组卷网 > 初中政治综合库 > 生命的思考 > 探问生命 > 敬畏生命 > 树立生命至上的观念
题型:分析说明题 难度:0.4 引用次数:9 题号:21766041
阅读材料,回答问题。

【人民至上,生命至上】

材料一   20231218日晚,甘肃积石山县发生6.2级地震。省委书记胡昌升、省长任振鹤立即赶往积石山县,开展指挥应急处置和救援工作。胡昌升、任振鹤要求,要把抢救生命放在第一位,尽一切努力搜救被困人员、救治伤员、转移安置受灾群众。

(1)结合上述材料,运用所学的知识,分析为什么“要把抢救生命放在第一位”?

【奉献社会,绽放精彩】

材料二   甘肃发生的地震牵动着每个人的心。1220日,来自河南洛阳天生残疾的爬行娃丁转成从山区拉来十箱自家养鸡场的土鸡蛋送到志愿服务站。我双腿残疾,很多工作做不了,虽然我没有多大的能力,我只想为灾区尽点绵薄之力,希望每个人都能尽快度过难关。

面对此举,很多网友直言:心已碎,满满都是正能量

(2)丁转成是个普普通通的人,却做出不一般的事,请你结合材料,运用生命的精彩知识,说说你是如何理解他的行为?
(3)生活中会存在着突发危险,如上课时突发地震、在家中突发火灾、郊游中突遇雷电天气等,请你任选其中一项谈谈你要如何应对的?

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分析说明题 | 较难 (0.4)
【推荐1】生命的思考,探究实践

材料一:生命的名言:★天生我材必有用,每个人的生命都无可替代。★世上没有卖后悔药的,因为人生不可以重来。★人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

材料二:面对十万火急的救护车,大多数车主都会选择主动避让,为病人让出一条“生命通道”,争取宝贵的救治时间。“请大家主动避让急救车,您让开的不仅仅是一条车道,从某种意义上说,您是在为生命让道”。


(1)材料一中名言分别体现了生命的哪些特点?
(2)材料二中“为生命让路”体现了什么?
2021-01-20更新 | 30次组卷
分析说明题 | 较难 (0.4)

【推荐2】一份新闻作业

2023年2月,土耳其发生强烈地震引起世界关注。红光中学道德与法治学科小组的同学们把这一事件作为新闻作业之一展开了系列学习活动。

通过查阅和搜集新闻,大家得知地震发生后,中国立刻派遣了救援队携带救援装备和物资前往灾区,中国救援的效率得到了世界的认可。

在看到因地震丧失亲人或导致残疾的获救者悲痛不已时,同学们觉得作为中国少年也应该力所能及的做些什么。于是大家搜集了2008年中国汶川大地震中幸存者的故事,他们有的失去右腿,多年后却顽强的站在马拉松的跑道上;有的因受伤身高停留在1.3米,数年后用乐观的心态接过了地震遇难教师的教鞭……大家把这些故事通过社交平台分享给土耳其大地震的幸存者,希望唤起他们发掘生命的力量。

同学们将这一新闻作业做成了小视频,并委托老师发布在学校网站上,希望更多同学看到这一内容,引发大家对生命、对他人、对国家的思考。


你愿意参与这项作业吗?结合案例,请从“珍视生命”“构建人类命运共同体”“少年的担当”角度中任选两个角度阐述你的理由。
2023-04-15更新 | 80次组卷
分析说明题 | 较难 (0.4)

【推荐3】如彬从小立志当一名医生,以救死扶伤为己任。为了实现自己的梦想,他除了学习课本上的知识外,还博览群书,跟紧时代发展。大学毕业后也如愿成为了一名医者。然而面对突如其来的新冠疫情,有人因感染病毒而不幸离世,有人因战胜病毒而重获新生,更有人为挽救生命而奋不顾身。全国人民为悼念生命而默哀,为守护生命而拼搏……如彬在此期间志愿成为了一名逆行者。


请结合上述材料,回答以下问题。
(1)运用“少年有梦”的知识,分析如彬的追梦经历对我们实现人生梦想有哪些启示?
(2)谈谈你对“敬畏生命,生命至上”的理解。
2023-03-29更新 | 37次组卷
共计 平均难度:一般