学习廖俊波的事迹,围绕如何实现人生价值,某校八年级(1)班学生决定开展活动,请你参与并完成下列任务。
(1)请设计两种活动形式。
(2)廖俊波的事迹告诉我们实现人生价值最重要的在于什么?服务社会对于我们青少年的成长有何意义
(3)中学生怎样服务和奉献社会,实现人生价值?
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七(1)班获得学校“优秀班集体”荣誉称号,班长进行经验总结。
分享一 创建美好集体
★班级成立伊始,全班同学热烈讨论,积极建言献策,在采纳大家合理化意见基础上制定了班级规章制度。 ★班级成立了合作学习小组,同学之间优势互补,彼此激励、互相帮助,你追我赶,相互关心,共同进步。 |
分享二 铸就你我成长
★“东周出孔丘,南宋有朱熹。中国古文化,泰山与武夷。”南平是朱熹故里,南平市注重朱子文化的传承创新,积极开展朱子文化进校园活动。 ★七(1)班同学,在朱子文化主题黑板报评比中,有的创作主题,有的设计版面,有的搜集资料,有的制作内容,终获得了一等奖;在朱子文化经典诵读比赛、征文比赛、朱子故事演讲比赛中,众志成城,捍卫集体荣誉。 |
【推荐2】2022年12月27日,中央文明办、教育部、共青团中央等部门联合举办2022年“新时代好少年”先进事迹发布活动,向社会推出全国各地32名优秀少年的感人事迹。他们在传承红色家风、开展党史宣讲、弘扬传统文化,在孝老爱亲、乐于助人、保护环境、奉献冬奥等方面表现突出,展现了新时代少年儿童从小听党话、跟党走,树立理想,砥砺品格,努力实现德智体美劳全面发展的时代风采。
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,进一步动员广大中学生深入开展学习“新时代好少年”先进事迹,你校团委决定开展“向榜样学习,用奋斗擦亮青春底色”主题宣讲活动,请你参与并完成如下任务:
【青春之宣传】
(1)请为本次活动撰写一条宣传标语。
【青春之回答】
(2)请你给同学们宣讲这些新时代好少年给我们带来的精神价值。
【青春之思考】
(3)活动中同学用“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”来激励自己。对此古语,你是如何理解的?
【青春之探讨】
班里小亮同学成绩比较差,写作业磨蹭,平时上学也爱迟到。这次宣讲活动,但是同学们意见不一,有的赞成小亮参加。
(4)作为班级负责人,你该如何抉择?请给大家分析理由。
【青春之倡议】
少年有担当,民族有希望,国家有力量,崇德向善,活动结束时,该有的样子!”向同学们发出你的两条倡议。
倡议书 我们生活在温暖的阳光下、成长在奋进的新时代,我们要: 倡议一: 。 倡议二: 。 做对国家、对人民、对社会有用的人。为实现中华民族伟大复兴的中国梦,时刻准备着! |
【推荐3】“公共卫生安全是人类面临的共同挑战,需要各国携手应对。”新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动人心,疫情发生后,党中央、国务院高度重视,习近平总书记多次召开会议并作出重要指示。
材料一 备战!全国一盘棋。中央号令,举国动员。全国一盘棋,一竿子插到底。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国各地全面总动员,投身这场必须打赢的疫情防控阻击战。科技部同相关部门成立以钟南山院士为组长、14位专家组成的疫情联防联控工作机制科研攻关专家组,加紧科技研发攻关,用自己的舍弃,换来了多少家庭的团圆、人民的安全。
材料二 应战!我们在一起。形势严峻,但隔离病毒,不能隔离爱。多部门携手并进组织防疫防控体系,强力阻断疫情扩散。“疫情是魔鬼,我们不能让魔鬼藏匿。”这不是一座城、一群人的战役,而是我们所有人的战役,我们都是彼此的坚强后盾。
阅读上述材料,根据所学知识回答下列问题。
(1)从上述材料中,我们感受到了集体的强大力量,这种力量来源于什么,对个人有何作用?
