(1)结合【法律链接】,简要评析材料中不能头盔的行为。【文明·守德】{沧州市"信易+"守信激励工作方案》提出,依法依规运用信用激励手段,将守信激励机制推广运用到经济社会各领域,使诚信主体获得更多便利优惠服务,营造守信受益、信用有价的浓厚氛围,打造“诚信沧州”品牌。
(2)请从诚信的角度,说说沧州市制定和推行《沧州市“信易+”守信邀励工作方案》的合理性。【文明·践行】我省文明工作创建以来,各大城市文明建设有了很大成效,但依然存在随地乱扔垃圾、行人不走斑马线等一些不文明行为。在文明劝导过程中,志愿者会遇到不听劝、不配合的市民,对此,小冀认为:劝阻不文明行为,应善意提醒为主,用语文明,不可高调训人。
(3)你赞同小冀的看法吗?从文明有礼的做法角度说明你的理由。【了解问卷表】以下是摘取老师和同学们共同商讨确定后的部分调查问卷。
创建全国文明城市调查问卷(摘要) ①对于外来务工人员,我们应该采取的态度。( ) A.尊重 B.旁观 C.无所谓 D.反感 |
②您是否愿意参加志愿服务活动?( ) A.非常愿意 B.一般 C.不愿意 D.不清楚 |
③以下哪一个不是社会主义核心价值观在社会层面的价值取向?( ) A.公正 B.自由 C.平等 D.环保 |
①
【走近调查户】为了拉近调查员与被访户居民彼此之间的距离,使被访户居民乐意配合问卷调查工作,调查员入户必须注意自身的文明修养,以礼待人。
(2)请你运用所学知识谈谈走访调查期间如何“以礼待人”?
【献策解问题】通过调查,同学们发现,许多市民很愿意参加文明城市创建志愿者活动,但不少市民担心自己做不好,怕影响创文成果。
(3)请你从养成亲社会行为角度,告诉他们该怎么做。
【文明我倡议】调查活动最后,为进一步动员全校同学积极投身文明城市创建活动,调查小组以“文明创建有你有我”为主题,向全校同学发出了倡议。
倡议书 亲爱的同学们: 创建全国文明城市既是政府作出的一项重大决策部署,也是我们每个中学生义不容辞的责任。为此,我们向全校同学发出如下倡议: 做道德风尚的传播者:孝敬父母,尊敬师长,助人为乐,遵守社会公德。 做文明言行的实践者:①____ 做创建活动的参与者:②____ 2023年9月3日八年级(1)班全体同学 |
第19届亚运会在杭州举办之际,某校时政兴趣小组围绕“我与亚运”展开主题探究活动,“人文”组的小雅同学收集了以下两则汇报材料
【精彩绝伦的亚运】
材料一 在亚运圣火熊熊燃烧的16天里,全世界深深惊艳于亚运时刻、杭州记忆,杭州亚运会“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念,也传递到世界各个角落。
绿色 | 智能 | 节俭 | 文明 |
将绿色、低碳、节能、环保的措施和可持续发展理念融入办赛各方面,杭州亚运会的65个场馆和相关设施,实现100%绿色电能供应。 | 在赛会中全面运用人工智能、大数据、互联网技术,提高智能化水平,改善竞赛与观赛及传播体验。 | 充分利用各方面设施条件,控制办赛成本,办一届较高市场化程度的赛会。 | 展现杭州深厚的人文积淀,彰显开放文明的礼仪之邦和人文古都魅力。 |
【奋斗者的“勋章”】
材料二 一张布满老茧的手部特写照片刷屏网络。手的主人——邹佳琪,在杭州亚运会赛艇女子轻量级双人双桨决赛中,和邱秀萍联手夺得本届亚运会首金,圆了夺冠为国争光的梦。
网友心疼起了她们:“夺冠背后付出了多少艰辛啊!”赛艇项目不允许戴手套,姑娘们的双手长时间与桨摩擦,起泡、流血不可避免,久而久之形成了老茧。就这样忍着疼痛、埋头苦练,她们一路从市队“划”进省队,再进入国家队。夺得亚运会首金之后,邹佳琪和邱秀萍这对年轻组合,将艇身调转,瞄准下一个目标。
(1)结合材料一和所学知识,谈谈你对杭州亚运会办赛理念的理解。
(2)有网友留言:“杭州亚运会首金,原是破‘茧’而出。”结合材料二,谈谈你从中得到哪些启示。
亮点一【绘就“中国新”】
杭州运用海量创新元素为亚运会办赛、参赛、观赛注入新的活力。体育赛事数字办赛平台“亚运钉”实现数十万名工作人员和志愿者“组织在线、沟通在线、业务在线”大协同;数字参赛服务平台“杭州亚运行”可随时随地提供新闻资讯、翻译热线等便捷贴心的“指尖服务”……一项项全球首推、首创、首用的技术应用,为杭州亚运会装上科技之眼、创新之翼,绘就体育与科技交汇的智能图景,呈现别具一格的亚运风采。
(1)“一项项全球首推、首创、首用的技术应用,为杭州亚运会装上科技之眼、创新之翼”,这体现了我国怎样的科技现状?(2)数字参赛服务平台随时随地提供便捷贴心的“指尖服务”,我们从中能够得出怎样的结论?
