【民主形式】第一组同学来到社区，看到社区挂出以下三幅宣传海报：
(1)以上三幅海报分别体现了公民参与民主生活的哪种形式？
【民主参与】第二组同学来到市图书馆查阅资料，他们通过查阅报刊找到了2023年两会全国人大代表的构成情况：在2977名本届全国人大代表中，少数民族代表442名，占代表总数的14.85%，55个少数民族都有代表；一线工人、农民代表497名，占代表总数的16.69%……
(2)上述材料中全国人大代表的构成情况主要说明了什么？社会主义民主政治的本质特征是什么？
【民主素质】第三组同学采访了国家机关工作人员，国家机关工作人员提道：国家机关决策的质量和水平与人民群众的民主素质密切相关。
(3)请你就如何提高我国人民群众的民主素质提出几条合理化建议。（从两个角度作答）
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某校九年级的学生在校内开展起了学习二十大报告时政述评活动，请你一起参与，下面是该校学生摘录的报告内容片段，请根据材料内容，完成以下卡片
报告内容 | 体现的观点 |
摘录1 发展全过程人民民主，保障人民当家作主。人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。要健全人民当家作主制度体系，扩大人民有序政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。 | ① ② ③ ④ |
摘录2 增进民生福祉，提高人民生活品质。江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。 | ① ② ③ ④ |
【文化溯源】
黄河是中华民族和中华文化的重要发祥地，是华夏文明的重要源头。小秦和同学们围绕“我国黄河生态保护现状”为主题展开了探究，找到了以下资料：
黄河是中华民族的发源地和摇篮。近些年来，黄河流域中上游荒漠化、沙漠化土地集中分布，区域气候干旱异常，降水量少，植被稀疏；黄河流域水资源利用较为粗放，开发过度、无节制消耗，农业用水效率不高；部分人认为，只有加大对黄河流域的开发，才能获得更高的经济效益。
(1)根据材料，按照“发现问题一分析问题一解决问题”的思路完成以下探究活动。你得出的结论是（用一句话概括）：①
你得出这一结论的依据是：②
你提出的解决建议是：③
【立法保护】
为了保障黄河安澜，实现人与自然和谐共生、中华民族永续发展，《中华人民共和国黄河保护法》应运而生，于2023年4月1日起施行。下面是黄河保护法制定过程中的几条信息：
(3)结合所学知识，请你谈谈黄河保护法的制定过程释放出哪些信号？
【推荐3】【法治中国在路上】
(1)问号处的内容是什么？
新时代以来，法治中国建设按下快进键、驶上快车道。习近平总书记指出：“我国法治建设的成就，大大小小可以列举出十几条、几十条，但归结起来就是开辟了中国特色社会主义法治道路这一条。”走出一条好的法治道路不容易，关键是要坚定不移地走下去。
(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路必须坚持哪两者与依法治国有机统一？
【民主实践进行时】
青春孕育无限希望，青年创造美好明天。在实践中理解全过程人民民主，是时代新人的“必修课”。共青团中央维护青少年权益部、全国学联秘书处联合开展2023年全国青少年模拟政协提案征集活动，邀你来参加……
(3)开展上述活动有利于加深青少年对哪一基本政治制度的理解？
(4)我国全过程人民民主的显著优越性是什么？
(5)请根据本次征集活动的选题范围简明扼要地完成一份提案。
活动一 主题演讲
以下是问学们准备的演讲稿。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的主题是“我眼中的全过程人民民主”。 我关注到，2021年至2022年，在县乡两级人大换届选举中，全国10亿多选民一人一票直接选举产生200多万名县乡两级人大代表，组成地方国家权力机关，代表人民行使国家权力；在选区划分、选民登记等各选举环节，广泛动员人民群众参加。 基层立法联系点，是全过程人民民主的生动实践，它有效地推动了精细立法、科学立法。2015年以来，在全国人大常委会法工委和有关方面共同努力下，基层立法联系点先后就159件次法律草案、全国人大常委会立法规划稿征求群众“原汁原味”的意见建议21300多条，其中有3000多条被研究吸纳。 12345政务服务使民热线，提供“7×24小时”全天候人工服务，通过人人起来负责、共同监督的方式，提高了政府为民服务水平，维护了人民的合法权益。人民网“领导留言板”，自2006年设立以来，共促成近280万项民情民意得到各地各部门回应和落实。 “民主”与“民心”相通，中国的全过程人民民主…… |
(1)对上述演讲稿内容进行续写。
要求：围绕演讲主题，运用所学，简明扼要。
活动二 模拟政协
同学们通过调查采访、实地考察等方式合作完成了《关于北京市非物质文化遗产保护和传承的提案》，并提交给相关部门。活动后，同学们纷纷发表看法。
通过提交提案，真正表达了我们的心声，让我们感受到了民主的力量。
每一项提案都要来源于充分、真实的调研，没有真正调研，就没有发言权。
调研中，我们要综合各方意见，调研后，要依照程序促进问题解决。(2)结合材料，谈谈公民如何更好地参与民主生活。
