案例分析：两年前，小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。17岁少年小新为了上网，来到一处居民楼守候，见一名女青年上楼，他迎上去持刀威胁，抢走了女青年身上仅有的300元钱。
（1）从小新走上犯罪的过程，谈谈你的认识？
（2）为教育在校学生，学校准备在校内普及法律知识，你认为可以通过哪些形式？
（3）不良行为到违法再到犯罪往往就相差一步之遥，青少年如何加强自我防范？
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案例一 为获取流量，张某在网络平台上发布某地着火视频，谎称该地于某日再次着火，引发网民广泛关注。张某因散布谣言，被警方依法处置。
(1)从违法行为的类别来看，案例一中张某的行为属于哪一违法行为?警方依法处罚体现了法律的哪一特征?(2)你从案例一中获得了哪些警示?
案例二 一醉酒男子闻入地铁站持刀恐吓过往群众，乘客赵某趁其不备，用垃圾桶套住该男子手中的尖刀，并迅速将其抱住，协助民警将其当场抓获，有效防止事态进一步发展。
(3)案例二中赵某的做法启示我们应该如何“智斗歹徒”?【推荐2】材料一:2020年5月28日,第十三届全国人民代表大会第三次会议审议通过了民法典。民法典是新中国第一部以法典命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。民法典自2021年1月1日起施行。
（1）材料一是如何体现法律特征的?
材料二:民法典共7编、1260条,各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任和附则。《中华人民共和国民法典》被称为"社会生活百科全书",是民事权利的宣言书和保障书,几乎所有的民事活动大到合同签订、公司设立,小到缴纳物业费、宠物伤人、高空抛物等,都能在民法典中找到依据。人的一生都与法律同行。
（2）结合材料二,说明我们应该如何与法律同行?
材料三:最高人民法院依法审理了孙小果案、杜少平操场埋尸案,对主犯孙小果、杜少平坚决判处并执行死刑,让正义最终得以实现。
（3）材料三说明了《法律保障生活》的哪些相关知识?
【推荐1】九年级学生王某，从小娇生惯养，花钱大手大脚，上七年级时，他经常旷课逃学，屡教不改。进入八年级后，沉迷于网络不能自拔，为了去网吧上网。花完了零用钱就去偷别人的手机，被治安拘留。在九年级，结识了一批不良朋友，滋事生非，在帮“哥们儿”打架中将把一人刺成重伤，后被判有期徒刑1年。
（1）王某的不良行为是从违法开始的，什么是违法行为？违法行为有哪些种类？
（2）王某受到刑罚处罚，刑罚分为主刑和附加刑，主刑除有期徒刑外，还包括哪些？附加刑有哪些？
（3）犯罪的基本特征是什么？
【推荐2】16岁的华城是育才中学七年级学生，他对学习不是很感兴趣，经常和“朋友”出入网吧和游戏厅，后来逐渐发展到旷课逃学，甚至偷拿、敲诈同学的钱物。面对父母、老师与同学的劝诫，他毫不在乎。
2016年3月的一天，华城和他的“朋友”在一家游戏厅玩，由于没有钱买游戏币，便向一位少年“借”，在讨要不成后对其拳打脚踢致其重伤，最后还将其衣兜里的钱全部抢走，结果被人民法院以抢劫罪判处有期徒刑。
(1)华城身上有不良行为、严重不良行为、犯罪行为吗？如果有，请你一一找出来。
(2)结合材料，请你思考华城走上违法犯罪道路的原因有哪些。
(3)华城的上述经历给我们的成长带来哪些智慧启迪？
