【推荐1】图示法有利于把握知识间的内在联系，是道德与法治课常用的学习方法。下列是小刚同学运用图示法总结归纳的知识，其中归纳正确的是（     ）

A．	B．
C．	D．

【推荐2】请你将下列图片呈现的中国共产党人精神谱系，按照历史先后顺序排列,依次是（     ）

①伟大抗疫精神②长征精神③载人航天精神④抗美援朝精神

A．④→②→③→①	B．②→④→③→①
C．④→②→①→③	D．②→④→①→③

【推荐3】2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。完成下列小题。
1．全国人大常委会法工委负责人表示，制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于传承和弘扬民族精神，凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。从法治与德治关系的角度看，上述观点表明（     ）
①国家和社会治理需要法律与道德共同发挥作用
②要重视发挥法律的教化作用
③要加强公民道德建设，以道德滋养法治精神
④要以法治承载道德观念，强化法律对道德建设的促进作用

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

2．爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了。下列能体现爱国主义精神的有（     ）
①历览前贤国与家，成由勤俭破由奢               ②人生自古谁无死，留取丹心照汗青
③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之                 ④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④