【推荐3】板报学习识骗术，法治观念驻心间。阅读材料，回答问题。
   
(1)从法律作用角度，分析《反电信诈骗法》出台的合理性。
(2)根据链接内容，简要评析“帅帅”的观点。
(3)如果你是方正妈妈，你会怎么做？

【推荐1】网络生活

材料一   八年级(2)班计划召开“走进网络世界”宣讲会，主讲老师在筹备过程中收集到以下两段素材：

素材一 近年来，基于“互联网+政府”推动，各级地方政府举办的“网络问政”节目纷纷上线。在公民互动的场景中，公职人员近距离与网民对话，回应社会关切，诸多便民政策迅速落地。

素材二 2021年11月，第四届中国国际进口博览会首次在网上举办，吸引了海内外近2.6万家企业参展。累计意向成交金额707.2亿美元。

(1)请你运用“网络改变世界”的知识分别为以上素材配上具体的解说词。

材料二   中国青少年研究中心对全国未成年人互联网使用情况进行了调查，调查显示，超过62.5%未成年网民经常玩网络游戏，其中玩手机游戏的占比达56.4%，有65%的孩子每天打游戏超过10小时，其中8%超过15小时。

(2)材料反映了什么现象?并说明其危害。

材料三   小明在班主任委托下建立班级微信群后，看到国家网信办发布的《互联网群组信息服务管理规定》中对互联网群组信息服务提供者和使用者的责任作出明确规定，并指出对违反规定的互联网群组将采取警示整改、暂停发布、关闭群组等措施。于是小明在微信群中发布了群公告：

群公告 各位同学、家长： 班级微信群是发布通知、学习交流的平台。为更好发挥微信群的作用，请大家做到: 1、完善个人群名片信息，不使用违法违规昵称； 2、_____________________________ 3、_____________________________

(3)请你结合生活实际，帮助小明完成群公告。
(4)社会规则与社会秩序具有怎样的关系?请根据材料中划线内容简要阐述。

【推荐2】在道德与法治课上，老师结合同学们常见的生活情境，提出学习任务，组织开展“青春成长勇担当”为议题的学习活动。
(1)【青春多困惑】请你完成以下探究任务。

【人生好榜样】神舟十五号载人飞船飞行乘组确定，费俊龙、邓清明、张陆3名航天员将接续国人的航天梦，奔赴星辰大海。在这三人中，最让网友激动的名字是邓清明。他曾是唯一没有执行“飞天”任务又仍在现役的首批航天员；他曾4次入选备份乘组，却4次和“飞天”失之交臂；为了踏上“飞天”之旅，从风华正茂到两鬓斑白，他准备了24年10个月。

(2)结合材料，运用所学，谈谈你从邓清明的追梦经历中受到哪些启发？

【西安好少年】今年的“西安年”异常火爆。西安市民在今年的春节中表现出来的大局观，表现出了西安的整体素质，表现出了西安人的大义，西安全体市民也值得这样被肯定！

作为西安新市民，请你拟定一份倡议书：

倡议书

讲好西安故事，传播好西安声音，向世界展现西安形象，我决定做到以下几点：

做好客的西安人：

做文明的西安人：

做奋斗的西安人：

做开放的西安人：

(3)请你补充完整上述内容。

【推荐3】结合材料，完成答题。

▲2022年11月30日发布的《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为16.6%。一段时间以来，不管是在社交平台口无遮拦，还是在舆论空间恶意中伤，一些具有诽谤性、污蔑性的图文视频，严重损害当事人的人格权益，严重扰乱网络秩序、破坏网络生态，甚至酿成不少生命的悲剧。用法治方式铲除网络暴力，不仅是社会各界的共同愿望，也是法治社会的必然要求。

▲从印发《关于切实加强网络暴力治理的通知》，到发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书，再到关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见(征求意见稿)》向社会公开征求意见……我国依法惩治网络暴力的力度不断加大。

▲必须要认识到，网络暴力行为和现实中一样，都有可能构成侮辱，诽谤，侵犯名誉权、隐私权等犯罪。信息时代，人人都有表达的自由，但谁都没有肆无忌惮、胡作非为的特权。网暴者不管是躲电脑、手机里面，还是藏在昵称、头像后面，都要为自己的行为付出应有的代价。

