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题型:综合探究题 难度:0.65 引用次数:35 题号:21301794
七年级(2)班开展了以“学习”为主题的讨论和实践。阅读材料,回答问题。

材料一   下面是小兰、小强和小成同学关于学习的对话

小兰:刚学时觉得自己记住了,可过几天就忘了,又得重新再看。

小强:我不想参与小组讨论,没什么意思,只想听老师讲。

小成;离考试时间越近,我就越紧张,书看不进去,觉也睡不好。

【相关链接】



(1)根据对话并运用相关链接中的学习理论,完成下列表格。
同学存在的问题理论依据改进建议
小兰________学习之后应该及时复习
小强学习只是听老师讲,不喜欢和同学、老师探讨____积极参与讨论,变被动学习为主动学习
小成____学习压力和学习效率倒U型曲线告诉我们学习压力过大、过小都不好,应保持适度压力放松心态,保持适度压力

材料二   同学们跟随老师走进了博物馆,小D、小F悄悄交流起来(如下图所示)。



(2)请任选其中一同学的观点进行评析。
(3)请你总结进入到初中阶段后自己在学习方面的收获。

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(2)为了获得丰收,请你结合生活常识,将表格中阶段三、四的劳动内容补充完整。
阶段劳动内容
阶段一松土:将地块进行适当翻动,增加土壤的疏松性和透气性。
阶段二施肥:在土壤中施入适量的基肥,增强土壤肥力。
阶段三
阶段四
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