班级周末组织学生开展“社区书屋使用情况”的社会调查活动。下列对活动程序排列正确的是( )
①实地考察社区书屋使用现状②形成实用调查报告文本
③讨论提高书屋使用率的建议④制定社会调查活动方案
①实地考察社区书屋使用现状②形成实用调查报告文本
③讨论提高书屋使用率的建议④制定社会调查活动方案
A.④—③—①—② | B.④—②—③—① |
C.④—①—③—② | D.③—①—④—② |
更新时间:2024-05-12 17:59:16
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【知识点】 青少年养成亲社会行为的表现解读
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【推荐1】“双减”背景下,全国各地学校在作业设计与布置上,可谓是下足了功夫。如图是合江县某中学给初二学生设计的“国庆”假期作业清单。完成下述作业有助于同学们( )
①深入生产生活实际,忽视课本知识学习
②了解社会、融入社会,养成亲社会行为
③参与政治生活,提高管理国家事务能力
④关注社区治理和发展,增强主人翁意识
①深入生产生活实际,忽视课本知识学习
②了解社会、融入社会,养成亲社会行为
③参与政治生活,提高管理国家事务能力
④关注社区治理和发展,增强主人翁意识
A.②④ | B.①② | C.②③ | D.③④ |
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适中
(0.65)
【推荐2】下列行为不属于亲社会行为的是( )
A.努力学习,漠视时事 | B.观看新闻了解国家大事 |
C.研学旅行,体验生活 | D.参加爱心众筹募捐活动 |
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