【铸牢未成年人网络生活的“防火墙”】统计显示,截至2023年6月,我国网民规模已达10.79亿,网络已成为广大未成年人学习生活的重要空间。
为进一步统计本校学生的网络使用情况,需要设计调查问卷。
网络使用情况调查问卷你每周使用网络的天数是多少?
1.A.1—7天B.4--6天C.1--3天D.不使用
2……
(1)结合主题,仿照示例,为“网络使用情况调查问卷”设计一个问题。案例一邓某在未取得未成年人及其监护人同意的情况下,购买近百万条未成年人身份信息,自行组织搭建、运营涉案平台,注册平台的卖家共200余人,非法买卖未成年人个人信息95万余条。人民法院依据刑法的规定,判处邓某有期徒刑四年并处罚金。
案例二原告张某10岁的女儿,在原告不知情的情况下使用其手机,在被告诱导下通过原告账户分4次共支付给被告5949.87元,遂诉至法院请求被告返还钱款。人民法院依据民法典的规定,判令被告返还原告5949.87元。
(2)两则案例分别涉及哪种违法行为,并简述理由。《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,条例的一大亮点是与治安管理处罚法、刑法等相衔接,明确违反条例规定、侵犯未成年人合法权益行为的法律责任。从源头避免用网误区,需要未成年人增强自控能力,自觉养成规范用网、安全用网、文明用网习惯。同时,提升自护技能。
(3)结合材料,运用所学知识,说明如何铸牢未成年人网络生活的“防火墙”。相似题推荐
(1)结合材料谈谈微博在反腐斗争中所起的作用。
2012年,“世界末日”一度成了微博炒作的热词。从商家的“末日用品”到房地产商的“末日抵押”,从旅行社利用“末日”大肆促销到邪教组织利用“末日”骗人敛财,从无知者的恐慌抢购、无度挥霍到白领精英们的抵押捐赠、娱乐传播……尽管政府不断辟谣,但这个荒诞不经的“预言”还是渗透到人们生活的方方面面,带来了真实而严重的后果。
(2)谣言的滋生、扩散和传播有哪些危害?
(3)当下,越来越多的青少年开通了微博,其中不乏经常“织围脖”的微博控(微博控指对微博极度喜爱的人)。请你就如何成为合格的微博控发一篇微博。
【推荐2】材料一 近期,大型预训练人工智能语言模型ChatGPT在全球爆火,有人赞扬它“上知天文、下知地理”,有人不以为然,有人用它贩卖恐惧,说有些职业将会被人工智能取代。真正的聪明人却把它变成提高工作效率的工具、学习的助手,用它来写周报、做编程、做翻译、学外语、写文章等。
有了人工智能,我们就不用再辛苦刷题,有问题交给ChatGPT就好了!
年轻人如果沉迷使用人工智能,不能更好地创造,就不会有真正地进步!
(1)结合材料,分享你对上述关于人工智能观点的看法。
材料二 据媒体报道,2023年2月16日,杭州某小区业主群的一位业主尝试用ChatGPT写了一篇杭州为提高城市交通效率、方便市民出行,自3月1日取消机动车尾号限行政策限行的消息。此消息迅速在网上疯传,后被有关部门证实是谣传。社区群观点各不相同。
观点1:这不应该追究发布的人,他聊天的时候说的很清楚是让ChatGPT试一试,应该追究转发的人,不看清楚就闭眼转。 观点2:总有人聊天不看前文。 观点3:可怕的人工智能,就怕到时候人类控制不住它。 观点4:以后可能会有更多假斯闻以假乱真,这又考验大家的识别能力了。 |
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/11/d38f41c2-cecd-4c15-aa07-aa9517b5336b.png?resizew=628)
材料二 2021年6月18日,岳池县白庙镇郑家村村民王某突然接到自称上海市检察院打来的电话,说他有300万元非法对外转账,为证明资金来源,需要把钱转过去给他们审查,不然就要抓去坐牢。为了证明清白,王某就把自己银行卡号和密码都给了他们,还告诉其在岳池中银富登村镇银行存有一笔20万元的定期。后闻讯赶来的警察查询,王某已被转走了20万元资产。
(1)据材料一,中学生究竟该如何利用网络?
