材料一 《中华人民共和国家庭教育促进法》是为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教和家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而制定的法律。2021年10月23日,中华人民共和国主席习近平签署中华人民共和国主席令第九十八号,公布《中华人民共和国家庭教育促进法》,自2022年1月1日起施行。
(1)请从“家的作用”的角度,分析说明颁布实施家庭教育促进法的原因。
材料二 于统帅是湖北省宜宾市兴文县大河苗族乡金鹅民族小学六(2)班的学生。他4岁时,父亲不幸死于车祸,妈妈和姐姐外出打工,他和外公外婆一起生活。外婆右腿有风湿病,行动不太灵便,也不能站立太久,为了减轻外婆的负担,他除了自己的事情自己做之外,还每天主动承担洗碗、扫地等力所能及的家务活儿,当外婆的小帮手。农忙时节,外公在地里干活儿,他总是想下地去帮着外公干点什么,外公心疼他,不让他干,他就会给外公送茶送水,或者给外公点支烟,让外公休息休息,别累着了。
(2)于统帅的“最美孝心”给你哪些启示?
材料三 2020年12月10日中宣部授予云南丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅“时代楷模”称号。张桂梅扎根教育一线40余年,为了改变贫因地区女孩失学辍学现状,在党和政府以及社会各界的帮助下,推动创建了一所免费招收贫困女生的高中。为了不让一名女孩因贫困失学,她常年坚持家访,翻山越岭,步行共11万多公里,走遍了丽江边远山区的每一个村寨。2008年建校以来,已帮助1800多位女孩走出大小走进大学,用知识改变贫困山区女孩命运,用教育阻断贫困的代际传递。十几年来,张桂梅每天工作16个小时,并将工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全都投入到教育事业。忘我工作的同时,她还在忍受着常人无法承受的病痛,23种疾病缠身,数次病危入院抢敕。对此,张桂梅说:“只要还有一口气,我就要站在讲台上。”
(3)“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”请结合张桂梅老师的事迹,谈谈我们什么要尊敬老师?
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朱彦夫,中国共产党员,被誉为“中国的保尔·柯察金”,2022年3月入选2021感动中国年度人物,他参加过上百次战斗,三次立功,十次负伤,经历过长津湖战役,动过47次手术,特等伤残:没有四肢,没有左眼,右眼的视力只有0.3……退伍后,他拖若残躯带领乡亲建设家园,在村支部书记岗位上,经过二十五个春秋,终于把一个穷山村,变成了全乡的先进村,使村民走上了致富的道路。七度春秋,七易其稿,他用坚强意志和为民情怀将自己的经历体会写成小说《极限人生》,全书始终贯穿着求生、拼搏、奉献这条主线,透着一种不屈的信念和力量,很难想象这出自一位一天学没上过的四肢全无的人之手!
(1)榜样不仅是一面镜子,更是一面旗帜。向朱彦夫学习,对我们青少年有何意义?
(2)生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮生长,建构“我的人生”。向朱彦大学习,你打算如何活出生命的精彩?
材料一 2021年度感动中国人物朱彦夫,参加过上百次战斗,三次立功,十次负伤,经历过抗美援朝的长津湖战役,动过47次手术的特等伤残军人。退伍后,他柱着拐、拖着假肢,带领乡亲建设家园,并用自己的经历体会书写着自己的“极限人生”。
(1)历史川流不息,精神代代相传。朱彦夫的事迹对我们书写“极限人生”有何启示。
材料二《中华人民共和国家庭教育促进法》已于2022年1月1日起正式施行。以下是同学们摘抄的相关条文供大家学习。
第十六条(五)未成年人的父母或者其他监护人应当关注未成年人心理健康,教导其珍爱生命,对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育。
(2)结合所学知识,说说制定这项法律条文的理由。
【不屈不挠,守护生命】
2022年9月5日泸定四川发生6.8级地震,湾东水电员工甘宇冒着生命危险爬上山打开泄洪闸,避免了河水漫过大坝冲毁村庄引发难以估量的灾难。但在下山回来的路上迷路了,与外界失联,漫长的17天里他上演绝地求生,没吃的,他就吃野果,挖树根,没喝的,他就喝苔藓水,甚至喝尿液。快要绝望的时候,他就和身边的草木说话,再难也从未放弃生的希望。
【我总结】
(1)运用生命的知识谈谈你从材料中人物身上获得的人生启迪。
【感悟历史,探问生命】
高潭革命历史源远流长。在长达20多年的艰苦斗争中,高潭人民为中国革命付出了巨大代价,作出了重要贡献。1962年,为纪念在历次革命战争中牺牲的高潭英雄儿女,建立了“高潭革命烈士纪念碑”,高潭革命烈士纪念碑是用高潭人民的鲜血和生命铸成的。无数的英勇战士为革命事业民族复兴而奉献自己的一生,他们的人生是值得的。
【我分析】
(2)你认为怎样的一生才是值得的?
