“要我学”和“我要学”在学习效果上有着很大的差别，后者往往比前者要学得好。这一事实表明，造成这种学习效果差别的原因在于（ ）
| A．教师教学水平的高低不同 |
| B．学生对学习有无兴趣 |
| C．学生的学习能力不同 |
| D．学生学习的自觉性有区别 |
更新时间：2017-10-29 12:24:52
|
相似题推荐
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐1】下列是学生小强在学习和生活中的一些行为表现，你认为对其评价正确的是（ ）
| A．小强总是利用双休日的时间从事很多户外活动，比如到野外采集一些植物叶子做标本、去爬山磨砺意志 —违背了“中学阶段学习是主要任务”的宗旨，不利于自身的全面发展 |
| B．小强挨了老师的批评之后，认真反思了自己，认为自己“制止同学浪费粮食”的行为是正确的，不过是方法不当，就通过写信的方式与老师进行了沟通交流 —能正确对待他人的评价，有利于形成对自己更为客观、完整的认识 |
| C．小强考虑到自己学习没有希望，就转而发展自己的运动“天赋”，利用“不喜欢学科”的课堂去训练跑步 —能通过不断激发自己的潜能，做更好地自己 |
| D．小强在跑步训练中，结识了一位善跑的社会青年，便一起跑步，并一起去玩游戏、抽烟，享受到学习中享受不到的乐趣 —朋友能丰富我们的生活经验，体悟生命的美好，要广交朋友 |
您最近一年使用：0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】漫画《智慧没有捷径》的寓意是（ ）
①学习离不开兴趣
②学习方式是单一的
③努力学习收获成长
④学习不是轻而易举的事情
①学习离不开兴趣
②学习方式是单一的
③努力学习收获成长
④学习不是轻而易举的事情
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
您最近一年使用：0次