请运用追求民主价值的相关知识，给漫画中故事设计一个结局并谈谈理由。
金平区某校九年级（1）班开展“时政热点我点评”系列主题教育活动，请你参与其中。
时政热点材料一：2022年11月14日，习近平主席在和美国总统拜登会晤时指出：“自由、民主、人权是人类共同的追求，也是中国共产党的一贯追求。美国有美国式民主。中国有中国式民主，都符合各自国情。中国全过程人民民主基于中国国情和历史文化，体现人民意愿，我们同样感到自豪。任何国家的民主都不可能尽善尽美，都需要不断发展完善，对双方存在具体分歧可以探讨，前提是平等交流。”
时政热点材料二：2022年9月28日，汕头海湾隧道正式开通运行。汕头海湾隧道是国内“最具挑战性的大直径盾构工程”，是世界首座地处八度地震烈度区的海底隧道，具有“大、高、硬、浅、险”等特点，施工难度大，代表着我国穿江越海隧道科技世界领先水平。施工中，中铁隧道局建设者们团结奋战，攻克了基石群地层掘进、高粘度软土地层掘进等世界级施工难题，创建了“可感、可知、可振、可稳”的高地震烈度区复杂地层大直径盾构隧道修建关键技术体系，对未来中国隧道建设、世界隧道建设将起到示范作用。
时政热点材料三：党的二十大报告专门提出，要全面推进乡村振兴，坚持农业农村优先发展，加快建设农业强国。当下，我们已经处于从农业大国向农业强国跨越的关键节点，这背后彰显的是发展农业现代化和建设农业强国之间相辅相成，互为支撑的紧密关系。乡村人才振兴首次出现在报告中，必须用高水平的农业科技、现代化物质装备破解资源禀赋约束，不断提高土地产出率、劳动生产率和资源利用率，推进农业产业延链、补链、强链，全面提高产业体系的韧性和稳定性。报告指出，要全方位夯实粮食安全根基，牢牢守住十八亿亩耕地红线，巩固拓展脱贫攻坚成果。
(1)结合材料一习主席这番话，运用所学知识，谈谈你对我国社会主义民主的理解认识？
(2)结合材料二，运用所学知识，请你简要分析我国穿江越海隧道科技能领先世界水平的密码是什么。
(3)结合材料三，运用所学知识，请你为我国全面推进乡村振兴提出至少三个切实可行的建议。
项目化学习是当前全球教育中的一个热点话题，是一场改变学习方式的学习革命。某中学道德与法治学科开展了关于“过有意义的双休日”的项目化学习。以下是九年级（1）班同学围绕三个子项目开展的相关活动，他们邀请你一起来参与。
【项目一】航天活动彰显航天精神
本班第一组同学观看了第三次太空授课之后，对我国航天的历史产生了浓厚兴趣，搜集了以下资料：
☆2003年，神舟五号首次成功进行载人航天飞行。 ☆2008年，神舟七号实现载人出舱活动。 …… ☆2020年，嫦娥五号首次实现了我国地外天体采样返回。 ☆2021年，天问一号探测器成功着陆火星，迈出了我国星际探测征程的重要一步；神舟十二号返回舱成功着陆，我国空间站阶段首次载人飞行任务取得圆满成功。 ☆2022年，神舟十三号返回舱成功着陆。神舟十四号载人飞船再次出征。 中国“航天梦”正逐步实现。 |
②组员小刚认为“中国‘航天梦’逐步实现”与我国的一些战略直接相关，你认为有哪些战略呢？
第一组在对航天历史探究中，组员小明认为：“航天梦的实现需要航天精神的支撑。
(2)①请你说出我国“载人航天精神”的内涵。
②组员小丽搜集了下列四幅漫画，你认为哪一幅漫画反映的民族精神与“载人航天精神”是同一历史时期中华民族精神的具体体现？
【项目二】选举活动彰显新型民主
第二组同学来到距离学校较近的村子进行调研，正好村里的村民在村委会办公室开展人大代表的选举活动。
(3)同学们对此展开探究：
①组员小雪认为这一选举活动体现了我国的基层群众自治制度，你认为呢？
②请你说出这一选举的形式与原则。
(4)正好组员小萍是这个村里的村民，她想参与这次选举，行使自己的民主权利。你认为可行吗？
【项目三】纪念行为彰显爱国情怀
第三组同学通过多种途径对我国今年的纪念活动进行搜集与整理，了解到2022年是我国抗日战争胜利77周年，就以“抗日战争”为背景，设计并发布了一系列“纪念抗战胜利”的推文，公布到学校的公众号并转发到微信朋友圈。
(5)此时，组员小芳提出疑问：“中国的抗战对世界和平有什么贡献呢？”请你运用所学知识予以解答。
(6)同学们开展项目化学习，过了好几个有意义的双休日。你觉得项目化学习在初中道德与法治学科学习中有什么意义？
党的十九大以来，我国一直致力于推动我国的民主政治建设。为了让同学们充分了解我国的民主政治发展状况，某校九年级道德与法治学科老师组织同学们开展了一次实践探究活动，请你参与其中。
【民主形式】
第一组同学来到社区，看到社区挂出以下三幅宣传海报：
(1)以上四幅海报分别体现了公民参与民主生活的哪种形式？
【民主参与】
第二组同学采访了国家机关工作人员，国家机关工作人员提到：国家机关决策的质量和水平与人民群众的民主素质密切相关。
(2)请你就如何提高我国人民群众的民主素质提出三条合理化建议。
安徽省人民政府致力于打造创新新高地、法治新高度、生态新境界，为建设美好新安徽不断开创新局面。
材料一 2022年7月5日，安徽省人民政府印发的《安徽省“十四五”节能减排实施方案》(以下简称《方案》)提出，进一步完善节能减排政策机制，组织实施节能减排重点工程，实现节能降碳减污协同增效，生态环境质量持续改善。
(1)材料一中方案体现了安徽省坚持怎样的基本国策和发展理念?
