今天,智能手机的照相功能日益强大,且便于携带,很多人习惯拿起手机就拍照,并传到网上共享。但是由于种种原因,个人信息“被共享”的情形在生活中很常见:有人刚买了房子,装修咨询电话就接连不断;有人刚买了车,推销保险的电话就响个不停;还有的人因为诈骗分子说出了自己准确的个人信息而轻信,导致上当受骗。
(1)据材料分析,网络给人们的生活带来的利与弊。
(2)运用所学知识,说说网络时代的青少年应如何趋利避害?
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【推荐1】某学校八年级(1)班开展了“网络生活新空间”的主题探究活动,假如你是班级中的一员。
【畅所欲言】
小轩:我哥哥是网红博主,晒美食,晒景点,把家乡的农产品卖到了全国各地,带领村民致富。
小红:有了互联网,我妈妈说许多东西都是通过网络购买来的,大大节约了时间。
小夏:我爸爸通过“学习强国”学习平台,对建设社会主义生态文明为党的二十大建言献策。
小米:在线上教学期间,因为没有家长监管,我往往在前台上着网课,这种“人在网课,心在网游”的情况,严重影响学习。
小欣:我曾经因为轻信网友,泄露了自己的个人信息,给自己带来了很多麻烦。
(1)根据同学们的发言,总结网络给我们日常生活和社会带来的影响。
【活动调查】
对本校学生的上网情况进行了抽样调查,结果如下:
存在过度使用网络现象 | 网络娱乐活动的影响 | 隐私安全保护复杂 |
日均上网时常:2﹣3h工作日占比为6.1%,节假日为15.6%;5h以上工作日占比2.6% | 33.5%的学生疫情期间网上娱乐时间有所增长,出现网络沉迷、不良内容侵蚀和过度消费等情况。 | 随着云科技、新型智能设备和互联网的应用,数据信息安全和隐私泄露风险明显提升,家长管理难度也相应加大。 |
【推荐2】材料一“不出自家门,生活所需想要就来。”遍布济南大街小巷的“互联网+便利店”给广大市民的生活带来了方便,这种新型的智慧社区生活模式,在山东济南数百个社区里已经实现。某社区的王女士高兴地说:“有了楼下的便利店,生活就是方便,在家动动手指手手机下单,20分钟内就能收到商品,价格也不会比外面的贵。”
材料二2018年12月4日。湖北宜城男子张某因涉嫌盗窃被逮捕。经调查,三个月以来,张某共作案43起,盗得物品价值23万余元,现金12万余元。民警了解到,张某平时的生活主要是玩儿网络游戏。为了给游戏充值,张某开始进行偷窃,而所得的大部分的钱财,全部都被他投入到网络游戏和吃喝之中。目前,张某已被警方依法刑事拘留。
(1)材料一反映了网络的哪些作用?
(2)结合材料二说明了网络又存在哪些弊端?
(3)青少年应该如何健康、安全的参与网络生活?
2022年春季,济南市众多中小学教师变身网络主播,通过空中课程,网络平台在线授课。学科课程、课外阅读指导、线上德育、艺体活动、心理辅导等丰富的在线辅导内容让学习成长不断线。开课首日,仅在济南市教育资源公共服务平台,注册学生94万,访问人数为186万人,点播次数为2400万次,资源下载次数超1亿次。
当下,县长直播在山东正成为潮流。县长直播带货模式不仅成为破解农产品滞销、企业复工难等问题的快捷键,也为各地了解产业发展现状,推动脱贫攻坚和乡村振兴提供了新思路。
(1)结合所学知识,谈谈网络对我们有哪些积极的影响?
(2)互联网在给我们的生活带来便捷的同时,也会产生消极的影响,我们应该怎样合理利用网络?