(2)据材料二,你认为村民王某的正确做法是什么?
【推荐1】八年级学生亮亮(化名)在打乒乓球时因抽球幅度过大,用球拍打到了站在一旁加油的同学甜甜(化名),导致甜甜的眼镜当场破损,甜甜的眼睛因此受伤。事件发生后,双方家长与校方之间就赔偿责任划分无法达成一致意见,两个小朋友的关系也出现了一些隔阂。
请你运用所学知识对上述案例发表感想。
材料一 初中生小宇在上学的路上,被一辆小轿车碰倒在地。轿车司机下车后发现是一名学生,便驾车逃走。“吃瓜群众”对此事开始了议论:
甲:“如果能够找到肇事司机,就把他的车给砸了。”
乙:“找到肇事司机后,应该报警并依法要求对方赔偿损失。”
材料二 碰撞造成小宇右臂骨折。交警通过查看监控视频找到了肇事司机,肇事司机拒绝赔偿,小宇及其家人在律师的帮助下,将肇事司机告到人民法院。最终,肇事司机按人民法院判决承担了相应的法律责任。
(1)结合所学知识,对材料一中甲
(2)根据材料二回答,小宇及其家人运用了哪种法律手段维护了自己的合法权益?
案例一 赵先生买了一双皮鞋,回家后发现有质量问题。他立即返回鞋店找店主陈某协商解决该问题,但双方未能达成一致。盛怒之下的赵先生发布了一则“陈某欠别人的钱不还”的虚假视频,致使陈某遭受网暴,赵先生因此被当地警方依法行政拘留5日。
案例二 钱女士花1.8万元在某商场购买了一个名牌包,后经鉴定是仿品。钱女士将该商场告上了法庭,要求退款并索要三倍赔偿。经区法院一审审理,判决被告商场全额退款并支付原告钱女士5.4万元,二审维持原判。
请你对两则维权案例进行分析。
(明辨是非)
初中生小明和同学小亮正骑着一辆自行车行进在上学的路上。突然,路边跳出一名持刀男青年,要求他们交出身上的钱物,并抢走了自行车,飞奔逃走。小明和小亮惊恐万分,茫然无措,两个人冷静后商量起来。小明:“东西被抢了,人又跑了,就自认倒霉吧!”小亮:“我们应拿起法律武器,依法维权。”
(1)材料中持刀男青年的行为属于什么违法行为?判断小明和小亮谁的观点正确?请说明理由。
(知法用法)
经法院认定,持刀抢劫人多次实施抢劫行为,得赃款10000多元,犯了抢劫罪,依据刑法判处有期徒刑。
(2)请说明刑法的作用。
(依法斗争)
同违法犯罪作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。但未成年人身心尚未成熟,如果鲁莽行事,自己会受到伤害的同时,也不利于制止违法犯罪。
(3)如果遇到正在进行上述事件,请你列举出四种可行的做法。
【与诚信同行,做合格公民】
诚信是中华民族的传统美德。我们作为新世纪的中学生,要以诚信待人,以信取人,努力提升自己的内在修养。做一个诚信的人,让诚信伴我们成长,让诚信为人生导航。
(1)诚信的含义是什么?我们应该怎样培养诚信的品质?
【与诚信同行,做守法公民】
近年来,青少年犯罪现象有呈上升势头,而且犯罪的一般是18岁以下的在校学生。青少年是首发的源头,让我们严格要求自己,学会自我保护,学会依法律己,做守法好公民。
(2)犯罪具有哪些基本特征?
(3)怎样预防犯罪?
