【困扰一】我与妈妈的“学不会”
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/26/3419439827918848/3453351292657664/STEM/5ae4148a15884a82a54034c0da9df991.png?resizew=361)
观点1:“爱的碰撞”难以回避,通过良好的沟通就能实现“学得会”。
观点2:“爱的碰撞”无需在意,年幼的我们和年老的父母就是“学不会”。
(1)围绕上图漫画,两位同学产生了不同观点。你赞同哪种观点,请说明理由。
【困扰二】校园里的烦恼
日记一 | 今天的班会,老师点名批评了我的迟到问题,但在学习成果总结时,表扬了部分成绩进步的同学,我也名列其中。看来我有优点也有不足,我该如何成为更好的自己? |
日记二 | 我的同桌小明沉迷网络游戏,缺乏生活目标,无所事事,虚度光阴,我该怎么帮助他? |
(3)请运用“贫乏与充盈”的相关知识帮“我”劝说同桌小明。
相似题推荐
写给自己 昨天的我,喜欢打篮球,但学习不够刻苦。今天的我,正努力改正自己的缺点。 | 教师寄语 你是一个诚实守信,关心集体,聪明活泼的学生,也是班里的“篮球健将”。老师希望你更加努力学习,做更好的自己。 |
(1)结合材料,说明乐乐的“成长记录袋”中有哪些认识自我的途径?
(2)乐乐对自己的正确认识会对他产生怎样的影响?
(3)假如你是乐乐的好朋友,请你就如何做更好的自己为他支招。
【认识自己】在综合素质评价活动中,某同学展示出了他的“画像”。
我心中的我 | 父母心中的我 | 同学心中的我 | 老师心中的我 |
个头不高,活泼、开朗,爱好广泛,乐于助人 | 永远长不大,会撒娇的小女孩 | 有责任心的班干部,有时又很固执 | 上进心强、乐于助人、友善随和,是老师的好助手 |
【接纳自己】观察下面漫画《整容低龄化》。
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(2)请结合漫画反映的问题,说说我们应该如何接纳自己。
【做更好的自己】最后,该班同学准备向全校同学发出倡议,倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。
(3)请你运用所学知识,完善倡议书。
亲爱的同学们
面对刚刚开启的中学生活,我们对未来有无限憧憬,渴望飞得更高、更远,做更好的自己。为此,我们向全体同学发出如下倡议
一、做更好的自己,就要
二、做更好的自己,就要
三、做更好的自己,就要
让我们行动起来,在共同生活的过程中不断成长,超越自我。
七年级(1)班全体同学
2023年9月
材料一 同学谈李莉
同学 | 对李莉表现的评价 | 原因 |
红红 | 热情、善良、好客 | 我生病那次,她主动帮助我,给我倒热水 |
琼琼 | 热情、大度 | 与同学发生矛盾时,她比较容易原谅对方 |
丽丽 | 不拘小节、洒脱 | 同学在一起吃东西时,她总是抢着付钱 |
小莲 | 性格外向,做事效率高 | 在学习中,她写作业总是很快 |
材料二 李莉谈自己:我性格比较外向、人缘很好,我希望以后能成为一名出色的主持人,但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累;有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,而且我长得也并不漂亮,我并不喜欢这样的我……
(1)材料一中,李莉通过了什么途径来认识自己?为什么要正确认识自己?
(2)结合材料二,运用课本相关知识,分析李莉应该怎样做更好的自己,提出建议。
【推荐1】材料一 小华经常觉得自己很丑,小明对他说:“你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里”。
材料二 七年级学生小丽学习成绩优异,但不喜欢参加劳动,对学习成绩不如她的学生也不够热情,同学们纷纷在背后说她自命清高。好朋友小萌知道后,当面指出:“你虽然学习成绩好,但与同学的关系不够融洽,所以你应该不断改进”
(1)小明说的对吗?为什么?
(2)材料二中小丽是通过什么途径来认识自己的?
(3)怎样做更好的自己?(答出3点即可)
活动一 情境探究
情境一 进入初中,经过一段时间的学习,小秦发现了新天地,小秦很想和爸爸妈妈分享他发现的初中生活新天地。
任务一 小秦可能跟爸爸妈妈分享的新天地有____。
情境二 小秦从小喜欢与小动物为伴,升入初中后,学习了生物课程,可以与老师和同学们一起研究小动物,小秦开心极了。学习生物的时候,小秦特别努力,他希望以后成为生物学家。
任务二 小秦希望成为生物学家的目标有利于____。
(1)结合所学知识,请你完成以上探究任务。
活动二 观点辩驳
在一次小组讨论会上,小秦听到了以下两位同学的观点:
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(2)假如你是小秦,你会怎么反驳以上观点?
活动三 畅谈感想
以下是小秦搜集的一段新闻材料
2023年9月25日,18岁的中国小将盛李豪以253.3环的成绩破世界纪录,获得杭州亚运会男子10米气步枪个人冠军。面对记者的采访,他说“不知道自己能破世界纪录,最后一发前不知道具体成绩,就是专注打好自己。”盛李豪的心无旁骛让他成就了更好的自己。
(3)结合所学知识,说说以上材料对我们做更好的自己有何启示?