◆国家主席习近平在向第六届世界互联网大会致的贺信中指出,今年是互联网诞生50周年。当前,新一轮科技革命和产业变革加速演进,人工智能、大数据、物联网等新技术新应用新业态方兴未艾,互联网迎来了更加强劲的发展动能和更加广阔的发展空间。发展好、运用好、治理好互联网,让互联网更好造福人类,是国际社会的共同责任。
(1)国家为什么如此重视互联网?请与同学分享你的想法。
◆2019年11月4日,河南省商丘市网信办接网友举报称,网上有人传播“商丘高校5名学生遇害”的信息,此则消息在当地多个QQ群中广泛传播,引发部分在校学生的恐慌,造成了不良的社会影响。经公安机关调查,网友宋某某编造并散布“商丘高校5名学生遇害”等虚假信息,该谣言在互联网上传播,严重扰乱了社会公共秩序。宋某某因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第(一)项之规定,被依法行政拘留五日。
(2)上述材料对我们有什么启发?
◆全国首创的网络安全主题列车“安安号”在成都上线,“安安号”通过漫画、小故事等来展示现实生活中的真实场景,让网络安全以更加接地气的宣传方式走近市民。
(3)请你为“安安号”设计一个网络安全“小贴士”。
【推荐2】2021年11月7日,龙马津区突发8级阵性大风,一棵大树被刮倒,影响道路交通。社区网格员在巡查中发现险情后,第一时间通过“智慧网格”手机APP上报街道。街道网格化办公室收到上报信息,立即批转到相关部门,相关人员核查后,立即安排人员设备赶赴现场。两个小时后,现场清理完毕,道路交通恢复正常,危险情况得到妥善处置。通过“智慧网格”手机App和市网格化服务管理系统平台,龙马潭区为群众提供精准化、智能化服务。
2021年11月19日下午,南海松岗一名11岁的小女孩,在玩网络游戏时误信免费赠送游戏皮肤的谎言,趁妈妈不注意,偷偷利用妈妈的手机,给骗子转账近六千元。因害怕被妈妈发现,还将自己反锁在房间内,直至爸爸回家后用钥匙开门,才阻止其继续转账。
(1)结合上述材料及生活实际,运用网络改变世界的相关知识,请你说说运用网络有什么利和弊?
(2)结合上述材料,运用合理利用网络的相关知识,请你说说日常生活中,我们应该怎样合理运用网络?
材料一
1)2021年,网络直播行业市场规模达到1844.42亿元。
2)2021年,近九成地方政府积极利用政府门户网站、政务微信、政务微博等渠道进行政务公开。
3)《唐宫夜宴》《端午奇妙游》等系列节目以5G+AR的技术让舞蹈与国宝梦幻联动,火爆全网。
材料二 在一些公共场所,我们总能看到一些人,长时间保持低头状,手指轻点触屏,上网、玩游戏、看视频,这些人被人们称为“低头族”。网络在为“低头族”带来了方便与实惠的同时,也不知不觉带来很多安全隐患:一些不法分子借机盗取你的个人信息,随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗……
阅读材料,回答问题:
(1)请结合材料一回答,网络是如何推动社会进步的?
(2)从材料二中,你可以感受到网络存在哪些消极影响?
(3)做理性的网络参与者,你有哪些经验与大家分享?
【推荐1】网络是一把双刃剑。互联网丰富了我们的生活,给我们的生活带来了许多便利,大大节约了成本,提高了效率。但也带来一些问题,如网络信谣传谣更为普遍。
(1)请你说说网络给我们的日常生活带来哪些方便?
(2)青少年应如何理性参与网络生活做网络的主人?
【推荐2】随着年龄的增长,我们逐渐参与到社会生活中来,为了更好地融入社会生活,某校八年级学生依据所学开展了“参与社会生活,遵守社会规则”为主题的主题探究活动,请你参与并完成以下问题:
【社会生活助成长】当你吃完一根冰棍,小心地将包装袋投入垃圾桶时:当你在公交车上将座位让给身边的老者时……这些行为看似微乎其微,实则意义深远。
(1)结合材料,请你说说亲社会行为在什么中养成?
(2)这些亲社会行为有什么意义?
