【推荐1】义务教育劳动课程以培养学生的核心素养为导向，围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，以任务群为基本单元，构建内容结构。

日常生活劳动	生产劳动	服务性劳动
清洁与卫生 整理与收纳 烹饪与营养 家用器具使用与维护	农业生产劳动 传统工艺制作 工业生产劳动 新技术体验与应用	现代服务业劳动 公益劳动与志愿服务

落实课程内容有利于（     ）
①培养学生的生活能力和良好劳动习惯，树立自立自强意识
②让学生投入到工农业生产过程中，感受物质产品来之不易
③引导学生利用知识、技能服务社会，不断增强社会责任感
④转变劳动观念，提高劳动意识，建立健全国家劳动法律体系

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

【推荐2】世界因劳动而改变，生活因劳动而美好，习近平总书记多次强调，“劳动创造幸福，实干成就伟业”“幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造”。为此，作为新时代的我们需要（     ）
①弘扬勇于创新、精益求精的劳动精神
②好好学习，掌握为祖国现代化建设作贡献的本领
③放弃学业，参加劳动，在自己的工作岗位上努力奉献自己的光和热
④参加劳动锻炼，培养劳动习惯

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【推荐3】要致敬每一位科学家、工程师，要感谢快递小哥、环卫工人、出租车司机，以及千千万万的劳动者，他们是我们美好生活的创造者、守护者。上述观点启示我们（       ）
①劳动者兢兢业业成就美好生活                    ③不同岗位劳动者都值得我们尊重和学习
②我们要尊重劳动，尊重劳动者                    ④树立热爱劳动意识，长大后才能参加劳动

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

【推荐1】2018年12月6日，成都一大妈为拍美照，从垃圾桶翻出银杏叶抛洒；环卫工人心都碎了……对此你想说（     ）
①“洒叶拍照”破坏了他人的劳动成果，应该受到法律制裁   
②文明有礼促进社会和谐，人们应当举止文明  
③社会规则划定自由的边界，人人都应增强规则意识               
④劳动创造美好生活，我们应尊重劳动，尊敬劳动者

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

【推荐2】根据教育部日前印发的2022年版《义务教育课程方案》，从2022年秋季开始，劳动课从“综合实践活动”中独立出来，正式成为中小学的一门独立课程。这一举措引发社会各界关注和热烈讨论。劳动正式成为中小学的一门独立课程（     ）
①有助于使中小学生树立正确的劳动观念，掌握基本的劳动技能
②能够彻底改变广大中小学生中出现的不想劳动、不会劳动的现象
③能够通过劳动教育帮助中小学生形成“劳动创造财富”的价值导向
④有助于中小学生增长本领，逐渐成长为合格的社会主义建设者

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【推荐3】对漫画理解正确的是（     ）

①劳动教育是中小学的一堂必修课
②五育并举，劳动教育应放在第一位
③接受劳动教育是全面发展的需要
④劳动是财富的源泉，是幸福的源泉

A．③④

B．①③

C．②④

D．②③