材料一 下面是小兰、小强和小成同学关于学习的对话
小兰:刚学时觉得自己记住了,可过几天就忘了,又得重新再看。
小强:我不想参与小组讨论,没什么意思,只想听老师讲。
小成;离考试时间越近,我就越紧张,书看不进去,觉也睡不好。
【相关链接】
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/1/0b14b26d-c34f-4ad6-8eee-551caae5e558.png?resizew=829)
(1)根据对话并运用相关链接中的学习理论,完成下列表格。
同学 | 存在的问题 | 理论依据 | 改进建议 |
小兰 | ① | ② | 学习之后应该及时复习 |
小强 | 学习只是听老师讲,不喜欢和同学、老师探讨 | ③ | 积极参与讨论,变被动学习为主动学习 |
小成 | ④ | 学习压力和学习效率倒U型曲线告诉我们学习压力过大、过小都不好,应保持适度压力 | 放松心态,保持适度压力 |
材料二 同学们跟随老师走进了博物馆,小D、小F悄悄交流起来(如下图所示)。
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(2)请任选其中一同学的观点进行评析。
(3)请你总结进入到初中阶段后自己在学习方面的收获。
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(1)对于此次体验活动,多数同学参与热情高涨,也有个别同学抱怨:“种菜又脏又累,你会说些什么?
(2)为了获得丰收,请你结合生活常识,将表格中阶段三、四的劳动内容补充完整。
阶段 | 劳动内容 |
阶段一 | 松土:将地块进行适当翻动,增加土壤的疏松性和透气性。 |
阶段二 | 施肥:在土壤中施入适量的基肥,增强土壤肥力。 |
阶段三 | |
阶段四 |
(4)本次白菜种植活动历时3个多月,同学们辛勤耕耘、细心呵护,详细了解了白菜从种子到餐桌美食的整个过程,同学们纷纷表示受益匪浅。在总结会上,请你分享参与本次种植活动的感触。
活动一 学习观点大碰撞
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(1)基于以上两位同学的观点,老师计划组织一次辩论会,请你设计一个辩题。
(2)你支持谁的观点?(女孩/男孩)你的理由是
活动二 学习图片我解读
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(3)上述两幅图片共同说明了什么?
活动三 学习方法大家谈
学习困惑 | 学习良方 |
小明:有人说学习使人快乐,我怎么感觉学习是一件无聊的事呢? | ① |
小兰:学霸小林说晚上记忆效果好,但我晚上记单词的效果却很差。 | ② |
小芳:我不愿参与小组合作学习,遇到问题就自己思考,但却很片面。 | ③ |
【正确对待学习-助力健康成长】
学习点亮生命,它打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。学会学习是中国学生发展六大核心素养之一。为国争光,首先需要学好科学文化知识,争做能担大任的人才。
(1)请你写一句有关学习的名言誓句,作为你的座右铭。【向榜样看齐-积蓄飞翔的力量】
在建党百年前夕,中共中央总书记习近平向29名功勋党员颁授“七一勋章”。习近平指出:“七一勋章”获得者都来自人民、植根人民,是立足本职、默默奉献的平凡英雄。他们的事迹可学可做,他们的精神可追可及。
(2)“七一勋章”获得者身上有哪些优秀品质值得我们学习?(列举2例即可)【传承中华文化-坚定文化自信】
2024龙年春晚,陕西分会场《山河诗长安》如同一颗璀璨的星辰,在春晚的舞台上熠熠生辉。诗意的长安,燃爆了中国,惊艳了世界。当“李白”一出现,西安就变成了长安,李白穿越千年,与千人齐诵《将进酒》………盛世大唐的万千气象、文人墨客的满腔抱负,都在诗人的诗句中展现得淋漓尽致。整个节目豪放洒脱、荡气回肠,激发出中华儿女满满的自信心和自豪感。
(3)《山河诗长安》所展示的是博大精深的中华文化哪一方面?(4)春晚节目《山河诗长安》启示我们应如何发展中华优秀传统文化?
【勇担历史使命——建设美好祖国】
2024年1月13日是我国第一支青年突击队成立70周年。70年来,一代又一代青年突击队员怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成。他们的身影出现在祖国各地、各行各业,他们在党和国家发展的“急难险重新”任务中,攻克了一道又一道难关,创造了一项又一项奇迹,把不可能变成了可能。
(5)如果让你就上述新闻写一段评论,应该用到哪些知识(至少写出2方面)【病理诊断】新学期某校特开设了“心事诊所”,帮助同学们开解学习生活中遇到的难题,以下是心事诊所接到的两个“病例”:
病例一 自习课老师在的时候我就认真学习,等他一出教室我就偷偷玩。 | 病例二 我学习英语课代表的经验,每天深夜记忆单词,可效果反而更差了。 |
【观点探讨】随着知识的迭代更新和升级,“文盲”的概念也在持续发生改变。那些思想懒惰、不愿更新知识结构、不愿学习新技术和新事物的人被称为“现代文盲”。因此,有人戏言:“新世纪里一不小心就成了文盲”。
(2)“现代文盲”这一概念的产生印证了哪一教材观点?
