【推荐1】镜头一：七年级的周哲转学到了一个新的班级，他担心同学们会瞧不起他。他总是尽量避免与同学交往，能不说话尽量不说话。他在同学面前表现得很尴尬。

镜头二：全班同学向周哲投来友好的目光，热烈欢迎他的到来，周哲心里很高兴。

镜头三：同学们热情地帮助周哲：陈浩帮他熟悉校园环境，吴杰给他讲解数学题，李琳帮他补习英语......周哲感到浑身是劲，学得可认真了！他喜欢上了这个班集体，与同学的交往更加自如、更密切了。

镜头一   学校举行班级文化评比活动，七年级二班同学为拿到好的名次，积极参与学习角建设、黑板报设计、班级绿化，大家各尽其能，发挥所长，相互配合，互相借鉴，最终获得一等奖。

镜头二   七年级二班的学习氛围很好，共同商量班里事务，英语科代表每天带同学们练习口语课，语文代表为同学们精心选取了每日一句，数学课代表为同学解答各种疑难问题，这些活动，不仅激发了同学们的学习兴趣，而且你追我赶，班级的学习氛围越来越好。

镜头三   七年级三班几个同学以“哥们儿”相称，他们，发型怪异，无视班级纪律，学校纪律，遇事不分青红皂白，经常大打出手。

某校开展红五月歌咏比赛，在比赛准备的过程中，有同学觉得班级实力不如别的班，比赛一定输，不如糊弄一下算了。

小梁父母离异。他与爷爷奶奶共同生活，生活压力很大，又比较内向，很少与同学交流。