活动一 了解社会生活
八年级(3)班的同学利用周末走进附近乡村,开展研学活动,以下是他们的所见所闻。
●凭着亲切的形象和丰富生动的农村生活视频,农村姑娘小艳在某网络平台上获点赞100多万,拥有13万多名网友的关注,销售当地农特产品800余单,带动了当地农产品的销售。 ●村民刘叔叔通过“网络问政”渠道向县政府建言,保护好本村明清时期的一些古民居。前不久,县政府有关部门就此事进行了实地调研,并着手出台相关措施。 ●退休教师邹老师创办了“诗与远方”公众号,通过群众喜闻乐见的方式分享优秀传统文化、身边好人故事、当地民俗、美食等内容,获得的关注人数已超过10万。 ●通过实地调查,同学们了解到部分留守儿童长期沉迷网络,荒废学业,还引发多种疾病。 |
(1)运用“网络生活新空间”的相关知识,说说上述所见所闻体现了教材的哪些知识点。
(2)同学们参加研学活动对自身的成长有何重要意义?
活动二 弘扬奉献精神
开学第一课,学校邀请5名市劳动模范走进校园,对八年级学生进行了一场别开生面的思想教育。劳模们用一张张获奖证书告诉孩子们,劳模是脚踏实地干出来的。他们用自己真实的成长经历告诉孩子们:只有弘扬奉献精神,努力奋斗,人生才会有所收获。
(3)青少年学生应该如何向劳模学习,养成亲社会行为?相似题推荐
(1)结合所学知识,请拟定两幅漫画的主题。
漫画一:
漫画二:
(2)请你分析,实现从漫画一到漫画二转变的积极意义。
【推荐2】材料一 全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉称号。在2018-2020年文明城市创建评选周期,中央文明办确定了391个全国文明城市提名城市。文明城市的创建,离不开成千上万志愿者的默默付出。他们或协助交警维护交通秩序,或对不文明行为进行劝阻,或清理公共设施上的“牛皮癣”等等。他们以实际行动呵护着我们的美好家园。
材料二 面对此次新型冠状病毒的传播,我们并没有真正跳出“大疫面前有大谣”的窠臼,网络谣言不时出现。仍旧有少数人或出于愚昧无知,或出于心理扭曲而制造或传播谣言,在造成恶劣社会影响的同时,也面临公安机关的严厉打击。
(1)志愿者说:参与志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己”。我们为他们的行为点赞,如果你是一名志愿者,你会参加哪些志愿者活动?
(2)联系你参与的社会活动,谈谈如何养成亲社会行为。
(3)疫情防控期间,我们青少年应如何理性参与网络生活?
阅读材料,回答下列问题
材料一 把麦苗认成韭菜、以为西红柿长在树上、土豆长在藤上……现在的孩子大多缺乏基本的农耕常识、生活常识。针时这一现象,某校组织开展为期一周的农耕教育实践活动,让学生走进田间地头学习农耕知识,体验农耕生活。对此,小微妈妈产生了疑惑:中学生的主要任务是学习,为什么要参加这样的实践活动呢?
(1)请你从亲社会行为的角度,解答小微妈妈的疑惑。材料二 2023年7月27日至8月2日,受台风“杜苏芮”影响,河北省遭受罕见的特大暴雨洪水灾害。安徽省青基金筹集价值20万元的生活的资驰援河北衡水;安徽蚌埠汇旺餐饮管理有限公司旗下茶饮品牌“甜啦啦”捐款100万元;更多的是市民的爱心捐款,学生们也慷慨解囊,纷纷通过官方渠道献爱心。
(2)结合上述材料,说说青少年应该如何养成亲社会行为?观察下列两幅漫画,回答问题。
(1)两幅漫画共同反映了青少年积极履行
(2)“学精神践行动”,请你谈谈如何养成这种行为。
莘县教体局立足县域本土文化,因地制宜推进研学旅行工作,将研学活动课程化,深受广大中小学生的喜爱。各学校每年都就近到红色教育基地开展研学活动;组织学生到莘县中原现代农业嘉年华体验草莓采摘、五谷杂粮粘贴画、盆栽种植等内容,让学生体验到了现代化农业的发展和科技的力量;组织学生到交警队开展交通安全研学、到污水处理厂开展环境保护研学等研学旅行活动,加深了中小学生对家乡历史文化、生态自然和社会生活的理解与认识。
(1)研学旅行活动,加深了中小学生对社会生活的理解与认识。运用所学知识分析个人与社会的关系。
(2)结合所学知识说说广大中小学生为什么要积极参加研学旅行活动?
