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题型:简答题 难度:0.65 引用次数:45 题号:3750619
进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规,为了引导同学们深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发学习热情,班主任决定在班上开展一次以“学先贤事迹,做学习主人”为主题的座谈会。假如你是该班的一名同学,请你完成以下任务:
(1)请你对那些厌学,甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析。
(2)请你再收集一些劝学的格言名句或勤奋苦读的典型事例与你的同学进行交流。
(3)学习成绩不理想的同学要缩小差距,你认为应该从哪些方面努力呢?
【知识点】 对学习的新认识解读

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(2)对于图中汉字表示的行为,人们不断地进行研究,对此也褒贬不一。有人说这一行为劳其心神,使人苦不堪言;有人说这一行为能增其心志,使人乐在其中。请你对此行为作出属于自己的判断。
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【推荐2】阅读材料,回答下列问题

毛主席的一生,是与书相伴的一生,甚至在去世前几个小时还在看书。毛主席之所以能带领中国共产党和人民军队从井冈山走到天安门城楼,打败蒋介石,建立新中国,取得了前无古人的巨大成功,可以说,书籍蕴藏的智慧是成就老人家一生的重要原因之一。


结合上述材料,回答下列问题:
(1)初中阶段的学习包括哪几个方面?
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【推荐3】【学会学习适应成长】

小明进入初中后遇到了这些困扰。



(1)你有过哪些学习方面的困扰?
(2)面对这些困扰,我们该怎么办?
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