观察下列漫画,回答问题。
(1)两幅漫画共同反映了社会生活中存在什么现象?
(2)请你结合上述两幅漫画,对这一现象进行简要评析。
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【任务探究】道德与法治课上,老师创设情境,请同学们开展探究式学习。
情境一 在图书馆内,小明一边看书一边外放音乐,引起其他读者的反感。工作人员前来制止他时,他满不在乎地说:“听音乐是我的自由!” | 任务一 你的点评: |
情境二 陈某在七年级结交了很多好朋友,进入八年级,有些朋友却学会了抽烟、喝酒等行为,并频繁鼓动他一起参与。 | 任务二 你的建议及理由: |
【答疑解惑】一言不合就在飞机上大打出手;拦下拒交停车费的私家车,保安竟被车主围攻;出国旅游,随地吐痰、随意拍照、乱刻乱画等层出不穷。这些行为已经成为反映国人道德素质的一面镜子,加之西方一些别有用心的聚焦与放大,“文明古国”“礼仪之邦”的国家形象面临着严峻考验。
(2)改善上述现象,各方主体应如何行动?请你给出两点建议。
【感悟畅谈】小智在生活中时常记录典型社会新闻,以下是他某一天的笔记内容:
社会新闻 | 法律条文 |
每天工作10多个小时,一天打三份工,只为早日还清欠债。他说:“客户因为信任才选择了我的门店,我不能让他们寒心。”8月5日,中央文明办发布2022年第二季度“中国好人榜”,“信义小伙”陈伟当选诚实守信好人。 | 《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事主体从事民事活动应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。”诚实信用原则要求民事主体在行使权力、履行义务过程中,讲诚实,重诺言,守信用。 |
【错误指证】小雨在“少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,却并未接到获奖通知书。经了解发现,参加复评工作的王某做了手脚,将奖项给了李某。于是小雨向人民法院状告王某和李某,获得1.7万元赔偿。
小善就此写出以下心得:
①王某和李某的行为属于刑事违法行为;
②面对侵害,小雨采取了正确的应对方式,值得我们学习。
(4)请你运用所学知识,分别谈谈你对两条心得的看法。
【推荐2】材料一:某班期中考试后,几个同学聚在一起议论。甲说:亏死了,我带的历史小抄没有用上,结果历史不及格。乙说:我趁上厕所时用手机搜了数学压轴题,我太厉害了。
材料二:党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。其中,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
结合所学知识,回答问题:
(1)简析材料一中同学的做法?
(2)请谈谈为什么要讲诚信?
全国多地出现了“无人菜摊”。“无人售卖,顾客自助,可扫码,可付现,全靠自觉!”这种“自选自付”的方式,能保证市场供应、减少了人群的接触,却也考验着顾客们的素养。刚开始一些摊主还担心有人会少付钱,实际上钱没有少甚至有时还多了。有网友评论:“这真是令人暖心的故事我们的社会太需要这种正能量了。”
请运用有关知识对上述材料进行点评。
材料一 学古语,懂规则。
《淮南子·诠言训》中说:“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”社会规则营造良好的社会秩序,给我们的学习和生活带来便利。
“不学礼,无以立。”出自《论语·季氏篇第十六》。我们的祖国是礼仪之邦,文明有礼是我们的传统美德。作为一名中学生,要传承美德,做文明有礼的人。
(1)社会规则的两种主要形式是什么?
(2)我们为什么要传承美德,做文明有礼的人?
材料二 继“村BA”之后,贵州的足球比赛“村超”也在网络爆火!“村超”全名为“贵州榕江(三宝侗寨)和美乡村足球超级联赛”。自2023年5月13日起,随着贵州格江(三宝侗寨)和美乡村足球超级联赛的开幕,每到周末,榕江县城北新区体育馆足球场人山人海、热闹非凡,6月3日的比赛,更是因为中央电视台原体育播音员韩乔生的到来,达成了5万人现场观看、5000万人在线观看的“壮举”。自此,被当地人称为“超级星期六”的贵州“村超”火爆全网。面对“走红”,当地村民表现得很冷静。“摊位不收费,美食不涨价”,似乎是当地群众和外来游客之间达成的默契。不仅不涨价还要降价,虽然“一房难求”,各大酒店仍然推出“村超优惠价。酒店满房,热情的当地群众收拾出家中空房邀请游客免费住。“村超”期间,类似的故事每天都在上演。
(3)当地村民在用实际行动践行哪项民法原则?为什么要践行这项原则?
情境一【见】清晨,小林骑车来到学校,发现门口多了一位警察。班主任告诉小林,为了保护学生上下学的安全,我市开展社区民警进校园活动,同时我校也更新了校园监控设备。
(1)根据情境一的提示,为了我们的生命安全,我们应该遵守哪些规则?如何让公民遵守社会规则?
情境二【闻】道德与法治课上,江苏小伙陈伟的诚信故事感动了小林。陈伟开的水果店,因亏损倒闭,欠下顾客8万多元会员费。为了尽快偿还欠款,他一天打三份工,每天工作10多个小时,经过9个多月的努力,一笔一笔还清了欠款。一时间“陈伟还债”成为美谈,他还受到了当地政府的褒奖。
(2)根据情境二及所学知识分析,诚信的价值是什么?
(3)如何做一个诚信的人?
情境三【行】班主任组织了一次主题为“远离违法犯罪,争做守法公民”的主题班会活动。小林和同学进行了激烈的讨论。
(4)从加强自我防范的角度,谈谈如何做一名守法的中学生?