【推荐3】读故事,回答问题。
憨豆先生的扮演者罗温·艾金森患有严重的口吃,对于演员来说,这可是致命的缺陷。他知道自己很难真正克服口吃,因此在剧中极少说话,只是偶尔含混不清的咕哝几句。但这样就大大增加了表演的难度,需要艾金森将原来用语言就能轻松表达出的笑点、创意转换成夸张、搞笑的表情和动作。为此,艾金森为了自己喜欢的喜剧事业,他每天在镜子面前研究自己,揣摩最佳的幽默效果,最终凭借丰富的肢体动作和多变的面部表情走红全球,成为世界级喜剧明星。
问题:阅读分析材料,说一说患严重口吃的憨豆先生为何能成为世界级的喜剧明星。
【亲子和谐】 亲子冲突准避免, 智慧沟通是桥梁。 不要打骂与体罚, 家庭和睦最重要。 | 【孝亲敬长】 敬老要从心开始, 助老须从我做起。 善对老人尽孝心, 齐给儿女做榜样。 |
结合材料,运用“亲情之爱”的知识,谈谈你对文化墙的认识。
10次通过中国人大网公开征求意见,累计收到42.5万人提出的102万条意见建议。“赞成2879票,反对2票,弃权5票。2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。
(1)从民法典的产生思考我国宪法的原则,你能得出哪些结论?
答疑解惑
我家孩子14岁,最近发现他神神秘秘,问他啥也不说。我着急呀,一个朋友给我出主意,说打开孩子电脑,看看他的上网记录,就能了解他想啥,于是我在没取得孩子同意下看了他的上网记录,结果我和儿子在维权和侵权话题中争论不休,母子关系降至冰点。
(2)材料中的“儿子”在维护自己的什么权利?要缓和母子关系,你对妈妈有什么期待?
(3)列举你在生活中遵守宪法的两则事例。
【推荐1】60秒单摇374次,快到连绳子都看不见!2023年7月,浙江省余姚市16岁少年周琦收到吉尼斯世界纪录证书,成为目前"1分钟跳绳次数最多"的人。周琦练习跳绳"历史悠久":上幼儿园时,他便对跳绳运动着了迷;上学后,他加入学校跳绳队,从花样跳绳、30秒单摇再到1分钟单摇,他不断突破自己。他的梦想就是要打破由日本选手保持10年的吉尼斯世界纪录。功夫不负有心人,当他收到吉尼斯世界纪录认证证书的时候,他高兴的说:“跳绳让我不断突破自我,感觉好棒”。挑战的路上没有尽头。如今,他已经在计划完成下一个目标,去实现精彩的人生。
周琦是如何实现精彩的人生的?
【推荐2】某年级同学在学习《生命的思考》单元知识过程中,收集了以下资料:
资料一 她是一位微店店主,每天全心投入在网上售卖自己的创意手工制品。虽然工作辛苦忙碌,但是每当看到客户对她所售商品满意的评价,她就感到快乐和充实。
资料二 他是一位普通工人,入党30年来时时处处发挥着先锋模范作用。把任公路管理员以来,他每天都提前2个小时上班,相当于多干了五年的工作量。他20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万多元,资助特困生180多名,自己却过着清贫的生活。
资料三 2020年1月20日,84岁的钟南山再度临危受命,挂帅出征!他告诫公众“不要去武汉”,自己却逆行前往。研究病毒、治病救人、公众科普……钟南山带领团队忙碌在新冠肺炎疫情击战的各条战线上,为疫情防控做出了重大贡献。他为天地立心,为苍生立命,国士当如此!
(1)你对生命有哪些感悟?
(2)你认为资料中人物的一生值得吗?资料是如何体现这一点的?
(3)向模范人物学习,向英雄人物致敬!你准备如何活出生命的精彩?
【推荐3】材料一 尼克胡哲(Nick Vujicic),澳大利亚演说家,他天生没有四肢,行动靠电动轮椅和护理人员帮助。19岁时,他打电话给学校推销自己的演讲,在被拒绝52次之后,终于获得一个五分钟的演讲机会,开始了自己的演讲生涯。2005年被提名为“澳大利亚年度青年。”尼克语录:人生最可悲的并非失去四肢,而是没有生存希望及目标!真正改变命运的并不是我们的机遇,而是我们的态度。
(1)尼克胡哲遇到了哪些挫折?他的经历启示我们,应如何面对挫折,增强生命的韧性?
材料二 日前,中宣部授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅“时代楷模”称号,褒扬她是点亮乡村女孩人生梦想的优秀人民教师,号召全社会向她学习。63岁的张桂梅,是全国第一所全免费女高校长。12年间,她帮1800多名女孩圆梦大学。张桂梅教会了大山里的女孩用知识改变命运。
(2)榜样的力量是无穷的。你打算怎样向张桂梅老师学习,活出生命的精彩?