判断说理
判断下列说法或做法是否正确,正确的在题后括号内写“正确”错误的在题后括号内写“错误”,并说明理由。
(1)图中同学的做法。
( ) 理由:____
(2)小闽是值日班长,面对好友小福在自习课说话的行为,他不想破坏朋友情谊,就装作没看见。请你判断小闽的做法。
( ) 理由:____
判断下列说法或做法是否正确,正确的在题后括号内写“正确”错误的在题后括号内写“错误”,并说明理由。
(1)图中同学的做法。
(2)小闽是值日班长,面对好友小福在自习课说话的行为,他不想破坏朋友情谊,就装作没看见。请你判断小闽的做法。
更新时间:2024-02-22 16:48:39
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【推荐1】判断下列做法或说法是否正确,并说明理由。
(1)图中男士的观点
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(2)图中女孩的想法
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【推荐2】判断说理。请你判断下列做法是否正确,并说明理由。
(1)
上图的观点( )
理由:______ 。
(2)小闽最近觉得情绪低落,时常焦虑、坐立不安,他请妈妈一起去找心理老师请求帮助。( )
理由:______ 。
(1)
上图的观点
理由:
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【推荐2】判断说理。
判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“正确”,错误的在括号内打“错误”),并说明理由。
(1)上面图中人物的言行。
( ) 理由:____ 。
(2)在一次期末考试中,小岩有道题不会做,想抄小闽的答案,但被小闽拒绝了。小岩很生气,决定不再理睬小闽。小岩的行为。
( ) 理由:____ 。
判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“正确”,错误的在括号内打“错误”),并说明理由。
(1)上面图中人物的言行。
(2)在一次期末考试中,小岩有道题不会做,想抄小闽的答案,但被小闽拒绝了。小岩很生气,决定不再理睬小闽。小岩的行为。
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