(3)结合材料和你参加过的社会实践活动,谈谈如何养成亲社会行为?
【角色与责任】
截至2023年6月。善行100已经开展活动二十期。全国31个省(自治区、直辖市)、127个城市、328所高校、75.97万名大学生志愿者参与,累计为欠发达地区小学生筹集善款1.045亿元,70.4万名欠发达地区小学生受益。
(1)善行一百志愿者们的行为是一种什么行为?
(2)向榜样学习。我们青少年应该如何培养这种行为?
【代价与回报】
作为善行一百志愿者们,在参与志愿服务中享受帮助他人的快乐和成就感。这些经验和心得与大家分享。
心得一善行一百活动让我意识到自己的力量,每个人都可以通过自己的微小贡献,为社会做出积极的改变。
心得二在志愿服务过程中,他们的困境和需求让我更加珍惜自己的重福和福利。关注他人需求的意识让我更加关心他人。提醒我要积极行动。为他人提供帮助。
心得三在志愿服务项日中,通过与团队成员的合作。我学会了倾听、沟通和协调,这些技能对于日后的工作和生活都非常重要。
(3)善行一百志愿者们承担的是什么责任?
(4)从服务社会角度分析,志愿者们承担责任获得哪些回报?
【使命与担当】
很多人也在为我们的成长和幸福生活承担责任。我们要履行好对他人的责任,主动关心、帮助和服务他人。我倡议微公益,我们一起行动:
①进养老院,为老人献爱心活动。
②____
(5)请对上述的微公益行动内容补充完整。(列举试卷中材料)
材料一 通过网络,主人在路上能够遥控家中的电器做家务;消费者足不出户,即可用手机下单购买商品;企业信息监控中心能够自动协调生产过程;农作物会“主动”发出该浇水、该施肥的各种信息……
材料二 为贯彻落实党的二十大精神,践行以人民为中心的发展思想,让市民群众生活更加幸福美好,北京市政府在2023年准备继续推出33件重要民生实事项目,并开展网上投票活动,市民可以在2022年12月1日至12月5日(共5天)期间用电脑或手机登录页面发表意见。市民的意见和建议将成为政府决策的重要依据。
(1)结合上述两则材料,运用所学,说明网络给生活带来的积极影响。
材料三 小娜的烦恼:网络上的信息太多了,根本看不过来;雾里看花,不知是真是假;由于个人信息泄露而造成人身和财产受到损害的事例,使我想起来就会忧心忡忡……今天又有人在朋友圈中宣泄负面情绪,把我的心情搞得糟透了!我该怎么办呢?
(2)结合材料,运用所学,为小娜支招,帮她排忧解困。
消费者在享受网上购物无可比拟的便捷性的同时,诚信,这商业的试金石也成为热议的话题,只有建立稳固的诚信体系,电商才能繁荣发展。企业家的血管里只有奔涌着诚信的道德血液,才能受到消费者的尊重,才能赢得消费者。
(1)材料表明网络在推动社会进步方面具有什么作用?
(2)诚信与企业有怎样的关系?
(3)材料划线部分表明尊重对社会有什么意义? (用一句话概括)
(4)若在网上购物与商家发生了纠纷,处理纠纷最正规、最权威的手段是什么?
