十四届全国人大常委会第六次会议10月24日表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行0在爱国主义教育法草案公开征求意见期间,共收到311人提出的586条意见。国家开通“互联网+政府”专线,法工委各基层立法联系点召开座谈会,人大代表、政协委员积极联系基层群众,提出了很多有价值的好建议。
(1)结合材料,分析我国社会主义民主为什么是一种新型民主。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。爱国主义精神深深植根于中华民族心中,激励着无数仁人志士为祖国的繁荣富强奋斗终身。《中华人民共和国爱国主义教育法》是弘扬爱国主义精神的重要法治保障,使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。
(2)请结合所学知识,谈谈你对德治与法治关系的理解。相似题推荐
【推荐1】“仰望着国徽,庄严闪亮/神圣职责,牢记心上/一切权力属于人民/人民利益至高无上……“这首《人大代表之歌》唱出了国家权利机关组成人员履职的光荣与神圣。2023年是我国全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,也是十四届全区人大代表依法履职的第一年。以下是我国2977名十四届全国人大代表的主要构成。
结合所学知识,请谈谈你从十四届全国人大代表的构成及变化中得到的感悟。
(1)从三位同学交流的内容可以看出社会主义民主政治的本质特征是什么?
(2)随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式愈加丰富,请你写出两种公民参与民主生活的形式?
中国共产党第二十次全国代表大会16日上午在人民大会堂开幕。习近平总书记代表第十九届中央委员会向党的二十大作了报告。报告蓝图宏伟,路径清晰,必党激励全党全国各族人民团结在以习近平同志为核心的中央周围,为全面建设社会主义现代化国家、全面推近中华民族伟大复兴而团结奋斗!
中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谴共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。
结合对“中国式现代化”内涵和本质要求的理解,为实现“中国式现代化”“让老百姓共享高质量发展的成果”,党和政府应继续坚持哪些正确做法? 请从经济、政治、文化、社会、生态五方面作答。(三方面即可)
党的二十大报告指出,发展全过程人民民主,保障人民当家作主。某校以“追求民主价值,保障民主权利”为主题开展探究性学习活动,请你参与其中,完成相关任务。
【民主价值】
民主作为人类政治文明发展到一定阶段的产物,不仅体现着一个国家的制度形态,更彰显着一个国家深层的价值追求。
(1)民主价值的实现要靠
(2)中国民主价值追求的重要思想源头是什么?
【民主制度】
我们要加强人民当家作主制度保障,坚持和完善我国根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度,拓展民主渠道,丰富民主形式,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。下面是小明设计的民主制度的表格。
根本政治制度 | 人民代表大会制度 | 是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 |
基本政治制度 | ① | 强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆 |
民族区域自治制度 | 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度 | |
基层群众自治制度 | ② |
(3)请你结合所学知识,把表格①②两处的内容补充完整。
【民主形式】
公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。下图是公民行使民主权利的图示:
图1 图2
(4)图1直接体现了人民实现民主权利的哪一形式?
(5)请谈谈你对协商民主和民主协商的理解。
(1)漫画体现参与民主生活的两种不同形式,分别是什么?
(2)请你谈谈对我国民主的认识。(两个方面即可)
某校老师组织同学们参与讨论“我心目中的民主”活动,在讨论搜集到的材料时,同学们提出了以下问题,请你给予解答:
材料一 每次全国人大会议前,人大代表们会通过多种渠道搜集社情民意,补充完善各自的提案。
(1)我国社会主义民主是有着怎样特点的民主?
材料二 习近平新时代中国特色社会主义思想概括起来共有十四条,其中第五条:坚持人民当家作主……健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。
(2)“健全民主制度”,在我国,保障人民当家作主的制度主要有哪些?
材料三 中学生小李积极参与国家政治生活,行使民主权利,他发现学校附近的一条交通要道没有设置红绿灯,常常发生交通事故,就给有关部门写信、打电话反映情况。有关部门便在此地设置了红绿灯,使这条“要命路”变成了安全道。
(3)小李通过哪种方式行使民主权利,参与民主生活的?他的做法有什么重要意义?
(4)作为国家的小主人,中学生应如何增强自己的民主意识?
材料一 十三届人大五次会议表决通过的《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》将“坚持全过程人民民主”写入总则。
材料二 坚定制度自信,发展“全过程人民民主”,是以习近平同志为核心的党中央提出的重大理念。
(1)材料中“全过程人民民主”核心词是“民主”。人民民主的真谛是什么?(2)“中国式民主能够“全过程”有其特有的“制度密码”,这个密码就是人民代表大会制度。”请你对此观点进行辨析。
(3)“当今世界,中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”作为中学生,你打算怎样做一名自信的中国人?
近年来,夜间施工、广场舞等娱乐健身、邻居宠物扰民等噪声污染引起社会各界广泛关注。2021年12月24日,第十三届全国人大常委会在向全社会广泛征集意见的基础上,审议并通过了《中华人民共和国噪声污染防治法》。这部人们期待已久的法律对于上述问题都作出了相应规定,对保障公众健康,保护和改善人们生活环境发挥重要作用。
阅读材料,从这部法律的诞生。我们可以得出哪些结论?
