【推荐1】中国共产党历经百年沧桑依然风华正茂的“密码”是什么？

【推荐2】阅读材料，回答下列问题。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在参观国家博物馆《复兴之路》展览时发表重要讲话:“中华民族伟大复兴的梦想一定能够实现!”他强调“落后就要挨打，发展才能自强,道路决定命运”“空谈误国，实干兴邦”等。习近平总书记的话句句扣动人民的心弦，激起了广泛而强烈的共鸣。

（1）你对习近平总书记的重要讲话有什么感悟?
（2）在实现中华民族伟大复光的过程中，青少年应该怎样做?

【推荐3】党的十八届三中全会报告指出，加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点。要多谋民生之力，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。在学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。
（1）党和国家为什么要高度关注民生，努力让人民过上更好生活？
（2）解决这些社会问题的根本途径是什么？为什么？
（3）党和政府高度关注民生，努力解决民生问题，表明了哪些观点？

【推荐1】阅读漫画，回答问题。

（1）漫画中公众的做法是在行使哪项政治权利?
（2）公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。对此，我国宪法是如何规定的?
（3）从网络推动社会进步的角度，请用一句话概括政府开通漫画中这样的网络渠道的作用。

【推荐2】材料一：十八大以来，党和政府用法治思维和法治方式，坚持“老虎、苍蝇一起打”，坚决查处领导干部违法案件和腐败问题。已有16名省部级高官、至少有59名厅级干部，796名县处级干部有涉嫌严重违法违纪被查处，接受法律审判。
材料二：最高人民检察院和地方检察院建立网上举报平台，构建了来信、来访、电话、网络四位一体的举报体系。
阅读材料，回答问题：
（1）材料一体现了法律的什么特征？
（2）党和政府为什么要依法查处腐败问题？
（3）在发现违法犯罪行为时，我们应该积极行使什么权利？在行使这项权利时应注意什么？

【推荐3】简答题

材料一：某省省长主持召开省政府常务会议，会议决定，为保证中小学生身心健康、有充足睡眠时间，从3月1日新学期开学起，全省小学生、初中生早晨到校时间进行统一调整。调整学生的上学时间，属于公共决策，不应由教育部门单方面决策，而应当广泛听取家长的意见，进行民主决策。

（1）参与民主决策是行使民主权利吗？你还知道哪些行使民主权利的做法？

材料二：榆林市公安局榆阳分局依法查处并刑事拘留一名在网上编造、故意传播虚假恐怖信息的网民。2018年2月11日，北京西单大悦城持械伤人事件发生后，网民赵某某为吸引网民注意力，利用互联网编造、故意传播虚假恐怖信息，故意制造恐慌气氛，严重扰乱社会秩序。赵某某对其涉嫌犯罪的事实供认不讳。目前，赵某某已被公安机关依法采取刑事强制措施。

（2）增强民主意识有什么意义？

【推荐1】阅读材料，回答下列问题：
材料一　“市长热线是一座桥，桥的那头是人民群众，桥的这头是党和政府对老百姓的关切。”据统计，合肥市市长热线电话开通以来，市民共拨打“12345”市长热线电话500多万次，相当于每一位市民都拨打过一次市长热线。群众高兴地说：“12345架起了市民与政府沟通的‘连心桥’。”
材料二　宿州市各基层法院启动“人大代表旁听百案庭审”活动，即使人大代表更加深入了解人民法院审判工作的全过程，增强监督的实效，又强化了以案说法的法制宣传教育作用。
(1)政府部门开设热线电话的目的是什么？公民在反映问题、建言献策时要注意哪些事项？
(2)从材料二中你感悟到人大代表与人民的关系是怎样的？
(3)假如你是人大代表，你准备如何履行自己的职责？

【推荐2】【法治城市】要尊重市民对对城市发展决策的知情权、参与权、监督权，鼓励市民通过各种方式参与城市建设、管理，这是城市工作的要求。
（1）请你根据上面的材料，结合思想品德课所学知识，设计一个问题，并回答该问题？
【学会监督】2017年10月1日至10月31日，西部网“民生热线”栏目共收到1639条网友的问政留言，其中有效留言有234条，有132条涉及区县（开发区）。根据统计，《10月陕西网络问政能力排行·区县榜》共有41个区县（开发区）单位入榜。排名前十区县（开发区）分别为西安市碑林区、西安高陵区、西安长安区、宝鸡市眉县、咸阳市旬邑县、西安阎良区、汉中市宁强县、西安市蓝田县、西安市曲江新区、西安市高新区。围绕材料，小孟和小秦进行了讨论。
小孟：有了网络我们就可以任意行使监督权。小秦：网络不是公民行使监督权的唯一途

（2）你认为他们的观点正确吗？谈谈你的看法。请你任选一个观点作答。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

2020年1月24日，国务院办公厅在国务院“互联网+督查”平台面向社会征集有关地方和部门在疫情防控工作中责任落实不到位、防控不力、推谈扯皮、敷衍搪塞等问题线索，以及进行和加强防控工作的意见建议。

（1）能够在国务院“互联网+督查”平台征集线索和意见建议，源于哪种创新？
（2）为避免材料中征集问题的出现，有关地方和部门需要提高什么能力？
（3）助力依法行政，中学生可以做些什么？