伴随着“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿用药这样好。”的歌声,我们长大了。但进入青春期后,我们突然发现“风波突起,忧虑烦恼都来了,随着年岁的增加,他的烦恼增加了”。
(1)为什么进入青春期后,我们的烦恼会增加?
(2)“风波突起,忧虑烦恼都来了”,成长中的你遇到了哪些烦恼?
(3)很少烦恼,但愿用药这样好。我们怎样才能消除青春期的种种烦恼?
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青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对些新的问题,面对青春的邀约,你准备好了吗?
小燕:我好像又胖了,为了苗条,从今天开始每天少吃一顿饭。
小刚:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!
(1)小燕的想法对吗,作为她的好朋友,你会对她说些什么?
(2)如同小燕一样,进入青春期的你们,身体会发生哪些变化?
(3)小刚的这种想法是什么?我们应该如何解决这一心理,
(4)青春时期除了身体的成长,你认为更应该注重培养自己的哪些思维方式?
初中生小王动手能力特别强,喜欢摆弄一些小电器,还经常义务帮助同学修理,但是由于学习成绩不太好,小王就一直认为自己“这也不行,那也不行”。“脑袋是木头做的”,不想继续上学了。小王的父母非常着急,劝他不要放弃学习.但他听不进去,父母偶尔批评两句,他就急得面 红耳赤,还摔门而去。
请回答:
(1)小王一直认为自己“这也不行,那也不行”,是一种什么样的心理表现? 这种心理表现有什么不良影响?
(2)针对材料中小王的一系列表现,请你从三个不同方面向小王提出改进的建议。(每个方面各写一条
青春是人生画卷中最华美的篇章。阅读材料,回答问题。
材料一 “小小年,很多烦恼,眼望四周阳光照;小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。”正如歌中所唱,进入青春期,烦恼和矛盾心理随之产生,处理不好就会成为我们成长中的困扰。
(1)青春期矛盾心理的主要表现有哪些?
(2)你曾遇到过哪些青春烦恼?请举例说明。
(3)面对青春期的烦恼,如何正确处理青春期的矛盾心理呢?
材料二 青春给予我们激情,我们要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量,我们要执着地拼搏追求;青春给予我们梦想,我们要大胆地去创造未来……
(4)发挥想象力,请描述你心目中的青春时光。
【推荐1】七年级学生小静,总觉得自己与父母的差异越来越多,沟通不顺畅,父母不能理解自己。父母出差不在身边时,又感到孤单,希望得到父母及时的安慰与关怀。为此,她觉得很矛盾,也很烦恼。
(1)你有类似的矛盾和烦恼吗?你是怎样认识这种矛盾和烦恼的?
(2)小静应该怎样化解这种矛盾和烦恼?
人们觉得很孤独,因为他们总在不断的砌墙,而不是搭桥。
(1)材料中人物的行为说明他们的什么心理?这种心理有什么影响?
(2)我们应如何应对这种心理?
阅读以上材料,并结合所学知识简要回答下列问题:
(1)以上材料反映的是一种什么现象?
(2)男女同学之间的异性交往,如果处理不当会有什么不良影响?
(3)正常的男女同学交往应该注意些什么?