亮点二【读懂“中国色”】
绿色成为杭州亚运会的鲜明底色。从首次实现全部竞赛场馆“绿电”供应、首次使用绿色零碳甲醇燃料点燃主火炬,到打造首届碳中和亚运会、首个大型“无废”赛事……绿色能源支撑杭州亚运会低碳运行,让国际社会看到了“中国用绿色描绘未来的创新力和行动力”。
(3)“绿色能源支撑杭州亚运会低碳运行”得益于我们坚持了什么国策和方针?亮点三【彰显“中国风”】
会徽潮涌主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成。整个会徽形象象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展,也象征亚奥理事会大家庭团结携手,紧密相拥,永远向前。
火炬薪火造型自下而上“生长”,炬基以八条水脉为文明之脉,炬身以良渚螺旋纹为演化,炬冠取意玉琮,出火口设计源自“琮”最早的甲骨文字形,整体轮廓曲线犹如手握薪柴。
奖牌湖山设计灵感源自五千年良渚文明,奖牌首次将方形玉琮和圆形奖章融为一体。奖牌正面是“三面云山一面城”的杭城画卷,奖牌背面形似方形印章,寓意运动员们在杭州亚运会上留下美好的印记。
(4)将中华文化元素融入会徽、火炬、奖牌设计中,对于我们推动中华优秀传统文化有着怎样的借鉴?(5)请结合所学知识,谈谈坚定文化自信的意义。
亮点四【自信“中国人”】
小将李诗沣顶住压力、全力以赴拿下关键一分,最终实现逆转,夺得羽毛球男团冠军;孙颖莎以“胸前有国旗,必须得赢”为目标,不惧强敌、稳扎稳打,包揽了乒乓球女团、混双、女单三项冠军……杭州亚运会让世界看到新时代自信中国人的本色。
(6)少年强,则国强。请你结合所学知识谈谈,怎样做自信中国人。透过杭州亚运会这一窗口,人们看到了亚运和人文双向奔赴、体育与文明交相辉映。某班以“杭州亚运会,见证爱与梦”为主题进行项目式学习,请你参与其中并完成相关学习任务。
【数字亚运,智能亚运】
“智能亚运”成为杭州亚运会一大亮点。
★开幕式现场的几万人可以通过手机AR互动,召唤亚运吉祥物跳入大莲花体育场;数字点火仪式,共有1亿多数字火炬手参与火炬接力,现实的人和数字的“人”一起点燃主火炬;使用手机上的“云上亚运村”,一站式解决工作和生活需求……
★开幕式通过光影舞台等高科技手段,让中国悠久的历史灿烂的文化展现在世界观众面前,赋予开幕式现代感,展现中国的风采。
(1)智能亚运体现了我们所学的哪些知识?【不同身份,相同心愿】
中国体育代表团有36名奥运冠军,他们与队友一起在赛场上拼搏奋斗。还有一些已经退役的奥运冠军,以不同身份参与亚运会,在亚运赛场书写着自己的故事。
(2)结合上述材料谈谈你的感悟?【肩负使命,奋斗不息】
广大体育健儿牢记嘱托,激荡起“使命在肩、奋斗有我”的豪情:赛艇运动员邹佳琪和邱秀萍摘得本届亚运会首金,她们布满老茧的手掌刻录着艰辛付出;第四次征战亚运会的铅球运动员巩立姣实现三连冠,仍梦想“继续冲击21米大关”。
(3)体育健儿的精神深深的感染着我们,向他们学习,我们应如何让青春绽放绚丽之花?