从2016年起,“我为两会写微议案”活动在郑州市中小学生中掀起热潮。连续7年,每年都有超百万中小学生参与。为积极响应2024年“我为两会写微议案”活动,学校鼓励同学们成立微议案小组,就学校中与同学们息息相关的问题进行调研,请你参与并完成以下任务。
(1)请你向微议案小组成员宣讲参与此次活动的意义。
(2)活动开始前期的调研过程耗时耗力,困难重重,有成员觉得很辛苦,打算退出。你会如何劝说他?
经过调研论证,微议案小组就“双减”政策实施后学生存在的问题形成了一份议案,关于“双减”政策背景下,增强中学生的学习责任感的建议
学校:xx中学
存在问题:“双减”政策实施后,学生的作业负担和校外培训负担减轻了。但是,一部分学生对学习的重视程度也跟着下降了,导致学习成绩也下降了。因此,增强中学生的学习责任感刻不容缓。
建议:
①家长:切实履行好教育子女的义务,加强对子女的引导,尽到监护职责。
②学校: ;
③学生: 。
(3)请你完善议案中的内容。
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研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识、加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。小阳所在的学校近期要举办研学活动,小阳的爸爸产生了顾虑:这样的活动是学习吗?十三岁的孩子怎么能照顾好自己?这样不耽误学习吗?他想给小阳请个“病假”,让孩子在家做,点练习题。
如果你是小阳,你准备怎样打消爸爸的顾虑,让他支持你去研学?
【把握中学时代】
●新学期开学典礼上,校长语重心长地对同学们说:“中学教育在我们的人生道路上非常重要。下面,请允许我引用我国著名科学家钱学森评价中学教育对他影响的一段话:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。有17个人对我的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7个。”
(1)结合所学知识,谈谈你对校长这番话的理解。
●新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。开学第一课,七年级(3)班班主任以“点亮未来成就梦想”为主题,引导同学们扣好人生第一粒扣子。同学们纷纷畅谈自己的梦想,立志从小学先锋,长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
(2)假如你是发言者,请列出你的发言要点。
【品读红色家书】
七年级(2)班开展党史学习教育,小延为大家诵读了一封“红色家书”。
革命烈士邓中夏给妻子的家书中写道:“每天应常学习不可偷懒,我已把英文津逮和英文字典送来,这样学下去,等到你出来,一定可以把英文学好呢!我打算还替你选购一批书寄来,你要知道,牢狱是极 好的研究室呀!每天读书,又可以消却寂寞烦恼!” |
……长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,惟有别离多。
(1)猜测歌曲可能唱给什么人?运用所学知识,简要说明维持与之关系和谐的注意事项。
【解答困惑】
下面是来自心理教室墙上张贴的两个匿名同学的心理困惑:
甲同学:我的好朋友学习好,说话也幽默风趣,大家都喜欢她。我学习不好,也不敢当众讲话,我真是一无是处啊!
乙同学:社会上不少大老板学历不高,但是他们混得很好,学习是个苦差事,学习对我而言毫无意义,我都想放弃了。
(2)请你结合所学知识对他们进行劝说。
活动一 让友谊之船行稳致远
资料一 马克思和恩格斯的友谊是人类友谊的典范。从1842年马克思和恩格斯第一次会晤起,40年里,他们在领导国际共产主义运动的伟大斗争中,团结作战,患难与共,建立了真挚的友谊,合着了《共产党宣言》。
资料二 杨光和肖刚是同桌,他们是好朋友。杨光学习成绩很好,可是肖刚学习成绩很差,两个不同类型的人却成了好朋友。杨光的家人不想他们接触太多,怕影响杨光的学习,于是找到老师把他俩座位调开了。但他俩的友谊没有受到影响,他们依旧一起学习、一起打球,形影不离!
【我分析】
(1)以上资料可以看出,友谊的力虽是强大的,为了让我们之间的友谊更持久,你认为应怎样呵护彼此之间的友谊呢?