(2)结合“憧憬美好集体”的相关知识,谈谈抗疫期间我国为什么能做到“全国一盘棋”“我们在一起”?
(3)“这不是一座城、一群人的战役,而是我们所有人的战役。”作为青少年,我们怎样才能成为集体的主人,在担当中成长?
“请记住5位英雄的名字:祁发宝、陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉!他们是真正的英雄,新时代最可爱的人!”“我们的团圆,是他们用分离换来的!”“有人以身许国,才有山河无恙!”……边防军人眼前是界碑,身后是祖国,当国家受到侵犯时,他们唯一的选择就是冲锋向前。“清澈的爱,只为中国。”这是18岁的陈祥榕留下的战斗口号。
(1)请运用道德与法治课知识,谈谈“最可爱的人”的可爱之处。
“奶奶,这么长时间里我最牵挂的就是您,孙子这些年一直想好好让您享福,可是我却一直不在家……爸妈,儿子不孝,可能没法给你们养老送终了。如果有来生,我一定还给你们当儿子,好好报答你们。”这封家信是王焯冉执行任务前写下的。字里行间,战士的家国情怀催人泪下,边防斗争的严峻考验也跃然纸上。
(2)从这封信中,你读出了哪些“家”的味道?
2020年9月27日早高峰,在某市区的一个路口,为了能让一位老人顺利过马路,所有车辆仿佛“按下了暂停键”。由于腿脚不便,老人在40多秒的绿灯结束后还没走过一半的马路,指挥中心特意给老人打了一个长绿灯,所有车辆也都继续礼让等候,方便老人一次性安全通过。过往行人纷纷给交警和司机朋友们点赞!
(1)上述事件中司机们的行为“暖”在何处?
2020年6月1日起,公安部在全国开展“一盔一带”安全守护行动,依法查处不戴头盔,不系安全带等违法行为。专项行动开展以来,人们佩戴安全头盔、使用安全带的自觉性明显增强,交通事故伤亡人数明显减少。但是仍有部分公民未践行这一社会规则,认为没有必要,依旧我行我素。
(2)针对上述社会现状,有人认为:“自由与规则二者不可兼得。”请你辨析。
下面是初中生洋洋一天生活的几个片段。
片段一 清晨,妈妈叫醒了洋洋,洋洋将被子一踢,边穿衣服边喊:“妈妈,我要迟到了,快给我收拾书包……再给我挤上牙膏,顺便帮我拿一袋牛奶”。
片段二 最近,洋洋妈妈生病了,依然打扫卫生、洗衣做饭,洋洋对此熟视无睹。
片段三 洋洋放学回家,不小心把停在路边的汽车反光镜碰坏了,他看了看周围没有人就直径走开了。
(3)请你简要评析上述情境
(4)如果你是洋洋,你准备怎样培养自己的责任感?
材料 《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。年度感动中国人物中,他们虽然生活轨迹各不相同,却用善行义举标注着共同的精神坐标和人生高度,温暖了人心,感动了社会。2021年2月17日晚,《感动中国2020年度人物颁奖盛典》播出,张定宇、陈陆、张桂梅等当选感动中国2020年度人物。在极不平凡的2020年,他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。获得“感动中国2020年度人物”荣誉的有:
◆身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定字。◆为救援群众栖性在洪中的消防员陈陆◆改变山区女童命运的公益校长张桂梅令创办爱心厨房温暖无数人的万佐成、熊庚香◆战功赫赫的愿军英雄王海◆疫情中志愿服务、守护医护的快递员汪勇与时间赛跑的北斗三号卫星首席总设计师谢军毕生致力于传播中国传统文化的女学者叶嘉莹◆向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的当代“愚公”毛相林不畏艰险文量祖国山河、六十七年初心不改的国测一大队《感动中国)把这一年的特别致敬献给所有以生命赴使命.用爱护苍生、含小我顾大局的抗度英雄。
(1)开展“感动中国年度人物”评选表彰活动活动有何意义?
(2)从责任的角度,谈谈感动中国年度人物的事迹给了我们哪些有益的启示?