【活出精彩,绽放生命】
“忠诚如铁、敢为人先、不怕牺牲、一往无前”是高潭精神的体现,新一代惠东人依然传承着高潭精神,他们在不同的岗位上实现自己的价值:有抢险救援传播大义,不求回报热心公益的“蓝天下”的救援志愿者李梦阳;有扎根农村基层,主动奉献,探索创新的巽寮村党总支部书记杨庆宏;有爱岗敬业、勇于担当、与时俱进、关爱学生的大岭中心校副校长李伟莲……他们被评为2022年第一季度“惠州好人”。一个个凡人善举汇聚成文明之光,照亮了惠东这座城。
【我行动】
(3)作为中学生的你将如何向他们学习,绽放生命的精彩?
材料一 当代中国有把帮助学生“扣好人生第一颗扣子”作为毕生追求的教授林冬妹;有积极投身玉树大地震抗灾救灾并带头为灾区捐款的残疾教师王宏;有把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展伟大事业的地球物理学家黄大年;有在滚滚车轮下勇救学生的教师李芳;还有心系贫困山区教育事业,倾情关爱贫困女孩儿和孤儿的校长张桂梅……一大批优秀教师塑造了当代人民教师的良好形象和光辉榜样。
材料二 在中国特色社会主义新时代,我们向着实现中华民族伟大复兴的中国梦阔步前行.今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。
结合材料,运用相关知识,回答下列问题:
(1)“国将兴,必贵师而重傅。”请你谈谈为什么说教师是打造中华民族“梦之队”的筑梦人。
(2)感念师恩,重在行动。请你说说应当怎样与老师愉快相处。
【推荐2】一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
材料一 1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节,用以感谢传道授业解惑的教师。教师们被誉为“人类灵魂的工程师”,教师职业常被誉为“太阳底下最光辉的职业”。
(1)请你解读“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话。
材料二 2022年,有12位教师获得全国教书育人楷模称号。这12位全国教书育人楷模涵盖高教、职教、幼教、特教、基础教育等各级各类教育。他们有的深耕思政课堂、传播党的创新理论,有的勇攀科研高峰、取得显著成果,有的一辈子扎根基层、矢志奉献山区教育,有的创新思路方法、为孩子倾注大爱深情。
(2)这12位老师是教师群体的代表,高举着理想的明灯,照亮你我,更照亮民族的未来。他们用行动竖起了新时代好教师的标杆。你认为新时代的好教师的标杆是什么?
材料三 在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅描写了一位表面严厉,事实上却不失慈祥的私塾先生,这位老先生的真实姓名叫寿镜吾。寿镜吾是一位“质朴、博学”的长者,在文学上和思想上都给了鲁迅不少的启发,鲁迅对他一直都很尊敬。外出求学期间,每当放假回绍兴时,总要抽空去看望寿先生。在东渡日本留学后,他经常写信向寿老师汇报自己的学习情况。后来鲁迅从日本回绍兴,仅在家中停留了四天,仍然抽时间探望了寿先生。在尊重师长方面,鲁迅先生是我们的楷模。
(3)你从寿镜吾先生和鲁迅身上感受到了一种怎样的师生交往状态?
六年级1班以“我心目中的好老师”为主题举行了演讲比赛,加强了师生之间的感情交流,营造了文明和谐的校园氛围。
演讲情境一:时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。做“四有”好老师,成为每个老师的理想和追求,而我们学校中就有很多这样的好老师。
演讲情境二:我喜欢语文老师的幽默开朗,她风趣且有激情;我喜欢道德与法治老师的见解独到,她关注人生百态,理论联系实际地看问题;我喜欢历史老师的严肃真诚,他都是公平公正而严格要求我们……
(1)阅读情境一,结合所学知识分析“四有”好老师是怎样的老师?
(2)你如何理解情境二中的不同老师的不同表现?
(3)为建立良好的师生关系,遇到下列情境时你会怎样做?
①不喜欢某个老师的上课风格,我会怎么做?
②面对老师的批评,我会怎么做?
