【推荐1】近代维新派代表之一康有为在《大同书》中说:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”这表达出（   ）

A．尽量避免参与社会活动,以免影响学习	B．只有想获得认可,才需要亲近社会
C．要养成帮助他人、关心社会发展等亲社会行为	D．个人的成长可以只依靠自己

【推荐2】亲社会行为是指一些积极的社会行为，比如做一些对社会有益的事情，比如帮助弱势群体，给老人、儿童让座，分享自己的知识经验，与人建立友好互信的合作，看望孤寡老人，安慰受难者等。亲社会行为是人与人建立愉快良好关系的基础，对人一生的意义非常重大。下列行为属于亲社会行为的是（       ）
①文明礼让、礼貌待人          ②学而不厌、韦编三绝
③要有爱心、帮助他人          ④善于倾听、不卑不亢

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【推荐3】亲社会行为有利于获得社会的接纳与认可。下列行为不属于亲社会行为（       ）

A．张杨和李明周末去敬老院帮助老人

B．杨洋利用假期时间参加社会实践活动

C．同学们踊跃捐款帮助家境困难的刘梅同学

D．小华为帮好朋友“出气”，揍了欺负他的刘平一顿

【推荐1】10年来，刘艳芬个人累计收养或倡议救助孤儿、贫困、失亲、留守、残疾儿童近20人，个人资助和号召志愿者累计捐款100余万元，被评为威海市“最美志愿者”。经过广大群众推选和评议，他被推选为“中国好人榜”，这表明（       ）
①亲近社会能获得他人和社会的认可
②青少年处于走向社会的关键时期
③奉献社会体现自己的人生价值
④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

A．①③

B．③④

C．①②

D．②③

【推荐2】2017年5月3日，山东省莱西市河头店镇中心中学150名九年级学生走出校园，来到学校附近的现代农业园区——青岛沁楠香农业生态观光园考察体验，参加校外综合实践活动。通过参与社会实践活动       （       ）
①有利于学生对社会了如指掌                 
②使学生对社会生活的感受越来越丰富
③使学生对社会生活的认识越来越深刻   
④有利于引领学生探索新的知识领域

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

【推荐1】2023年3月4日，“感动中国2022年度人物”揭晓，集体奖花落13位“银发知播”。他们平均年龄77岁，主要借助短视频和直播在网上传授知识、专心科普。他们中有知名院士和教授，也有普通的中小学教师，都希望通过网络将毕生所学授予无数网友。从中我们可以体会到（     ）
①亲社会行为可以在人际交往和社会实践中养成
②我们应关注社会，了解社会，主动养成亲社会行为
③培养亲社会行为，只能成年后或退休后才开始
④服务社会、奉献社会能够提升我们的人生价值

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【推荐2】“在公交车上让座”“在学校楼梯上右行礼让”“分享学习经验”“参加志愿者活动”等都是亲社会行为，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。对此我们要（     ）
①努力实现自己的梦想       
②关注社会发展变化       
③遵守社会规则和习俗     
④参与社会实践活动

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

【推荐3】人的成长离不开社会，我们要积极关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。下列场景与题干主旨相符的是（     ）
①为方便自己将共享单车推进楼道
②就垃圾分类向环保部门提建议
③因复习功课不参加学校的研学活动
④利用周末到敬老院看望老人

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④