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题型:分析说明题 难度:0.65 引用次数:10 题号:20773125

2023年5月29日,随着“神舟十六号”航天员乘组名单的公布,36岁的桂海潮出现在了公众的视野里。

材料一   桂海潮从小就对航空航天有着浓厚的兴趣,他在一本书中看到“中国航天之父”钱学森的故事后,内心崇拜不已。读高二的时候,当他从校园广播里听到航天员杨利伟搭乘“神舟五号”飞船飞上太空的消息后,他开始对太空充满向往,投身航空航天事业的理想在他心中逐步确立。高考填报志愿时,毫不犹豫在第一志愿填报了北京航空航天大学。

材料二   大学四年,怀揣航天梦想的他每天都充满干劲。他每天总是第一个到实验室,最晚离开。2020年,他从2500名候选人中脱颖而出,成为4名预备载荷专家之一,也是唯一一位来自高校的载荷专家。为了能成功在太空科研,他接受了最严苛的体能和技能训练:8倍重力加速度、72小时睡眠剥夺,野外生存……两年多的时间,8大类、200余项科目,他都扛了下来。


(1)根据材料一,结合所学知识,谈谈“航天梦”对桂海潮起了怎样的作用?
(2)阅读材料二中桂海潮追梦、圆梦的事迹,你能得出哪些启示?

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分析说明题 | 适中 (0.65)
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【推荐1】感悟楷模事迹,健全人格魅力。

邓清明,作为备份航天员,与执行神九、神十、神十一、神十二飞行任务擦肩而过。为圆自己的飞天梦,兑现要从太空给女儿发去问候的诺言,他一直坚持高速旋转的离心机、水下等八大类、上百个课目的训练,常常让他累得筷子都拿不住,即使这样,依旧坚持不放弃,在替补2410个月后,终于乘坐神舟十五号飞船于202211292308分踏上星辰大海


邓清明的事迹带给我们怎样的感悟?
2023-05-27更新 | 45次组卷
分析说明题 | 适中 (0.65)
解题方法
【推荐2】2020年8月11日,国家主席习近平签署主席令,授予钟南山院士“共和国勋章”荣誉称号。阅读钟院士的事迹信息,回答问题。
   

信息一   酷爱体育,有梦想,不断超越永不言败……每当忆起中学时代,钟南山院士都会感慨不已,这所曾经培养过七位院士的广东实验中学给了他很多很多……


(1)中学时代对于一个人的成长来说十分重要,中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,有哪几方面的表现?

信息二   时至今日,作为最美奋斗者、共和国勋章获得者的钟院士还有梦想,他希望再奋斗20年,建设亚洲最大的心肺呼吸研究中心,包括对疑难病症的科研、培训、治疗,打造一个产学研中心。为此,他说他还要继续努力……


(2)钟爷爷的梦想给青少年的我们哪些启示?
2023-09-28更新 | 9次组卷
分析说明题 | 适中 (0.65)
【推荐3】【我们都是追梦人】

2019年10月1日是新中国70周年华诞。70年来,升学梦就业梦、宜居梦、小康梦……我们的一个个梦想成为现实。在个人梦想与国家梦想的相互交融中我们听到中国梦渐行渐近的铿锵足音。为此,我校七年级(1)班开展了“我们都是追梦人”为主题的探究性学习活动。

首先,在《道德与法治》课上,老师和同学们一起观看了习近平主席在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话,习近平指出:中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中创造,中国的明天必将更加美好。全党全军全国各族人民要更加紧密地团结起来,继续为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!


(1)习近平主席的讲话为青少年编织人生梦想指明了方向。请你说说青少年确立梦想时需要考虑哪些因素?
(2)你认为梦想对人生有什么重要意义?

之后,班级准备召开“我们都是追梦人”的主题班会,其中有一个关于“中学生梦想”的问卷调查环节,而设计调查问卷,要做好以下四项工作:①搜集相关资料;②确定正式问卷;③明确调查目的;④设计具体问题。


(3)请你按照设计问卷的步骤将上述四项工作进行正确排序。(写出序号即可)

我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”在活动总结时,大家纷纷提到了习近平主席这句温暖人心,催人奋进的话。



(4)作为奔跑在追梦路上的中学生,应通过不懈努力实现自己的梦想,请你谈谈对于努力的理解。
2020-03-02更新 | 63次组卷
共计 平均难度:一般