组卷网 > 初中政治综合库 > 走进社会生活 > 丰富的社会生活 > 在社会中成长 > 青少年养成亲社会行为的必要性
题型:单选题-题组 难度:0.94 引用次数:17 题号:20931983

国庆节期间,八年级(1)班李铭回到老家参加了姐姐的婚礼,还陪爷爷在设施齐全的公园里晨练,为家乡发展点赞;和姑姑在农业合作社里参观现代生态农业,感慨农业科技水平的进步;到舅舅工作的社区敬老院看望老人,教老人使用手机;与一家人观看杭州亚运会,通过网络互动,为中国健儿加油、喝彩。据此回答下列小题。

1.李铭假期生活中包含的认识社会生活的方式有(     
①参加社会实践       ②参加公益活动       ③参观访问学习       ④通过互联网了解
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
2.结合自己的生活体验和李铭分享的假期生活,同学们发表了以下感悟,正确的是(     
①萱萱:进入新时代,我们的社会生活绚丽多彩
②林林:随着成长,我们的社会生活空间不断延展
③强强:随着阅历的增加,我们对社会的认识越来越深刻
④娜娜:社会生活越走近问题越多,我们个人无能为力,需要依靠国家彻底治理
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.在姐姐兰兰的婚宴上,李铭见到很多人,有新郎,有新郎的父母,同学林林的哥哥,学校的王老师等。爸爸(李天益)让李铭作自我介绍,并恰当地向对方问好。如果你是李铭,面对以下客人,最恰当的介绍和问好是(     
①新郎——“我是新娘兰兰的弟弟,姐夫你好/哥哥你好”
②新郎的父母——“我是新娘兰兰的弟弟,伯父伯母你们好/叔叔阿姨你们好”
③同学的哥哥——“我是李天益的儿子,叔叔你好”
④王老师——“我是八年级(1)班的李铭,王老师您好”
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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【推荐1】“双减”背景下,全国各地的学校在作业设计与布置上下足功夫,下图是蚌埠市某中学给八年级学生设计的“五一”假期作业清单。完成上述作业的利好之处不包括(     
“五一”假期作业清单
1.为家人做一道美食
2到郊区参加一次农业生产劳动
3.到社区参加一次社区志愿服务
4.到黑虎山、龙子湖观光

A.深入生产生活实际,提高个人实践能力
B.了解社会、融入社会,养成亲社会行为
C.参与政治生活,提高管理国家事务能力
D.关注社区治理和发展,增强主人翁意识
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①表明扶残济困是我们每个公民的基本权利   
②肯定了向残疾人献爱心是道德和法律的共同要求   
③启示青少年要关爱他人生命,养成亲社会行为
④是亲近社会、关爱社会的表现
A.①②B.③④C.②③D.①④
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解题方法
【推荐3】杭州亚运会共有31.7万人积极报名参加志愿者。对此,下列表述正确的是(     
①体现了投身社会的亲社会行为②我们要在奉献中实现人生价值
③关爱他人比关爱自己更重要④是体验社会生活、满足虚荣的过程
A.①②B.①④C.②③D.③④
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