(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。

【推荐1】社会生活离不开规则

【遵守规则】老师组织同学们学习《中学生日常行为规范》。

中学生日常行为规范

1.维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2.穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3.讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

…

(1)有的同学认为，规则太多了，限制了他们的自由。请你结合所学知识，对该观点进行评析。

【改进规则】2023年6月5日，生态环境部、教育部等五部门联合发布新修订的《公民生态环境行为规范十条》。5年前，《公民生态环境行为规范（试行）》发布，成为全国层面首个针对公民的较为全面的生态环境行为规范，被称为“公民十条”。随着生态文明建设持续深入推进，生态环境部等五部门对“公民十条”进行了修订和完善……为建设美丽中国汇聚全民力量。

(2)从规则的角度，说明五部门联合修订《公民生态环境行为规范（试行）》的原因。

【推荐2】“法，不能向不法让步”是法治中国对人民群众的郑重承诺。在“司法机关公共开放日”当天，班主任带领同学们走进神圣庄严的司法部门，与检察官面对面座谈、参加旁听庭审活动。请你参与：

环节一   与检察官座谈。王检察官和同学们座谈时，展示了以下数话：

法治，有力度	法治，有温度
2023年国家对严重犯罪保持“严”的震慑：检察系统批准逮捕各类犯罪嫌疑人72.6万人,提起公诉168.8万人； 深入推进常态化扫黑除恶斗争，起诉1.5万人； 依法从严惩治故意杀人、抢劫、绑架等严重暴力犯罪，起诉6.1万人；等。	2023年国家共建2120个青少年法治教育实践基地； 司法部门坚决守护“国防绿”“英烈红”，依法惩治危害国防利益、侵犯军人军属和英雄烈士合法权益犯罪，起诉364人； 持续引领正当防卫理念，审查认定属正当防卫依法不捕不诉261人；等。

(1)法治的“力度”与“温度”矛盾吗？请谈谈你的看法。

环节二   旁听庭审。同学们在法院旁听庭审，近距离感受法治的威严，增强规则意识和法治观念。

为了帮助因生病没到现场的好朋友，小林拿起录像机准备对庭审过程进行录像，但是法庭明确规定“不得录音、录像和摄影”，小林被制止后感到很委屈，辨解道：“我有录像的自由，再说我只是给朋友看，又不向社会传播。”

(2)对于小林的困扰，你打算对他说什么？

【推荐3】小凯近期发了两个“朋友圈”，引发了朋友的点赞、讨论和回帖，请你参与其中。
【朋友圈一：疫情防护，从“一”而终，淄博人民坚守一米线】

疫情防控期间，公共场所和学校都增设“一米线”标识，引导人们在公共场所按照一米安全距离排队，避免聚集，防范传染。回顾四周，我发现淄博市民都在坚守一米线规则：文明出行一米距离，少聚集不扎堆；文明用餐一米距离，用公筷不靠近；文明排队一米距离，守秩序不争抢。

   
(1)小刚点赞到：“一米线的规则让疫情得到有效的防控，带给我们更多的自由。”请从自由与规则关系的角度评价小刚的留言。
(2)小丽点赞到：“坚守一米线距离其实也是对他人的尊重，我们的社会需要这种尊重。”请你谈谈对小丽留言的理解。
【朋友圈二：安全骑行，从“头”做起，淄博交警喊您戴头盔】

自2022年5月1日起，《山东省电动自行车管理办法》正式实施，不戴头盔骑电动自行车“升级”为违法行为。我在上学路上发现：面对不戴头盔的行为，执勤民警一般会采用劝导和处罚两个手段。对初次、轻微违法的电动自行车驾乘人员以警示教育为主，对多次、情节严重的依法予以处罚。

   
(3)小军反驳到：“我认为戴不戴头盔是我的个人的事，我没有妨碍别人，所以也不能强制我佩戴头盔。”如果你是小军的朋友，你会怎么劝导小军自觉遵守规则呢？
(4)小洁点赞到：“面对交警的劝导或处罚，我们都应当做到文明有礼，心怀感激。”你认为文明有礼的人应是什么样子的？
(5)如果让你发朋友圈，请自选一个亮点工作为淄博点赞，要求健康向上、正面宣扬。

