进入初中后，晓蓉觉得自己是这样的：学习勤奋，做事很认真，对自认为重要的事情会前思后想，对别人很关心，在音乐方面有些天赋，在穿着打扮上比较保守……有时候，晓蓉会为自己感到骄傲，但有时候，她又很羡慕别人：别人能把她认为平淡无奇的事情精彩飞扬地讲出来，并引来阵阵笑声；有时，她会学着别人的样子讲话、做事，这又让她觉得很累。
认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断发现自己、发展自己，做更好的自己。
（1）你怎么看待晓蓉的累？
（2）你认为一个人应该如何学会接纳自己、欣赏自己？
（3）请给自己写一句寄语，表达自己对未来的期望。
（4）要做更好的自己，应该怎样去努力？
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【推荐1】发现自己
（1）请你说说漫画中的同学在认识自我的过程中出现了怎样的问题？
（2）如果你是漫画中的同学，你会怎样改变现状？
【推荐2】“如果你认为‘盲’，只是你的一个特点，而不是缺陷，勇敢挑战自己，也许有一天你可以为你的‘盲’而自豪！”王蕴先天视力障碍，但他从未因此自卑，许多对盲童来说不可思议的事情，他却觉得理所当然。为了培养自己应对未知的能力，他学习弹钢琴、游泳，甚至尝试户 外越野。他两次参加马拉松比赛，先后徒步五台山、武当山等。自信心慢慢树立起来之后， 王蕴开始走出校门参与公益活动，帮助更多盲童健康快乐地融入社会。
2018年高考，王蕴取得了上海市第二名的好成绩。他说，“很多时候我们畏惧困难是由于人为的暗示，将困难归因于自身条件；长此以往，自怨自艾的思想就变成了人生最大的障碍。所以，不要抱怨，也永远不要给自己的人生设限。”
结合材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）青春不抱怨，谈谈王蕴是如何做到接纳自己的。（三方面即可）
（2）人生不设限，你打算如何像王蕴那样通过奋斗成就更好的自己？（三方面即可）
材料一 一首诗中写道：“你知道，你爱惜，花儿努力地开；你不知，你厌恶，花儿努力地开。”是的，花儿总是在努力地开，美好的日子也一天天地流逝。你该欣喜地度过每一天还是痛苦地挨过每一日，可全在于你自己了。
材料二 小华对自己也有一些认识：我性格比较外向，人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累，有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我……。
结合上述材料，用所学知识回答下列问题：
(1)材料一告诉我们积极接纳自我是理性和智慧的选择。我们应该怎样接纳自我？
(2)正确认识自己有什么意义？
(3)材料二小华应该怎样做更好的自己？
（1）漫画讽刺了有的人在认识自己时犯了什么错误？
（2）我们要怎样认识自己？
（3）俗话说：“金无足赤，人无完人，”每个人都不是十全十美的，我们怎样才能做更好的自己？
阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
（1）扎西是通过哪些途径认识自己的？
（2）扎西发现了自己的优点和缺点，那你有没有发现自己的优点和缺点呢，请你说一说。
（3）对照上一题中自己的优点和缺点，你觉得如何才能让自己变的更好呢？
【推荐3】为了让同学们尽快适应新环境，实验中学七年级（3）班召开了一个主题班会。在班会上，孟冉同学们介绍自己:“我在小学时.被同学们称为‘小机灵’‘调皮鬼’。叫我‘小机灵’是因为我较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬;说我是‘调皮鬼’，是因教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。”
（1）孟冉对自己的认识正确吗?
（2）他运用了哪些认识自己的方法?
（3）通过多种途径正确认识自己有何重要意义
（4）你认为怎样才能做更好的自己