【感悟民主】民主是全人类的共同价值,是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。小秦和同学们围绕“透过2022两会,看全过程人民民主”开展探究活动,请你参与。
全国政协十三届五次会议上,近2000名政协委员紧扣党和国家工作大局,深入协商议政、认真履职尽责、广泛凝聚共识。这充分彰显了社会主义民主 ① 这一特有形式和独特优势。
今年两会期间,全国人大代表、政协委员汇聚北京,共商国是。一份份议案、提案直指群众最关心的问题,让人们感受到温情暖意。这充分表明我国社会主义民主是维护人民根本利益的 ② 的民主。
今年的《政府工作报告》起草从多个渠道征求和听取了几千条意见建议,其中汇总精选有代表性的网民建言1100多条,重点意见得到了吸收。这充分说明 ③ 是保障人民利益得到充分实现的有效形式。
中国始终认为,民主不是装饰品,不是是用来做摆设的,而是要用来解决人民需要解决的问题的。这充分体现了社会主义民主的目的就是 ④ 。
(1)结合所学知识,将空白处补充完整。
【认识法治】
社会乱象 直播行业“丑闻”频频暴露。前有直播售卖假货、品牌进行价格欺诈,后有网红主播偷税、漏税。 | 法治回应 有关部门的多次严格执法,为整个行业敲响警钟。行业快速发展绝不是乱象丛生的借口。真正“打痛”违法者,使其不敢再犯、痛定思痛。 |
(3)针对社会乱象及法治回应,请你为实现网络直播行业健康发展提出合理化建议。(两个角度)
2023年10月,厦门市生态环境局编制了《厦门市噪声污染防治行动方案(2023-2025年)》(简称“行动方案”)和全国首个“宁静小区”地方标准《美丽家园住宅区环境保护规范宁静小区》。“标准”界定出清晰、全面的评价指标体系,包含小区基本条件、物业管理、设施建设、公众参与等四个方面。
“标准”首次以约束性指标+评分指标的方式综合开展评价,注重考察居民满意度,将声环境质量达标、居民满意度≥90%作为约束性指标,具有一票否决的作用。首次明确小区广场舞时间、音量及位置等管控要求。
结合材料,运用所学《道德与法治》相关知识,回答下列问题:(1)厦门市为什么要编制“行动方案”,制定“宁静小区”的地方标准?
(2)如何使“宁静小区”的标准成为现实?
(1)请从正确行使权利的角度指出漫画中人物行为的危害。
(2)在“惩治陋习文明旅游”主题班会中,小宁和小波发表了各自的观点。你的观点是什么?请结合此案说明理由。(本小题采用分层评分,要求观点明确、表述全面、逻辑清晰)
助力文明旅游,不同主体都要积极发挥作用。
助力文明旅游,既需要法治,也需要德治。
材料一 2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议通过的爱国主义教育法,将于2024年1月1日起施行。爱国主义教育法充分采纳民意,将人民纯粹炙热的爱国情写入法律。爱国主义自古流淌在中华民族血脉之中,是中华儿女最自然、最朴素的情感。
中原大地的雄狮----岳飞一直坚持战斗抗金的最前线,为挽救民族的危亡而英勇杀敌。慷慨陈词,以身殉国,消灭敌人,恢复故土,以报答父老乡亲。 | |
两弹一星功勋奖章-----被称为“两弹元勋”,他成功地设计了中国原子弹和氢弹,把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。因受到核辐射,身患直肠癌而后离世。—邓稼先 | |
杂交水稻之父-----他一辈子只做一件事,用六十年时间研究水稻,为中国和世界的农业科学发展做出了杰出的贡献,他就是“杂交水稻之父”“共和国勋章获得者”—袁隆平 |
(1)上述人物具有哪些高尚的精神品质?
(2)结合所学知识,谈谈爱国主义教育法充分采纳民意,将人民纯粹炙热的爱国情写入法律的价值(意义)所在。
材料二 制定爱国主义教育法,旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神,以法治手段保障爱国主义教育常态化,把爱国主义教育融入国民教育和精神文明建设全过程、各环节。
(3)从法治与德治的关系分析制定爱国主义教育法的原因。
材料三 数字展览馆、3D博物馆等数字融合场馆利用沉浸式数字技术,让红色资源及优秀传统文化具象化为可“视”的精神与可“触”的信仰,使观赏者零距离感受祖国壮美河山和悠久文化,激发爱国情怀。此外,智能校园、智慧课堂建设,依托沉浸式教学场景,让学生得以在多重时空场景中自由“穿梭”,深切感悟社会的变迁,激发民族自信心和自豪感,激发干事创业的热情。
(4)据材料三,结合所学知识谈谈,运用数字技术及智能校园、智慧课堂对学生进行爱国主义教育的意义。
(5)综合以上材料及问题,青少年如何把爱国主义精神转化为自觉行动。