【推荐1】下列属于通过他人评价来认识自己的有（     ）
①我做人比较实诚，答应的事情尽力做好       ②父母说我勤奋好学，就是反应不够快
③我性格开朗，总爱与同伴打打闹闹              ④老师说我有责任心，看到对班级有利的事情都会主动去做

A．①④

B．②③

C．②④

D．①③

【推荐2】道德与法治课上，我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我，说我很细心，也挺勇敢。这种认识自己的方法是（     ）

A．自我观察和分析	B．他人对自己的态度和评价
C．与他人比较	D．自我反省

【推荐3】初中生小明总认为自己长得不好看，还有点胖，胆子又小。虽然老师总是表扬他读书多，心地善良，但他总觉得自己什么都不好。小明的表现说明他（     ）

A．不能正确认识和悦纳自己	B．善于发现其他同学的优点
C．能用发展的眼光看待自己	D．能够正视自己身体的变化

【推荐1】某中学就读的两名女生小雨和小慧，因为一点小事而大打出手。原本是同学之间的小矛盾，小雨竟然找来校外的两名女学生，对同学小慧围殴3小时，给自己和他人造成巨大损失。这材料启示我们，当同学之间发生矛盾后，我们应该
①冷静、理智地处理问题，切忌用拳头代替说理
②学会换位思考，善于站在对方的角度感同身受，推己及人
③与人为善，尊重他人，宽容他人
④根据自己是否吃亏来决定行动

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

【推荐2】“投我以木瓜，报之以琼琚。”下列对这句话理解正确的是

A．交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少

B．给予朋友应要求朋友回报

C．交友可以得到精神财富和物质享受

D．友谊是平等的、双向的

【推荐3】九年级学生小海受到小章欺负，于是对朋友小鹏说：“是朋友就和我一起去收拾他！”小鹏犹豫了。如果你恰巧看到这一场景，你会如何劝说他们？（       ）

A．我会告诉小鹏：友谊是双向的、亲密的，你应该和小海一起去教训小章

B．我会告诉小鹏：友谊不是一成不变的，小海不明事理，你该马上结交新朋友

C．我会告诉他们：友谊不能没有原则，你们要用更合理的方式解决这件事

D．我会告诉小海：小鹏犹豫不决，说明他完全经不起时间的考验和风雨的洗礼

【推荐1】1960年中国珠峰登山队队员刘连满甘当人梯，让队友踩着自己的肩膀，成功跨越珠峰第二台阶。刘连满的事迹启示我们，在集体生活中需要（       ）

A．奉献集体，牺牲生命	B．搭建平台，敢于竞争
C．理解他人，包容一切	D．善于合作，学会担当

【推荐2】为了给居民一个提建议、畅所欲言的平台，能够及时发现社区创城过程中环境、安全治理方面的不足，盘锦某社区开设了“社区QQ意见平台”和“微信小信箱”，让居民随时提建议，挑毛病。这启示我们（   ）
①为建设美好集体每个人都可以提出意见和建议
②每个人的意见和建议都应得到尊重和重视
③集体建设只与管理人员有关，与其他人无关
④美好集体必须坚持民主原则

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

【推荐3】2016年，中共中央宣传部、中国志愿服务联合会授予长江救援志愿队“时代楷模”荣誉称号。多年来，长江救援志愿队一次又一次下水救人，救起数百条生命，使武汉两江溺亡人数大幅下降。他们的行为（       ）
①是社会责任感的集中表现   ②是不珍爱自己生命健康的表现
③是履行法定义务的表现     ④提升了自己生命的价值

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

【推荐1】漫画中商家的做法（       ）

①能够逃脱法律的严厉制裁       ②是个人和商家获利的妙招
③没有履行依法纳税的义务       ④损害了国家和社会的利益

A．②④

B．③④

C．①②

D．①③

【推荐2】下面既是公民基本权利又是公民基本义务的是（     ）

A．遵守宪法和法律

B．服兵役和依法纳税

C．劳动和受教育

D．人身自由和宗教信仰

【推荐3】如图体现公民行使权利的有（     ）

①缴纳个人所得税        ②对政府工作提建议       ③孝亲敬长        ④选民参与投票

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④