材料一 近几年,科技发展日新月异,网络正在以不可遏制的势头走进人们的生活。人们从中开阔了视野,增长了知识、才干。在网络世界中,我们可以发布信息、浏览新闻、寻医问药,甚至在线购物……网络极大地丰富了人们的日常生活。
材料二 《中国青少年网瘾报告》指出,我国每100个上网的青少年中就有13个成瘾;而“网瘾”群体中,每100个人中又有23个是初中生。一些“网虫”荒废学业,与父母反目成仇,甚至走上违法犯罪道路。
(1)结合材料一及所学知识,请你谈谈网络的积极影响。
(2)结合材料二及所学知识,请你谈谈网络对青少年产生的消极影响。
(3)假如你身边有沉迷于网络而影响了正常生活和学习的同学,请你提一些帮助他摆脱困境的建议。
当今世界,日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,见证了中国的发展,也创造了人类生活新空间。
【飞速发展】2022年2月25日,中国互联网络信息中心发布第49次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2021年12月,在该群体中的拥有比例已达65.0%。
据此,两位家长发表了不同的观点:
爸爸:有了网络,无论何时何地都能看新闻,发邮件,可以充分利用时间。我的生活离不开网络,它对我只有好处没有坏处。 |
妈妈:孩子们回家后不是玩手机就是看电脑,网络把孩子们从大人身边夺走了,亲子关系都疏远了,所以家里还是不要有网络。 |
(1)结合材料,运用所学,对父母观点进行评析。
【安全热搜】“国家安全”成为2022年全国“两会”人民关注的十大热词之一。在维护和塑造国家安全的重要举措中,75.1%的网民对“国家在防范化解重大风险的能力”最为关注,“国家安全体系和能力方面的建设”和“防范和打击敌对势力渗透”分别位列第二、第三位。广大网民还十分关心国家安全教育。其中,58.5%的网民希望“将国家安全相关知识纳入通识教育”,另有46.6%的网民选择“增强保密培训、提升保密意识”。
(2)网民们对国家安全的关注体现了什么?【信心实力】2021年,我国国内生产总值1143670亿元,在全球主要经济体中名列前茅;2021年全国居民人均可支配收入35128元,比上年实际增长8.1%,不断涌现飞机空气动力学家顾诵芬、中国核潜艇之父彭士禄、航天人等模范人物……
(3)据上述材料,谈谈我们维护国家安全的信心和实力来自于哪里?【一方守护】
(4)请你为国家安全普法活动献计献策,完善下面的活动方案。活动方案 活动主题: 活动内容: 学习两部与国家安全相关的法律: 法律1:《中华人民共和国宪法》 法律2:《反分裂国家法》 征集维护国家安全的具体行动: 行动1:及时拨打12399热线电话向国家安全机关举报; 行动2: |
材料一 2022年11月30日,由共青团中央维护青少年权益部和中国互联网络信息中心联合发布的《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,2021年中国未成年网民规模达1.91亿。未成年人触网低龄化趋势明显,小学生的互联网普及率达95.0%。
材料二 在互联网使用情况方面,报告显示,未成年网民中,经常利用互联网进行学习的比例为88.9%,较2020年下降1.0个百分点;经常在网上玩游戏的比例为62.3%、较2020年下降0.2个百分点;经常在臣联网上看短视频的比例为47.6%,较2020年下降1.7个百分点;经常参与网上“粉丝”应援行为的比例为5.4%,较2020年下降2.6个百分点。
(1)请你结合材料二以及所学知识,谈谈未成年人使用网络存在哪些问题。
(2)网络是把双刃剑。我们青少年应该如何理性地参与网络生活?
学习了“网络生活新空间”一课后,某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动,请你参与其中,完成相关任务。
◆我设计
为了使本次探究性学习活动达到预期目标,同学们纷纷出主意,想办法。
(1)请你为本次探究性学习设计两种活动形式。◆共探究
“领导留言板”是人民日报社专门为中央部委和地方各级党委政府主要负责同志搭建的网上群众工作平台,由人民网运营。党的十八大以来,来自广大群众和经营主体的400万件留言通过平台得到各地区各部门回复办理,大批建设性意见得到采纳。
(2)网络如何促进民主政治的进步?◆明辨行
在学习讨论中,小安同学说,他的一个同学,因为整天沉迷于和网友聊天,无心学习。可见,网络有弊无利,我们要远离网络。
(3)你同意小安同学的观点吗?请说明理由。◆发倡议
(4)结合探究性学习活动,请你将以下倡议书填写完整。文明上网倡议书 |
亲爱的同学们: 为了享受健康的互联网生活,避免互联网给我们带来的负面影响。特向大家发出如下倡议: ①. ②. 倡议人:××× ×年×月×日 |