【与文明同行,做现代公民】
文明同行,自信、自强、自立就会成为我们的朋友。与文明同行,我们的校园将会春色满园、鸟语花香。同学们,让我们告别不文明行为,争做现代公民,共建美好和谐校园。
(4)什么是一个人立身处世的前提?如何做一个文明有礼的人?
【推荐3】学习了第二单元“遵守社会规则”后,某校八年级(1)班开展了探究性学习活动,请你参与并完成下列任务:
10月16日上午,四川成都崇州某小区发生大型烈性犬未拴绳而伤人事件。下午崇州市公安局发布通报,称被咬女童唐某全身多处咬伤,右肾挫裂伤,右侧肋骨骨折经全力救治,生命体征平稳。10月18日,咬伤女童的犬只主人已被崇州警方依法刑拘,狗主人可能涉嫌过失致人重伤罪,也可能涉嫌过失以危险方法危害公共安全罪,案件正在进一步侦办中。对此,有网友对此发表观点:
网友甲:养狗是个人的自由,国家无权干涉。
网友乙:太心疼小女孩了,一定要给该狗的主人判刑。
法条链接:
《民法典》 第一千二百四十五条 饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。
《中华人民共和国刑法》 第二百三十五条过失伤害他人致人重伤的,处三年以下有期徒刑或者拘役。
第一百一十五条 放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
(1)请结合第三课“秩序、自由、规则”的相关知识,评析网友甲的观点(至少选取两个角度,并适当结合材料阐述)
(2)网友乙的观点正确吗?用“犯罪的特征”相关知识来说明理由。
【法在心中 健康成长】
材料分析 小强在上七年级时被评为“三好学生”,进入八年级后,由于与社会上的小混混交往,受其“读书无用”的观念的影响,上课打瞌睡,不完成作业,经常旷课逃学,向同学发布恐吓信息,老师多次教育,小强仍不改。纠集他人合伙滋事,多次欺凌弱小,携带管制刀具,老师和学校领导多次教育,但小强仍然不改。直到九年级下学期的一天,他与混混小张一起拦路抢劫其他同学的钱包并把其打成重伤,被公安机关抓获归案。人民法院考虑到小强是未成年人,在审判过程中进行了不公开审理,经过审理,人民法院判处小强有期徒刑4年。
(1)指出上述案例中,小强的哪些行为属于严重不良行为?哪些行为属于犯罪?
(2)小强走向犯罪道路应受到刑罚的处罚,刑罚分为几类?
(3)请你说出犯罪的基本特征?
(4)作为一名中学生,我们在日常生活中如何加强自我防范意识,预防违法犯罪?
【推荐2】【遵法守纪 提升素养】
2016年7月22日,安徽省马鞍山市中级人民法院对安徽省淮南市委原书记方西屏受贿、滥用职权一案公开宣判。对被告人方西屏以受贿罪、滥用职权罪判处有期徒刑十二年六个月,并处罚金人民币325万元。
(1)方西屏的行为是什么行为?该行为具有哪些基本特征?
(2)对方西屏的处罚是什么处罚?具体包括了哪几类?
(3)看了此案例,你有何感想?
【推荐3】精准扶贫户学生吴同学,本是一名品学兼优的学生,自从进入初中后,经常到网吧浏览不健康信息和暴力视频,夜不归宿,于是他无心学习,经常逃学,打骂同学,学校多次批评教育,他不但不改,而是更加放任自己,并因偷东西、受派出所处分。但他仍不悔改,为了得钱去网吧玩游戏,他和两名社会上的人实施拦路抢劫,短短几天作案几起,最终被人民法院判处有期徒刑六年。
(1)如今是网络时代,作为中学生的你,在享受健康的网络交往时,应该怎样做?
(2)吴同学以被判处有期徒刑属于什么处罚?该处罚有哪几种?
(3)你从这个案例中受到什么启发?