【推荐1】[探究情境，明理导行]

情境一   张红刚收到陌生号码发来的短信，说只要提供详细个人信息就能送话费100元。

张红应该：___________________________________________________________________

情境二   期末考试，王玲发现班上有个别同学夹带小纸条。

王玲应该：___________________________________________________________________

情境三   今天放学回家途中，小宇在公交车上看到两名乘客为点小事大吵大闹。

小宇应该：___________________________________________________________________

情境四   小林骑共享单车到学校，因时间紧迫，他把单车随意放在人行道上。

小林应该：___________________________________________________________________

【推荐2】阅读材料，回答问题。

随着城市化建设的推进，城市人口不断增多，商品楼迅猛发展，随之带来的高空抛物问题屡见不鲜。《刑法修正案（十一）》新增“第二百九十一条之二 从建筑物或者其他高空抛掷物品，情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。有前款行为，同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。”修正案进一步作出的明确规定，维护了人民群众“头顶上的安全”，保障了公民的基本权利。

请综合运用所学内容，谈谈本次刑法修正对你的启示。

【推荐3】重庆万州区22路公交车坠江事件引起轩然走波；2018年10月28日，乘客刘某发现车辆已过自己的目的地站，要求驾驶员违规停车，驾驶员冉某未停车。两人的互殴行为，造成车辆失控，致使车辆与对向正常行驶的小轿车撞击后坠江，建成重大人员伤亡。本来只错过了一站，结果却错过了一生。血的教训再一班告诉我们，必须敬畏规则！

阅读材料，谈谈血的教训给我们哪些警示：

【推荐1】材料一   习近平在中共中央政治局第三次集体学习时曾阐明，我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。任何外国，不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。

材料二   邓小平曾深情地说，“我是中国人民的儿子”。要把人民满意不满意、答应不答应，作为衡量一切工作的标准。他还强调，要维护中国人民的利益，就必须坚定地捍卫中国的国家利益。

(1)习近平讲话中所指的国家核心利益是什么？
(2)请你谈谈国家利益与人民利益的关系。
(3)我们应该如何捍卫国家利益？

【推荐2】观察图片，回答问题。

（1）什么是国家利益？
（2）国家的核心利益包括哪些内容？
（3）我们应该以怎样的实际行动坚守“国家利益高于一切”的信念？

【推荐3】材料一   国家利益来源于国家主权，是国家的最高目标，是国家行为的出发点和归宿。社会主义中国的国家利益最终是中国人民的利益。实现中华民族的伟大复兴，需要坚定不移地维护中国的国家利益。

材料二   2021年10月22日，针对美国领导人日前涉台言论，我国外交部发言人指出，台湾是中国不可分割的一部分，台湾问题纯属中国内政，不容任何外来干涉。在涉及中国主权和领土完整等核心利益问题上，中方没有任何妥协退让余地。

材料三   国家兴亡，匹夫有责。国兴我荣，国衰我耻。

(1)为什么要坚定不移地维护国家利益？
(2)结合材料二，请你说说中国的核心利益还有哪些。
(3)我们应如何捍卫国家利益？