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题型:分析说明题 难度:0.65 引用次数:19 题号:21439494
为了让学生珍爱生命、热爱生活、成就人生,某校道德与法治教研组在新闻事件中探索生命教育的正确打开方式,努力拓展学生生命的“长宽高”,请你参与其中。

【点滴爱心,延续生命的长度】

辽宁大连   高架桥上百余辆车自觉为救护车让行 留出生命的通道。
辽宁抚顺   零下8℃女子驾车坠河69岁的张宝付大爷跳冰河救人。
河南郑州   市民刘军杰成功捐献造血干细胞救助一名血液病患者。

(1)上述新闻事件中的人们对生命有一种什么样的情怀?
(2)张宝付大爷的行为是不珍爱自己生命的表现吗?请结合所学知识说明理由。

【举手之劳,拓展生命的宽度】

广西三江   小学生放学路上帮白发老人拉车上坡
江苏扬州   全班42人轮流帮助罕见病同学上下楼
山东乳山   拖拉机失控转圈路过司机赶忙下车帮忙

(3)这些新闻事件中的人们用实际行动告诉我们怎样的一生是值得的?
(4)举手之劳,传递温暖。请分享一件你做过的举手之劳的小事。

【大爱无声,追求生命的高度】

“时代楷模”黄文秀,研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我。她在入党申请书中写道:“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为他人、为国家、为民族、为社会作出贡献。”

(5)在了解了黄文秀的事迹后,小德和小法分别表达了自己的观点。请你针对其中一位同学的观点加以说明。

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分析说明题 | 适中 (0.65)
解题方法

【推荐1】材料一   马慧娟,1980年出生于宁夏吴忠市红寺堡区红寺堡镇玉池村村民。2000 年开始,她一边务农一边打工,只有初中学历的她,一直没有停下读书和写作。10年间摁坏了13部手机,用拇指在手机上敲出了上百万字,记录农村女人的酸甜苦辣和农民在黄土地上的奋斗故事。她因此被人们称为拇指作家2018年在全国两会期间,被李克强总理夸赞:从你的身上,我看到了文化的力量。之后,成立了泥土书香读书社,并将之变成了一个学习的平台,让受益的姐妹越来越多,让更多的乡亲们认识到文化的重要性,做新时代的新乡村女性。

材料二   简·爱,刚刚出生父母就去世了的英国女孩,被寄养在舅父母家里。舅父去世后,简·爱在舅母家过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。后来简·爱被送进了罗沃德孤儿院。面对恶劣的生活条件,受到精神和肉体上的摧残。简·爱在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。之后成为桑菲尔德庄园的家庭女教师。最后得到了自己理想的幸福生活。

材料三   请看四幅图片:



阅读后回答下列问题:
(1)从马慧娟、简·爱的人生奋斗中,我们在守护生命的同时需要关注什么?
(2)通过上述材料分析,精神发育和物质追求有关系。关系是怎样的?
(3)结合材料三图片,我们每个人的精神生活的滋养需要弘扬的什么精神或什么文化?
2024-01-12更新 | 28次组卷
分析说明题 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读材料,回答问题。

202448日晚,《感动中国2023年度人物颁奖盛典》在中央广播电视总台央视综合频道播出。衡阳市特殊教育学校教师刘玲琍当选2023年度感动中国人物。33年来,刘玲琍扎根特教讲台,坚持做一件事,就是让听障孩子在有爱的环境中,学习开口说话。她凭借着眼耳鼻舌身意,色香声味触法,用尽所有,为盘命解锁。她从命运那里夺回一副又一副翅膀,带领孩子们飞离寂静的牢笼。她经过长期探索实践,为听障孩子找到打开有声世界的钥匙,让30多名孩子开口说话。其中,有15名孩子进入普校随班就读。听,每一个新的发音,都打开一个新的世界。

结合材料,运用所学知识从不同的角度谈谈刘玲琍的感人事迹带给我们哪些启示。(至少从四个角度作答)
2024-05-12更新 | 39次组卷
分析说明题 | 适中 (0.65)
解题方法
【推荐3】【做情绪情感的主人】

进入青春期的小光,喜欢用日记的形式记录自己成长的快乐和烦恼,让我们走进他的日记,一起分享他的快乐,并帮他排解烦恼。

日记一:我代表我们班级参加了学校组织的书法比赛,获得了一等奖,我内心无比激动和喜悦,我以后会更加用心于这项特长,班主任老师在班级群里表扬了我,爸爸妈妈也为我高兴。

日记二:上午第三节,数学老师考了一份试卷,我有两个大题不会做,我很伤心、沮丧,我顿时对自己的数学学习失去了兴趣与信心,闷闷不乐的回到家,饭也不想吃,话也不想说,妈妈看到我这样也很着急。


(1)作为小光的同龄人,运用你所学的知识和小光一起认识情绪。

平凡铸就伟大,英雄来自人民。隐姓埋名投身核潜艇研制事业的中国核潜艇之父彭士禄;身残志坚、自立自强,用奋斗创造幸福生活的张顺东、李国秀夫妇;投身高原医学研究50余年,守护高原人民健康的吴天一;赤心贯苍穹的航天追梦人……。他们的事迹感人至深,他们的人格力量震撼人心,向我们传递了美好情感,汲取感动的正能量,让我们继续前行!


(2)请谈谈他们的事迹所传递的这些情感对我们成长的意义。

生活并不总是阳光明媚,也会有风起云涌,不尽人意的时刻,面对失利、挫折,我们应该如何面对?

一向能言善辩的小明经过重重选拔,一路过关斩将,终于获得了代表学校参加全区演讲比赛的机会,小明经常利用课余时间进行练习,还请老师和家长为他指导,信心满满的小明来到比赛现场,看着绚丽的舞台和现场一个个摩拳擦掌的选手,紧张极了。缺乏大赛经验的小明最终只拿到了三等奖,心里很不舒服,充满了深深地挫败感。回到学校,他认真总结经验,决心扩展自己的阅读范围,加强演讲技能的学习,希望在下一次演讲比赛中为班级和学校争光。


(3)小明心里不舒服、深深地挫败感是什么样的情感体验?小明面对种情感体验的做法对你有什么启发?
2024-01-30更新 | 36次组卷
共计 平均难度:一般