随着互联网的快速发展,网络购物上当受骗的情况时有发生,网络谣言也在滋生蔓延。据统计,微信安全部门日均谣言拦截量达到210万次。近年国家加强了对互联网的管理,一批网络谣言的制造者、传播者被依法拘留或教育训诫。
(1)生活在网络世界的我们,应该如何加强自我保护?
(2)对于我国加强了对互联网的管理,有网民持不同看法,认为“网络是一个可以自由表达的场所,国家不能干预”。请你运用“权利和义务”的有关知识对这一说法加以评析。
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【推荐1】九年级学生张晓在春节期间,看别人拿手机扫五福,也天天早起扫五福,还在同学群里求沾福卡,借机玩游戏,结果沉迷其中不能自拔。
判断:
理由:
实践中发现,青少年是帮信罪的重点群体。
![]() | 帮信罪案例: 某市“00后”宁某(未成年人),因出借自己的银行卡为他人实施网络电信诈骗提供支付结算帮助,被判处有期徒刑八个月,缓刑一年,并处罚金5000元,退缴违法所得1500元。 | 案例分析: ◆不法分子利用青少年社会阅历不足、法律意识淡薄、容易沉迷网络的弱点进行网络犯罪。 ◆部分家长、学校疏于管教,使青少年容易成为信息网络诈骗活动的“工具人”。 |
有同学认为预防未成年人信息网络犯罪,只要网络监管部门做好监管就够了。请你结合上述材料和所学知识,评析此观点。
【推荐1】2021年1月15日晚,山西省阳泉市孟县部分群众的微信朋友圈出现一张核酸检测阳性的《检测报告单》图片。经调查,在外地上大学的张某龙(男,19岁,孟县人) 寒假返回孟县后,为与同学开玩笑,将自己结果为阴性的《检测报告单》修改为阳性,通过微信发给其同学,图片在微信朋友圈被广泛转发,给当地群众造成恐慌,扰乱公共秩序。
小红:公民享有言论自由的权利,想怎么说就怎么说。小蓝:权利义务相互依存,增强意识自觉行动。
针对上述事件,同学们展开讨论,请你对同学的发言进行评析。
【推荐2】八年级(1)班的学生在学习道德与法治《理解权利义务》内容时,纷纷发表意见。
李明说“权利比义务好,我只想享受权利,不想履行义务。
刘梅说:“权利与义务是如影随形,我们既要享受权利,也要履行义务。”
请你从权利与义务关系的角度,判断李明和刘梅的观点,并简要说明理由。