【社会生活新空间】小青在网络上认识了许多网友,有大学生、老师,她在网络上学习、查找信息之余,也可以通过网络向他们请教。
(3)借助互联网我们可以做哪些有益的事?
(4)网络生活的基本准则是什么?
【社会生活守法律】未满18岁的学生小俊等三人常与社会上的闲散青年交往,沉迷于游戏。为了获得上网费用,他们多次对行人持刀抢劫。该地法院依法分别判处三人有期徒刑两年零三个月,缓刑三年,没收财产并处罚金2万元。
(5)小俊等三人持刀抢劫行为的最本质特征是什么?
(6)为避免类似案件的发生,青少年应怎样加强自我防范,预防犯罪?
材料一 伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学利用它查阅资料、学习新知,结交朋友;有的同学利用它玩暴力游戏、看不健康电子书,在网上吐槽谩骂……
材料二 近段时间,全国少工委、中央网信办联合下发了《关于开展“从小争做中国好网民”活动的通知》。《通知》指出,各地网信办和少工委要发动学校少先队组织积极开展“从小争做中国好网民”主题活动,用好少先队活动课,帮助少先队员了解网络安全知识,组织少先队员围绕“爱国、守法、文明、自律、安全”,自主讨论如何在互联网上做一名“少年好网民”。
(1)网络是把双刃剑,你认为网络有哪些消极影响?
(2)结合材料谈谈我们中学生应该怎样参与网络生活?
【推荐1】材料一 2021年,世界正在经历百年未有之大变局,新冠肺炎疫情全球大流行。人类比任何时候更需要加强合作,携手前行。中国政府恢复以乌镇峰会形式、以往届的活动规格和参会规模举办这次全球互联网盛会,就是期待大会继续发挥“两个平台”重要作用,同世界各国各地区,以及互联网领域各方力量一道,深入交流沟通,推动深化数字技术合作、完善数字环境治理、共享数字经济红利,携手构建网络空间命运共同体,为人类社会发展贡献智慧和力量。中国互联网从无到有、由弱到强,深刻改变着人们的生产生活,也改变着世界。
材料二 一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明:与10年前相比,①中学生网络生活的花费在减少;②网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”;③中学生沉迷于网络游戏的比重在降低;④体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因;⑤网络游戏中与人相处更守规则、懂合作;⑥中学生网络游戏中文明缺失、网络暴力倾向依旧严重。
(1)结合材料一,请简要说明网络怎样改变个人生活、改变世界?
(2)该项调研还表明,中学生对网络的依赖程度和依赖人数有上升的趋势。请依据所学知识并结合材料二分析思考:怎样才能成为一名合格的网民?
材料一 初中生网民上经常从事各类活动的比例
(注:图表数据来源:《2019年未成年人互联网使用情况研究报告》)
材料二 虎年春节期间,小彭同学被朋友拉进一个微信群,他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息,也有一些人在通宵达旦玩游戏、聊天。
(1)材料一反映网络对日常生活有哪些积极作用?除此以外,网络还有哪些积极作用?
(2)材料二反映了网络有何弊端?
(3)假如你是材料二中的小彭,你如何劝导群内的朋友合理利用网络呢?
【推荐3】初中学生也是网络社会的公民。我们要适应互联网时代的生活,做文明、守法、理性、负责的网络参与者。
【网络行为守底线】
2023年9月16日,《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2023)》发布(以下简称蓝皮书)。如图是蓝皮书显示我国未成年人互联网运用情况的部分统计数据:
(1)从上面图表中,你捕捉到了什么信息?在蓝皮书的调查中显示,手机是未成年人上网的主要设备。小治所在学校规定禁止携带手机进校园。以下是小治和班长的对话:
(2)请运用所学知识,用简洁的语言将班长的话补充完整。(3)网络行为守定线。我们参与网络生活应遵守的基本准则是什么?
【网络行为争上线】网络行为的上线,即倡导积极传播网络正能量。
(4)积极利用互联网传播正能量,我们可以做些什么?(写出一点即可)