材料一 天津市中华老字号餐饮企业狗不理集团转型“互联网+技术创新”新兴业态,探索“直播间下单、送餐到家”;河南洛阳“高家三彩”直播带货等创意营销新模式打造新形象;广东中华老字号陈李济中药企业推动旗下健康食品进驻多家电商平台,结合互联网模式推广中医药养生文在互联网平台的助力下,老字号玩出更多“云”花样。
(1)结合材料一,请分析网络如何促进老字号玩出“云”花样。材料二 网络世界里,一句恶毒的话语、一个带节奏的帖子、一个随意剪切的视频,经过一次次传播后,影响可能被无限放大。身处“人人都有麦克风”的网络社会在享受多元表达的同时,每个人都可能成为网络暴力的受害者。
(2)结合材料二,在“人人都有麦克风”的网络社会,请你就如何预防网络暴力发表看法。材料三 中央网信办主办的2022中国正能量“五个一百”网络精品征集评选展播活动,从网络正能量文字、到网络正能量图片,从网络正能量音视频、到网络正能量专题专栏、再到网络正能量主题活动,关键词便是“正能量”3个字。这种能量既是向上向善,又有温度有情怀,还具有广泛的引导力、感染力和号召力,更是社会进步的重要力量。同时,这一活动是以大流量传播正能量,鼓舞激励人们迎难而上再出发、勇毅前行向未来,更为社会前行注入强大的精神动力。
(3)作为新时代的青少年,我们应如何以自己的实际行动点赞和弘扬网络正能量?相似题推荐
材料一 ①新冠肺炎疫情期间,网络直播带货让网络零售成为消费增长的重要动力;②两会期间,网民通过网络向政府积极献言建策;③疫情期间众多学生停课不停学,在家上网课,通过网络获得知识,引发在线教育爆发式增长;依靠5G通信技术,在线“云监工”火神山医院建设,远程在线医疗会诊。
(1)结合材料中的①②③,分别指出网络在推动社会进步方面发挥的作用?
材料二 与此同时,也有人直播代购假货、以次充好,欺诈消费者;有人编造散布网络谣言,给疫情下的人们造成心理恐慌;有同学利用网课时间玩游戏、聊天、刷存在感,学习成绩一落千丈……
(2)生活在网络时代的我们,应该怎样做一名合格的网络达人?
【推荐2】国庆假期,小玲和家人一起去当地的柿子采摘园游玩,以下是他的见闻。
【柿园见闻】
见闻一 小玲了解到,许多游客都是从“抖音”上刷到这个柿子因然后过来采摘的。通过抖音直播不仅打开了销售市场,同时还宣传了乡村采摘游,吸引市民游客前来采摘游览观光。
见闻二 进入柿子因前,游客们遵守园区有关规定,主动出示一码通,配合工作人员检查,自觉排队,有序进入。
(1)小玲的见闻,让你明白了什么道理?
【文明采摘】
“好果好园好生活,文明采摘欢乐多。”“汗滴柿子树,个个皆辛苦。”柿子园里的温馨提示语在提醒着我们……
(2)进入柿园,我们应该怎样做到文明采摘?
【推荐3】互联网时代正在改变人们的生活方式,如何更好地完善和丰富互联网规则,才能把握好互联网这个“最大变量”的问题,引起了人们广泛关注。
【小李的结论】
日新月异的互联网创造了人类生活新空间。随着互联网的普及,人们无论是走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车……只要有空闲的时间,他们总是拿着手机在上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。这部分人群被称为“低头族”。尤其聚会时“低头族”更离不开数字终端,人坐在一起,心却各在他处。因此,中学生小李认为:网络占据了人们的生活,不利于我们的生存和发展,我们应该远离网络。
【直播的疯狂】
直播带货作为一种新的零售模式,绕过了经销商等传统中间渠道,直接实现了商品与消费者对接,成功激活了消费市场,目前规模已突破万亿元。与此同时,夸大其词的虚假宣传、产品质量的货不对板、刷单、售假、用色情内容博关注量等各类乱象均有出现。针对这些直播乱象,我国出台了《互联网直播服务管理规定》《网络直播营销管理办法》来进行整治。
阅读材料,运用相关网络知识回答问题。
(1)运用所学知识,请你对中学生小李的结论进行辨析。
(2)运用所学知识,对【直播的疯狂】进行分析。
【推荐1】2023年3月,国务院发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书,运用法治手段推动互联网发展治理。为了提高同学们的网络法治观念,某校制作以下展板,在校园中开展相关宣传活动。
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近10年来,以宪法为根本,我国先后制定了网络安全法、个人信息保护法等五部专门法律。此外,全国人大常委会还针对网络平台的食品安全责任等热点问题,完善了相关制度规范。 | 执法部门开展“网剑行动”,集中治理网上销售侵权假冒伪劣商品等违法行为;开展“护苗行动”,重点整治青少年网络不良社交、沉迷网络游戏等问题。 | 国家相继设立杭州、北京、广州互联网法院,探索实行“网上案件网上审理”。通过公益诉讼、检察建议等多种形式,推动网络平台、社会、政府共同守护健康网络环境。 |
青少年要合理参与网络生活,做到 |
(2)请结合展板内容和所学知识,谈谈我国是如何通过法治护航网络健康发展的。
(3)青少年应如何参与网络生活。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/31/4c10a559-b22f-46ac-b7ad-ce135c39211a.png?resizew=407)
(1)漫画一、漫画二共同反映了什么现象?
