在与长辈及同辈的沟通中，需要我们学会
| A．懂得讨好别人 |
| B．沟通和交往的基本技能 |
| C．坚持自己的立场，不能放弃自己的想法 |
| D．超越别人 |
更新时间：2016-11-18 06:56:05
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【知识点】 与父母沟通的方法和技巧解读
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【推荐1】“不谈作业母慈子孝，一谈作业鸡飞狗跳”。一段时间以来，有关家长陪孩子写作业中出现的焦虑、亲子矛盾和冲突等问题引发社会普遍关注和热议。为化解此事，青少年应（ ）
①逃避所有亲子矛盾 ②履行好教育监护职责
③培养自主学习的能力 ④勤与父母沟通，尝试理解
①逃避所有亲子矛盾 ②履行好教育监护职责
③培养自主学习的能力 ④勤与父母沟通，尝试理解
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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【推荐2】一些家庭流行签订《亲子契约》：家长和孩子用书面约定的形式，规定及约束被此间的责任。家庭教育专家认为，亲子契约是一种新型的家庭双向教育模式，在帮助孩子形成良好习惯的同时，也对家长自身提出了要求，值得提倡。亲子契约（ ）
| A．表明现代家庭的结构、规模发生了变化 |
| B．是化解亲子冲突的唯一有效举措 |
| C．有利于形成平等民主的家庭氛围 |
| D．使家庭成员交流、沟通方式发生了变化 |
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【推荐3】上了初中以后，随着交往范围扩大。我们需要妥善处理各种各样的关系。下列是小王对各种关系的处理，得当的是（ ）
| A．宿舍某位同学不太讲卫生，小王联合其他舍友孤立他——让他感受不讲卫生的后果，反省自己 |
| B．数学丁老师上课太严肃，小王建议老师改变授课方式——主动与老师沟通，促进老师不断成长 |
| C．妈妈经常因为小事唠唠叨叨，小王忍住不跟妈妈发脾气——体谅妈妈，理解妈妈的行动中蕴含的爱 |
| D．爸爸与妈妈吵架，小王态度鲜明的站最疼自己的妈妈这边——妈妈经常陪伴我，谁疼我我站谁这边 |
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