为学习杭州第19届亚运会志愿者的服务精神，八（1）班准备开展一次“积极融入社会，养成亲社会行为”的主题班会，下列行为与活动主题相符合的是（ ）
| A．大量传播违背公序良俗的视频 |
| B．在图书馆和同学大声交谈 |
| C．将好友的生活照片发在朋友圈分享 |
| D．乘坐公交车时主动给老人、残疾人让座 |
更新时间：2024-01-18 09:44:34
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【知识点】 青少年养成亲社会行为的表现解读
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【推荐1】明代学者顾宪成曾撰题一联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”有个青年模仿此联，写道：“风声雨声不吱声，了此一生；家事国事天下事，不关我事。”
1．“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”这副对联告诉我们青少年要| A．关心社会发展 | B．积极参加实践 |
| C．勤奋刻苦读书 | D．做事不分大小 |
①不求上进，缺乏社会责任感
②安于现状，不关注国家的前途和命运
③缺乏回报社会的意识和亲社会行为
④具有忧患意识，担心自己的前途和命运
| A．②③④ | B．①②③ |
| C．①②④ | D．①③④ |
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【推荐2】新冠肺炎疫情发生后，林芝市出现了许多志愿者，他们是司机，是送货员，是清洁员等等，他们为疫情下的林芝提供志愿服务，他们的行为（ ）
①是主动关心社会，融入社会的表现 ②是尽己所能奉献社会的表现
③是一种亲社会行为 ④是为了表扬而去表现自己
①是主动关心社会，融入社会的表现 ②是尽己所能奉献社会的表现
③是一种亲社会行为 ④是为了表扬而去表现自己
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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