【推荐1】山河无恙，岁月静好，只因千千万万奋斗者负重前行，担当尽责。为增强同学们的责任使命意识，我校八年级同学打算开展以“勇担社会责任”为主题的探究活动。请你组织本班同学参与进来，完成如下任务：

【观】第一小组搜集到以下素材：

素材一   一位市民在楼上对路口执勤的交警致谢：“警察同志，辛苦了！”交警同志转身、挥手、敬礼，一气呵成。

素材二   一位大叔在做好个人防护的前提下，每天都给路边的外地大车司机送去热乎的饭菜。

素材三   志愿者们纷纷写下“军令状”，各司其职，守护我们的城布。

(1)请你给这些素材拟定一个标题。

【析】第二小组准备以小组为单位，围绕活动主题，组织本班级进行演讲比赛活动。

(2)请你帮助该小组制定活动流程。

【思】第三小组的小威同学积极参加本次演讲比赛，并提交了参赛稿。（如下图所示）

勇于担责 强国有我

亲爱的同学们：

大家好！从满目疮痍到锦绣河山，从贫穷潦倒到繁荣昌盛，伟大祖国的发展汇集了无数人的血汗与泪水。

有些人，从风华正茂到白发苍苍，一生只做一件事，樊锦诗就是这样的人。她从北京大学历史系毕业后，怀揣着研究祖国文化遗产的理想，毅然选择奔赴千里之外的戈壁大漠，与敦煌莫高窟“厮守”50年。她承担责任不言代价与回报，在平凡的岗位上坚守初心与使命。

我们青少年要积极行动起来，为实现中华民族伟大复兴贡献力量！

我的演讲到此结束，谢谢！

(3)请你按照A、B、C三个等级，为小威的演讲稿打出相应等级，并说明理由。

【行】勇担责任，重在实践。参与了本次主题活动，同学们深感责任在肩，使命重大。

(4)请继续补充小威的演讲稿，谈一谈作为新时代的青少年，你将采取哪些行动承担责任？（两方面即可）

【推荐2】时代需要榜样，榜样照亮时代。2023年12月21日，《榜样8》专题节目播出，引发热烈反响。某校团委为了号召大家向榜样看齐，凝聚民族复兴的磅礴力量，特组织大家观看了《榜样8》

专题节目，下面是该节目部分嘉宾优秀事迹展示。请阅读下列材料，回答问题。

钱七虎：为国铸盾矢志强军	刘玲琍：让每个孩子都能放飞梦想	唐菊兴：奋战高原寻矿报国
六十年如一日，牢记初心、紧盯战场、思谋打赢，把个人理想与党和国家的需要、民族的前途命运紧密联系在一起，坚持奋战在国防科研创新和国家建设发展一线。 他设立“瑾晖慈善基金”累计向贫困失学儿童和孤寡老人捐助100余万元，将国家最高科学技术奖800万元奖金全部捐出，资助西部贫困学子。“瑾晖”取自其母亲和妻子的名字，其中，“瑾”字取自其母亲的名字，以表达自己来不及对母亲尽孝的内疚和遗憾。	32年来，先后培养80多名学生。在她的教育培养下，20余名听障学生进入普通学校随班就读并成功考上大学，80多名听障孩子回归社会。 在多年从事听力语言康复教学中，不断在实践中总结经验，探索出“情景教学”、“合作学习”等教学模式，自编了“舌操”和语训教材，都应用在教学工作中，取得明显成效。作为衡阳特殊教育界的名师，许多康复机构曾向她抛出橄榄枝，但都被她拒绝了。	28年来，他一直用实际行动践行“地质报国”的初心使命，以为国家找到更多更好的地质矿产宝藏为己任，坚守在海拔5千米以上的西藏高寒山区。 他坚定执行党的民族政策、尊重民族习俗、关心少数民族同胞疾苦，坚持“民之所需、行之所至”。取得的一系列重要找矿成果，为藏区经济腾飞和跨越式发展以及地区长治久安作出了重要贡献。

请结合材料，运用勇担社会责任和维护国家利益相关知识，撰写一篇观后感。
要求：
①结合以上优秀事迹，从不同角度进行思考；
②观点明确、有理有据、条理清晰、语言规范，150字左右。