2018年3月1日，“感动中国”2017年度十大人物评选揭晓。将自己的毕生积蓄捐献给贫困学生和优秀青年教师的卢永根、新时代海归科技报国的楷模黄大年、绝壁凿渠带领群众脱贫攻坚的时代楷模黄大发等10人获此殊荣。
（1）结合所学知识，谈谈这些“感动中国”人物身上都体现了哪些亲社会行为。
（2）争做合格的社会成员为什么必须培育和弘扬亲社会行为？
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【推荐1】材料一 2020年12月5日是第35个国际志愿者日，国际志愿者日作为国际志愿服务的标志已经深入人心。这个时代需要志愿者，也需要志愿者精神，我们要积极参加公益活动，服务社会。
材料二 “你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎样”，一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以井腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。
(1)积极参加公益活动就是亲社会行为的表现，你参加过哪些公益活动？请列举两例。
(2)请你说一说，参加公益活动服务社会对我们个人的健康成长有什么影响？
(3)作为中学生，你将如何养成亲社会行为？
榜样人物是时代的旗帜和标杆，在榜样的身上我们可以看到闪耀的美德，汲取成长的力量。学习下列榜样人物的先进事迹，你会获得哪些成长的力量?
榜样一：怎样的一生是值得的?我国防护工程学家钱七虎给出了答案。他倾心竭力为国修建“地下钢铁长城”，为国铸盾60年，誓以科技强军报国。他说，“为国家和人民安全贡献心血，有价值”。
榜样二：云南好人95后杨云焱，痛失至亲的情况下，承担起抚养姐姐家两个孤儿的重担。为了完成帮母亲还清欠债的承诺，她一天甚至要打几份工，夜里有时只能睡几个小时，3年里偿还了近百万元的家庭债务。
榜样三：在杭州亚运会期间，3.76万名“小青荷”累计上岗志愿服务37.8万人次，累计服务时长336万小时。他们的热情微笑、青春气息、专业细致，为赛事提供了最规范、最专业的服务。
(1)榜样一:(2)榜样二:
(3)榜样三:
阅读材料，回答下列问题。
材料一 2023年9月23日至10月8日，第19届亚运会在杭州举办。亚运赛事期间，在亚运场馆、热门景区景点、特色街区、机场火车站等重点路段，活跃着一群辛勤奉献的亚运城市志愿者。语言翻译、信息咨询、交通引导、项目宣传、应急救助、维持秩序……在杭州亚运会赛场内外，“小青荷”们（杭州亚运会赛会志愿者的昵称）用贴心、舒心、暖心的服务，赢得了广泛赞誉，织就了城市最靓丽的风景线，为赛会顺利举办提供了保障，让运动员及八方来客感受东道主的热情、温暖。
材料二 你所在的学校倡导“人人都是志愿者，人人参与公益活动”，号召同学们向“小青荷”学习，用每一个人的热情去激活校园的正能量，实现“微志愿——微行动——大文明”的转变。
(1)请用第一单元《走近社会生活》的内容，谈谈“小青荷”们的行为属于什么行为？请再列举两例这样的行为。
(2)“小青荷”们的行为有哪些积极意义？
(3)如果你是该校的一员，你可以扮演什么角色，相应地承担哪些责任？
①学校生活中的角色：
②社会生活中的角色：
(4)我们要积极响应学校的号召，向“小青荷”们学习。你认为志愿者承担责任会付出哪些代价？又会得到哪些回报？（“代价”和“回报”各答出一个方面即可）
【推荐1】某校八年级学生围绕“预防犯罪”“依法维权”“亲近社会”三类话题开展探索活动，请你参与进来。
[预防犯罪]
《今日说法》采访李某的犯罪经历，上学期间，他就自由散漫。初中辍学后，经常借他人财物不归还，租房子不交房租，成年后多次持刀拦路抢劫，致人重伤，剥夺政治权利3年。
(1)李某的最后结局是因为他割裂了自由和规则的关系，其内容是怎样的？(2)李某触犯了哪部法律？
(3)犯罪的最本质特征是什么？
[依法维权]
中国共产党第二十次全国代表大会报告共分十五个部分，涉及到了治党治国治军、内政外交国防、改革发展稳定等方方面面。报告在“坚持全面依法治国、推进法治中国建设”部分中提出要①严格公正司法，②加快建设法治社会。
(4)材料中①启示我们，当自己的合法权益受到侵害时，我们可以通过哪种最正规、最权威的手段来维护自己的合法权益？(5)为实现目标②，我们应该怎么做？
[亲近社会]
“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也”。青少年处于走向社会的关键时期，关注社会，了解社会，养成亲社会行为。
(6)亲社会行为有什么意义？【推荐2】每个人都是独立的社会个体，都有自己的生命价值，不应该被忽视自我价值的实现，但人又是社会的人，是社会的一分子，应该主动为社会作贡献。所以，应该在实现自我的同时贡献社会，在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生，才是幸福的人生。用自己的一言一行去帮助别人，温暖他人，哪怕只有一个微笑、一声问候，都可以让我们的社会变得更美好。
某班决定以上述材料为背景，组织一次主题教育宣传活动，请你完成下列任务：(1)【明确主题】根据背景材料，请你为本次活动设计一个主题。
(2)【设计提纲】运用所学知识，请你围绕“人的生存和发展离不开社会”这一话题，为本次主题教育宣传活动撰写几条发言提纲？
(3)【浅谈意义】“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”养成亲社会行为对于青少年成长具有什么意义？
(4)【发出号召】作为中学生，我们应该怎样养成亲社会行为？请你向同学们提出两点合理化建议。
材料一：习近平总书记在党的十九大报告中提出，实施乡村振兴战略。要坚持农业农村优先发展，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。为响应这一战略，2018年8月15日，嘉嘉和同学们到某农村蔬菜种植基地进行社会调查，了解有机蔬菜的生产、销售情况。
材料二：十年树木，百年树人。青少年是祖国的未来，民族的希望。在党的十九大召开前夕，H市委宣传部，市文明办、市关工委、市社科联共同举办“整合社会力量 助力青少年健康成长”论坛。
材料三：2018年1月16日上午，记者从M市团市委获悉，为充分发挥M市青年志愿者在春运工作中的作用，提升志愿者服务水平，今年将继续开展2018青年志愿者服务春运“暖冬行动”。据介绍，此次青年志愿者“暖冬行动”的活动主题是“青春志愿行，温暖回家路”。
（1）感受社会生活对我们的成长有什么作用？
（2）开展志愿服务活动属于亲社会行为吗？中学生为什么要养成亲社会行为？
（3）联系你参与的社会活动，谈谈如何养成亲社会行为。