【对话解读】某班班会课产生了以下对话:
老师:小霞学习很刻苦,这次数学测验又得满分了。
劳动委员:小霞不认真打扫清洁区,导致班级被扣分。
小霞:老师的说法我很认同,劳动委员竟然说我不好,太令人生气了,我不服气!
(3)材料中体现的认识自己的途径是___________。请你根据小霞的言论对其进行劝导。
【启示畅谈】在传媒界,杨澜是一个时代的标志与不可或缺的传奇人物。在深耕访谈节目十年后,她对于“成功”有了新的定义与认识:“我们是一个很关注‘成功’的国家,甚至小学生也问我如何做一个成功的人。我觉得成功就是能够做自己,做更好的自己!”
(4)做更好的自己,你有哪些好的建议?请写出两点。
【推荐2】为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署,进一步推动青少年学生阅读深入开展,教育部等八部门在2023年3月28日启动了全国青少年学生读书行动,并印发《全国青少年学生读书行动实施方案》。
为更好地落实《全国青少年学生读书行动实施方案》,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,你所在的学校要求各个班级成立读书会。假如你是班级读书会的负责人,请你积极参加并完成下列任务:
(1)尝试拟定一条加入班级读书会的条件。
(2)现在需要拟定一份读书的推荐目录,请你推荐一本。
(3)班主任老师说:“读万卷书,行万里路。”为落实班主任老师的要求,你准备带领读书会的成员开展相关活动。请你制订一个活动方案。
××班读书会活动方案 | |
活动形式 | |
活动目的 | |
活动要求 |
材料 习近平总书记说:“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”梦想是人们与生俱来的重要宝藏之一,青少年要敢于有梦、勤于追梦,为实现中华民族伟大复兴的中国梦增添强大的青春力量。根据以上内容,七(1)班准备开展主题的活动。
活动一 出一期这一主题的黑板报。其中有一个板块是关于梦想的内容。
活动二 开一个关于学习的讨论会。在讨论会中,同学们从我国优秀传统文化中寻找关于学习的文化。大家探讨了名言警句对我们学会学习的启示。如下
名言警句 | 对学习的启示 |
工欲善其事,必先利其器 | ①学会学习,需要_____________________。 |
独学而无友,则孤陋而寡闻 | ②学会学习,需要_____________________。 |
知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者 | ③学会学习,需要_____________________。 |
(1)请根据材料为这次的主题活动拟定主题。
(2)请你帮忙完成活动一中黑板报板块中梦想的内容,结合所学知识说说中学生如何才能放飞自己的青春梦想?
(3)请你帮忙探讨一下活动二中名言警句,分别说说对我们学会学习的启示是什么?
烦恼1:某校七年级1班的小明同学,经过一段时间的初中生活学习,发现初中生活并不是想象的那样美好,学习科目增加了,作业量也大了,每个老师教学风格不一样,要求也不相同……每天忙得是晕头转向,不知怎么学才好?
(1)假如你是小明的同学,请你给他出谋划策:
烦恼2:初中生小芳,经常在网上聊天,因此结实了不少和自己谈得来的网友。一天,外地网友“雪中飞”约小芳见面,并邀她一起外出游玩。小芳在“去”和“不去”的问题上很为难。
(2)假如小芳找你商量,你的建议是什么?请你说出理由。
“强力监督,拒绝拖延!”最近,一种名为网络“学习监督员”的新兴服务悄然兴起,请一个“学习监督员”来监督自己的学习进度和状况,成了高校大学生的热门活动,甚至在一些中小学校,这种现象也时有发生。学习监督员的服务内容包括每日的学习计划和作息、人工叫醒、定时提醒、检验成果、不定期督促学习等。在一些重要考试前,一些学生会通过某电商平台下单,聘请网络“学习监督员”来监督自己的学习现状与学习进度。针对这种现象,家长和老师的反映强烈,评价褒贬不一。
作为一名初中生,你是否会聘请网络“学习监督员”?请说明理由。
材料一 学校为配合开展如图这样的活动,决定举行一次手抄报比赛。现邀你参加,完成相应的任务:
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(1)请你在“学习意义”栏目内容写出相应的内容。
(2)请你在“学习方法”栏目写几条供同学们参考。
材料二 下面是某校七年级(1)班的校园小记者,采访到的两个小故事,请你参与完成后面的探讨。
故事一 音乐课是小雪最不愿意上的课程,因为她唱歌老跑调,她成天拿自己和别人比较,感觉自己处处不如别人,找不到自己的优点。后来在音乐老师的鼓励指导下,小雪学吹笛子,经过一学期勤学苦练,元旦晚会上小雪表演的笛子独奏赢得大家的热烈掌声。
(3)针对故事一中的情形,请你说一说如何做更好的自己?
