情境一   小秦说：数学刘老师为人严肃，不苟言笑，一点都不如英语陈老师幽默亲切。

情境二   小秦和妈妈闹矛盾，好几天都没有和妈妈说话。

情境三   作为足球迷，世界杯足球赛期间，小秦常常半夜悄悄起来看比赛。

情景一：小芳私下经常照镜子，总觉得自己长相不够完美。

情景二 ：小芳的同桌因为每次考试成绩不及格而产生离家出走的念头。

情景三：小芳觉得英语老师与自己喜欢的小学英语老师风格截然不同。

【推荐1】【生活在线】以下三个情境是李帆在生活中遇到的一些烦恼，请你运用所学知识帮助李帆解决问题。

情境一：李帆同学说：“我家里条件差，爸妈身体都不太好。我害怕被别人瞧不起，整天‘宅’在家里，一天到晚不出门，非常孤独。其实我也非常渴望朋友，但是我不会与同学交往。”

情境二：李帆同学在语文课上正认真听讲，邻座一同学传过一张纸条，约他放学后去打篮球。李帆随即把纸条退还给了那个同学，并轻声劝告：“上课不要传纸条！”谁知被老师发现，老师立即批评了李帆上课传纸条、随便讲话的行为。当时，李帆有口难言，十分委屈……

情景三：李帆和夏蕾是邻居，他们经常一起上学、回家，遇到数学难题夏蕾也常常向李帆请教。因为“交往过密”，同学们议论纷纷，李帆开始故意疏远夏蕾……

【推荐2】为了庆祝教师节的到来，某校举行了一系列活动，请你参与：

在“师生恳谈会”同学们畅所欲言,气氛融洽，同学们不断提出自己的意见和建议,老师们不停地在笔上记着，时而微笑，时而沉思。最后,老师们也对同学们提出了一些具体要求。

下课铃已经响了5分钟了，数学老师周老师终于宣布了“下课”。周老师走后，小刚、小丽和小亮凑在一起。小亮说：“课上我和别人说话，为什么只批评我一人，真是不公平！以后我再也不好好上他的课了，没有他的指导，我照样能学好！”小丽说：“这个周老师整天板着脸，每节课都拖堂，作业留一大堆，简直就是‘老古董’！”