小丽在日记中写到:语文老师讲课幽默风趣、学识渊博,我喜欢他;但我不喜欢数学老师,他自己讲的少,方法多变,我有时听不懂,跟不上……我真的很苦恼,不愿意跟数学老师见面交流。
请你帮小丽解除烦恼。
【推荐2】【感恩师长,增进情谊】
小鹭喜欢通过写信与人交往:父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰。
请你阅读下列两封信件,并运用所学知识回答相关问题。
信件一
爸爸、妈妈: 我爱你们!最近,家里经历了许多事情,让我懂得了你们的辛劳,感谢你们的付出。昨天冲你们大喊大叫,是我的不对,请你们原谅!现在,我理解你们的唠叨了……。 你们的女儿:小鹭 |
信件二
吴老师: 您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识,还交给我们做人的道理,培育了我们健康的心理。您既是我们的恩师,也是我们的朋友…… 您的学生:小鹭 |
(1)百善孝为先。请运用所学知识,说说小鹭向父母致歉的理由。
(2)小鹭的做法启示我们如何化解与父母的冲突?(至少两个方面)
(3)为了建立起信件二中小鹭描述的师生关系,你有哪些好的建议?
【推荐3】学校是我们学习和生活的重要场所,学会处理好与学校里的老师、同学,朋友之间的关系,是我们人生的必修课。
校园烦恼 | 破解密码 |
A.我和我最好的朋友都参加了班长竞选,最后她当选了,我心里有点不是滋味。 | ①主动与老师沟通和交流,学会关心和理解老郊。 |
B.有一次我考试失利情绪不好,朋友耐心的安慰了我。最近他学习上遇到了一些困难,想让我帮他辅导,我有点犹豫了,我也想抓紧时间复习呀。 | ②竞争并不必然伤害友谊,学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的优点。 |
C.我想和其他同学一样,跟老师交朋友,从容地向老师说出自己的心里话,可是我又有点害怕老师,担心老师不想跟我成为朋友。 | ③学会接纳不同风格的老师。 |
D.语文老师上课幽默风趣,我很喜欢,语文成绩也越来越好;数学老师不苟言笑,我不喜欢,慢慢地对数学也没兴趣了,成绩越来越差,我也很着急。 | ④友谊是平等的。双向的我们在接受帮助的同时,也应该学会帮助和关怀对方。 |
找到能够化解烦恼的最适合的密码。将序号填写在下面横线处。
材料一 春节期间,一个名为《牵妈妈的手》的微视频刷屏网络。视频中,习近平总书记牵着妈妈的手陪她散步的画面令人印象深刻。在总书记看来,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。
材料二 在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。《二十四孝》记录了“拾葚养亲”的故事:蔡顺在天灾无粮的时候,靠采摘桑葚为食。他把黑色和红色的桑葚分开装。有人问他原因,他说:“红色的桑葚还没有成熟,吃起来发酸,留着自己吃;黑色的已经成熟,味道甜美,给母亲吃。”
(1)请结合材料一,运用所学知识分析,我们为什么需要重视家庭?
(2)请结合材料二,谈谈我们在生活中应该怎样做到“孝亲敬长”?
【推荐2】2023年春运以来(1月7日至2月8日),北京局集团公司共计发送旅客2023.14万人次。首都机场2023年春运预计运送旅客482.2万人次。行走路上,时光在变,不变的是人们对团圆的期盼,对家的守望。家早已铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉中,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。
(1)请你说说融入中国人血脉中的家是什么样的?
(2)人们对家不忘的期盼,是因为家具有怎样的特点?
(3)作为每一个爱家的人,为构建和谐家庭,我们应该做些什么?
生活片段一:鹏鹏最近喜欢听歌曲《回家真好》,歌中唱道:“我的家就是我的城堡,每一砖瓦用爱创造,家里人的微笑,是我的财宝,等回家才知道,自己真的重要,双手能为家人而粗糙。啊!多么荣耀那么骄傲,你为我把饭烧,我为你打扫。啊!回家的感觉实在真的太好。
(1)我们感觉“回家真好”的原因是什么,请从家的内涵角度进行分析。
生活片段二:鹏鹏每天都“领教”妈妈唠叨的厉害。这天,妈妈正叮嘱上学的鹏鹏戴上围巾,鹏鹏极不耐烦地说:“真啰唆,说了三百遍了。”
(2)妈妈的“唠叨”中也有爱,鹏鹏应如何化解和妈妈之间“爱的碰撞”呢?请你支支招儿吧!(写出一点即可)
【感悟师恩伴我成长】
材料一 小奇喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,得到语文老师的肯定与表扬。 |
材料二 回首初中半年校园生活,师生交往的场景是一幅幅美好的画面;师生共同创建网上班级群;老师和同学一起讨论,倾听同学发言;老师和同学一起打球…… |