材料二 党的十八大以来，安徽坚定不移下好创新“先手棋”，抓好科技创新“栽树工程”，实现了“科教大省”向“科技创新策源地”的跨越发展。2021年安徽区域创新能力由十年前的全国第15位上升至第8位，连续十年位列全国第一方阵。
(2)实现“科教大省”向“科技创新策源地”跨越发展给安徽省带来哪些积极影响?
材料三 《安徽省电动自行车管理条例(草案征求意见稿)》向社会全文公布，自2022年4月15日起向社会公众公开征求意见。2022年9月27日，安徽省十三届人大常委会第三十六次会议审议了《安徽省电动自行车管理条例(草案修改稿)》。《安徽省实施〈中华人民共和国职业教育法>(草案送审稿)》向社会全文公布，自 2022年7月21日起向社会公众公开征求意见。
(3)向社会公众公布法律草案并征求意见有何意义?
(4)结合以上材料，谈一谈，为参与建设美好家乡，我们应该具备哪些素养。
【漫画解读】
（1）上图漫画反映了我国公民参与民主生活的形式是什么？
【民主准则】
2020年某市依法组织召开地铁票价调价与公交票价优惠政策联动调整听证会。在听证过程中，21名参加人各抒己见，积极建言献策。该市物价局将此次听证会上关于票价调整的意见建议上报市政府，并向市民公布。在充分考虑了听证意见和多方群众意见后，市政府出台了调价方案……
地铁票价调整方案出台后，该市某区网友在贴吧吐槽：“我们被代表了，政府拍脑袋决策，出行10公里涨价100%（2元变4元）太可笑，愚弄百姓。大家行动起来，不做任人宰割的羔羊，实在不行去示威游行，去政府静坐，谁怕谁！”某区政府关注到此舆情，及时回应澄清误解，相关部门依规约谈该网友。
（2）根据上述材料，运用所学知识，简析公民参与民主生活应坚守的准则。
【法治建设】2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》（下称民法典），自2021年1月1日起施行。民法典被誉为“社会生活的百科全书”，大到合同签订、公司设立，小到物业费、离婚纠纷，民法典涵盖了民事活动的方方面面，每个人的每项权利在每时每刻都受到民法的保护，我们每个人的生活都将因这部法典的诞生而被深刻改变。
（3）材料体现我们应该如何建设法治中国？
【关注·探究】
材料一 为进一步规范龙港市停车管理工作，引导市民绿色出行，优化出行方式，规范车辆停放，切实解决“停车难、停车乱、管理难”问题。龙港市经济发展局起草了《龙港市人民政府关于规范机动车停放服务收费管理的通知（征求意见稿）》，现面向社会公开征求意见,公开征求意见时间2023年2月21日至2023年3月1日。
(1)为了吸引更多的市民关注并提交自己的意见，请你帮忙取一个醒目的公告标题。（要求：字数不超过10字）
(2)根据参与民主生活的相关知识点，分析市民主动参与征求意见活动的必要性
【认识·实践】
(3)九年级学生小冬关注了该事件，决定为此撰写建议书，提交给相关部门。为了更好地完成这一活动，请你帮助小冬完成建议书的主体部分撰写。
走进你身边的国家机关
——让理论走进现实
山西某县晋华中学正在开展项目性学习活动，八年级学生在进行国家机构的学习时，道德与法治老师布置了一份相关的作业：写一份有关你身边国家机关的研学微报告，并分若干小组完成．
假如你是该校八年级学生，请你完成下列任务。
【项目准备】
(1)下列是你们学校附近的三个单位：
你认为应该选择其中哪一个完成研学任务呢?请说明理由。
(2)为高效完成研学任务，同学们需要提前做好哪些准备?
【项目过程】
(3)如果该单位的门卫不让你们进去，态度也很不耐烦，此时你们应该怎么办?
(4)在采访过程中，正好碰到该单位开例会，同学们想要旁听，却遭到了工作人员的拒绝，你认可工作人员的做法吗?
【项目总结】
(5)你计划在你的微报告最后一部分写些什么?
(6)活动结束后，老师让同学们自主制定评比标准，你认为制定该标准应遵循什么原则?（请至少写出两条）