(2)请你结合上述两幅漫画,对此现象进行简要评析。
【推荐1】明理尚德,共护网络生活。
漫画一:“直播带‘祸’”显乱象 漫画二:如此授课
(1)运用诚信的相关知识,评析漫画一中带货者的行为。
(2)根据两幅漫画,谈谈公民如何正确参与网络生活。
材料一 据统计,我国志愿服务组织已有139万个,人数将近1.2亿,广大志愿者在社区建设、扶贫济困、环境保护、大型赛会、应急救援等领域开展了形式多样的志愿服务活动,在维护社会和谐稳定、增进民生福祉等方面发挥着越来越重要的作用。
(1)请结合所学知识,谈谈青少年参加志愿者活动有什么重要意义?(答两点)
材料二 互联网高速发展的今天,网络成为亿万人民共同的精神家园,也是广大青少年学习知识、拓展视野、健康成长的重要平台。相关数据显示,截至2021年12月,我国网民规模10.32亿,互联网普及率达73%,未成年网民数量超过2亿,未成年人互联网普及率达95%以上。尤其在假期,青少年用网频次、时间相对增多,在借助网络获取知识的同时,还存在着一些网络乱象。在这样背景下,如何让网络成为健康成长的“助力器”,而不是“绊脚石”,成为全社会的共同课题。
材料三 中央网信办启动“清朗·2022年暑期未成年人网络环境整治”专项行动此次专项行动为期两个月,主要聚焦10个方面整治重点。其中,针对网络侵犯未成年人个人隐私、诱导未成年人参与直播打赏、向未成年人提供网络游戏账号租售服务信息等社会普遍关注的问题,从“严”“深”“细”“实”4个方面着力进行治理,覆盖面更广、整治更深入,要求也更严格。集中解决人民群众反映强烈的涉未成年人问题乱象,让未成年人的“云暑假”更加清朗。
(2)结合上述材料,运用网络的相关知识,分析中央网信办启动“清朗·2022年暑期未成年人网络环境整治”专项行动的原因。(答两点)
(3)结合材料三,运用所学知识,说说青少年如何让自己的“云暑假”更加清朗?(答两点)
【推荐3】材料一 某县组织未成年人开展卫生环保、亲子志愿服务等活动上百场;还开展云参观航天馆、网络直播助残义卖活动、“网络云课堂”等活动。
材料二 某区绿网使者志愿服务队,开展了一场“文明上网”志愿服务宣传活动。通过对学生派发宣传材料,讲解网络安全知识,增强大家对文明、安全上网的意识。同时,结合一些网络诈骗典型案例,讲解各种诈骗类型,提升群众对网络陷阱的认知能力,远离网络诈骗。活动有效地增强了学生的安全防范意识和道德意识,助力社会正能量传递。
(1)根据材料一,谈谈该县为什么要组织学生开展各类志愿实践活动。
(2)根据材料二,你认为开展“文明上网”志愿服务宣传活动的原因有哪些?
(3)假设你是宣传活动的志愿者,针对文明上网请你给大家支招。
(4)作为一名网络参与者,为助力社会正能量的传递,请谈谈你的实际行动。