活动二 做更好的自己
资料三 学习的作用?学习可以帮助我们解决生活中的问题,学习可以让我们对生活更有掌控感,学习可以让我们更好地认知世界开阔视野、提升格局。所以说-学习可以让我们不断丰富自己,提升自己,让知识为我们所用,进而变成更好的自己。
【我建议】
(2)从资料三可以看出学习可以让自己变得更好,请你给同学们提出几点学会学习的建议?
活动三 让梦想走向现实
资料四 钟南山即将上大学的时候,父亲希望他就近报考华南医学院,但钟南山的梦想是报考北京的大学。18岁那年,钟南山作出了人生的第一个选择,报考北京医学院。钟南山为了梦想,破釜沉舟,没日没夜地全力冲刺迎接高考,1955年,他终于如原岑上北京医学院医疗系。
【我感悟】
(3)结合所学知识和钟南山院士的圆梦经历,请你谈谈对努力的理解。
【我行动】
(4)请你写出自己的梦想。
【推荐2】材料一 见图。
材料二 执着老人汪侠,已经参加了十几次高考。虽然他屡考屡败,但他的这种精神却值得我们年轻人学习。汪老说:“我的目标是,不断学习,让我的知识更新后,让自己的晚年生活更加充实。”
(1)材料一中的图片反映了哪些现象?
(2)材料二中汪老的言行给你带来了哪些启示?
【推荐3】情境一 佳琦刚上七年级,在学习上她还保留着小学的习惯:从不预习,上课不做笔记,课后不复习,作业、练习不会做就抄同学的,考试前才临时“抱佛脚”。结果,期中考试她大多数科目的成绩只有60多分,数学和英语的成绩还不及格。
情境二 七年级学生岳鑫的学习成绩总是不理想,于是他就完全模仿学习成绩很好的佳怡的学习方法。结果一段时间后,岳鑫感到很不适应,成绩竟然更差了。
(1)上述情境中的两位同学的学习分别存在说明问题?
(2)请你帮他们分别想想办法,以便他们能尽快走出困境。
【漫画及评论]民主不是装饰品,而是要用来解决人民要解决的问题的。
(1)两幅漫画分别体现了我国哪一种民主制度?
(2)结合所学知识谈谈你对我国社会主义民主的认识?
(3)认识了社会主义民主后,作为公民应积极参与到民主生活中,自觉增强民主意识,为此,我们怎样增强民主意识?
情境一:小明生活的小区业主们发现开发商违法侵占公共绿地,建违章建筑向外出租,于是向政府有关部门进行投诉…… |
点评:该小区业主积极参与民主生活,是积极行使公民事(1) |
情境二:星期一上午,小明正在网课直播间里听课,这时有几个陌生人闯入网课房间,强行霸屏、频繁刷屏发不良信息……。 公安机关部署开展“中小学网课网络环境专项整治”工作,依据网络安全法对违法行为进行处罚。 |
(3)小明和老师应该采取的措施是 (4)公安机关的做法表明, |
某校九年级同学在“说说社区的新鲜事”社会实践活动中了解到一些情况,撰写了实践活动日记。
一般来说社区居民人多愿望多,哪件事拖不得、哪件事可缓办,都不好说。石景山区各社区建立“老街坊”议事厅,召开议事会激发了社区居民的议事热情。在召开议事会之前,社区先通过下发居民需求调查,汇集居民意见总结出若干项需求,如户外健身器械年久失修有安全隐患、社会宠物便纸箱纸不够用、绿地整治不到位等。再召开“老街坊”议事会,让居民逐项质疑讨论、畅所欲言。从过去“无事可议”“议题不实”到“居民的事居民议,居民的事居民定”,居民真正成为了社区建设的参与者、建设者、共享者。 |
围绕居民参与社区议事会,同学们纷纷表达了自己的看法。
居民在社区议事会上议的只是这种芝麻小事,与人民当家作主没什么关系。 | 让居民参与社区建设的举措能够满足居民所有的要求,保障居民合法权利。 |
小林 | 小肖 |
(1)从上述看法中
(2)结合所学知识,谈谈社区召开“老街坊”议事会的积极作用。