故事二 期中考试结束后,某校七年级要进行“最美中学生”的评选活动,学校需要你的积极参与。
(4)请你运用“成长的节拍”知识,仿照示例完成下表。(至少三条)
序号 | “最美中学生”评选标准 |
示例:要有梦想 | |
① | |
② | |
③ |
小和:以前小学作业只有语文,数学两科,数量也不多,现在科目增加了,作业量也大了,不知先做什么,后做什么,有时做到深夜也做不完……
小智:进入新学校,老师讲课方法不同,风格也不同,学习要求也提高了,一下子不知道该怎么样学习了,有些迷茫……
面对同学们的困惑,李老师打算开一次以“树立正确的学习观”为主题的班会。假如你是该班级的一员,请参与进来,并完成下列任务:
(1)学习苦吗?学习快乐吗?请写出你对学习的不同体验。(结合自己的学习经历,至少两条)
(2)请你帮他们出谋划策,告诉他们要掌握哪些科学的学习策略。(至少三点)
(3)请你用一句劝学或勤奋苦读的格言来勉励同学们,帮助他们树立正确的学习态度。
【中国航天大事记】
材料一 飞向太空,漫步太空,一直是中国人民的美好梦想。
14世纪末,明朝的万户最先想到了利用火箭的力量“飞天”。他把47个自制的火箭绑在椅子下面,自己坐在椅子上,双手举着大风筝。他设想利用火箭的推力,飞上天空,然后利用风筝平稳着陆。不幸火箭爆炸,万户也为此献出了宝贵的生命。
1958年,毛泽东向世界庄严宣示:“我们也要搞人造卫星!”1970年,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,拉开了中国人探索宇宙奥秘的序幕。从此,中国航天事业在大漠戈壁中迅速发展,中国航天人在成功与失败的交替轮转中砥砺前行。
如今“祝融”探火在遥远的火星留下属于中国的印迹;“羲和”逐日实现了中国太阳探测零的突破;“天和”遨游星辰把家园拓展至浩瀚星空,这十年中国航天一次次飞跃不断创造新高度用航天梦托举起新时代的中国梦。
(1)运用所学知识,说说中国梦的基本内涵。根据材料,从中国人航天圆梦的历程中,你能得出怎样的启示?
【榜样人物分享会】
材料二 学习之星小梅,谈到她的学习,她的爸爸评价:“孩子每天都会坚持完成当天的学习任务,从不拖到第二天。”小梅说,学习要抓住上课的每分每秒。认真听老师讲是最重要的,积极参与课堂。作业认真完成,就不需要花额外的功夫去学习。班主任说起自己的这位学生,赞不绝口:“特别勤奋,也非常刻苦。爱好比较广泛,唱歌、画画、演讲、下棋都会,口才非常好,还当过学校一些活动的主持人,还发明过一项专利”。
(2)结合材料二与所学知识,谈谈我们应该如何做到学会学习。
【编织梦想以梦为马】
“青年者,国之魂也。”用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮,用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国!奋进新时代,开启新征程,广大青年要坚定理想信念,扛牢使命担当,争作奋斗有为的时代青年,努力在青春的赛道上跑出最好成绩。
(1)结合材料,谈谈青少年应该编织怎样的梦想。编织人生梦想对青少年成长有何意义?【学会学习点亮梦想】
很多关于学习的古语警句闪烁着智慧光芒,赏析以下古语名言蕴含的道理。
古语名言 | 蕴含道理 |
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。” | ①______ |
“工欲善其事,必先利其器。” | ②______ |
“独学而无友,则孤陋而寡闻。” | ③______ |
【追逐梦想不负韶华】
编织人生梦想,是青少年时期的重要的生命主题。“恰同学少年,风华正茂。”中学时代,我们充满朝气、富有活力,我们怀揣梦想,从这里起航!
(3)你的梦想是什么?为实现自己的梦想,你将打算怎么做?