组卷网 > 初中政治综合库 > 走进社会生活 > 丰富的社会生活 > 在社会中成长 > 青少年养成亲社会行为的表现
题型:简答题 难度:0.65 引用次数:113 题号:7707340

日前,某中学的七年级400多名学生,在田地里上了一堂生动有趣的劳动体验实践课---插秧。据相关负责人介绍,劳动体验实践课走进田间地头,可以丰富孩子们的课余生活,拓展视野,锻炼综合实践能力。学生学插秧既可感受中华传统农耕文化的魅力,体验农民劳作的艰辛生活,也让他们悟出“锄禾日当午,汗滴禾下土”的真实意义。


(1)材料中的劳动体验实践课有助于培养学生们的亲社会行为,这种行为可以通过哪些方式来培养?
(2)亲社会行为有哪些意义?
(3)请列举你生活中的亲社会行为。

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简答题 | 适中 (0.65)
【推荐1】以下是发生在初中学生小军生活中的三个片段,请你根据下列情境,回答问题:
情境一:临近一模考试,同学们都在紧张地复习。小红却发现小军在课余时间还读读青年文摘,打打篮球,并积极主动地参加学校的歌咏比赛,学得轻松、快乐。
(1)小军的哪些做法值得我们借鉴?
情境二:学校响应“日行一善,月习一德”倡议,鼓励各班争创“先进班集体”。九年级(1)班班委决定利用双休日参加社区服务活动。小军以学习紧张为由,不愿参加本次活动。
(2)请你评价小军的行为。
情境三:春季运动会上,竞赛仲裁委员会接到九年级(1)班学生的投诉:九年级(2)班在4×100米比赛中违规取得了第一名。竞仲裁委员会准备进行调查。对于九年级(1)班的投诉,小红和小军的对话如下:

(3)请把小军的话补充完整。
2016-11-18更新 | 112次组卷
简答题 | 适中 (0.65)

【推荐2】公共汽车内,非常拥挤,一片嘈杂之声。“喂,你挤着我了!”一个女孩在尖叫。“怎么,来劲是吧!”一听就是个年轻气盛的小伙子。看来,一场争斗不可避免。“年轻人,把心放宽,就不挤了。”这时传来一位老人的声音。顿时,车内一片寂静。


(1)你是如何理解老人“把心放宽,就不挤了”这句话的?
(2)你人为青少年应如何养成亲社会行为?
2020-06-04更新 | 64次组卷
简答题 | 适中 (0.65)

【推荐3】材料   文明,是一座城市最好的名片。廊坊市已成功创建全国文明城市,作为文明城市,全市上下积极开展文明城共创建大手拉小手等文明志愿服务活动。志愿者们活跃在创文活动中,成为文明城市建设的参与者、推动者和监督者。以下是我市的某中学的学生在此次创文活动中的两个场景:



(1)上面同学的行为属于哪种行为?你还会以哪些实际行动参与文明城市的创建?请列举一例。
(2)请你从文明有礼重要性的角度,谈谈文明城市创建的必要性。(至少回答两)
(3)结合图片和你参加的社会实践活动,谈谈如何养成上述行为?(答出两方面即可)
2024-02-11更新 | 5次组卷
共计 平均难度:一般