材料一：李江福是第五届全国道德模范、首届全国“诚信之星”。他从十几个人的包工队发展到具有国家一级资质的建筑企业，靠的就是“诚信”二字。李江福说：“诚信比生命更重要，讲诚信不吃亏。诚信给我带来了市场，也带来了朋友，使企业赢得了社会效益和经济效益。”
材料二：“凡今抄袭者，一经查实，不问考勤，皆黜落，以儆效尤”。近日，一封文言文写成的邮件引发关注。邮件来自中国科学院大学教授苏湛，在他授课的科幻文学与影视创作系列讲座课中，他给了22名学生零分，因为他们的期末文章被判定为抄袭。一门选修课看似事小，但是做人的诚信品质不可丢。
阅读上述材料，回答以下问题：
（1）上述材料中李江福和苏老师为什么都如此看重诚信的品质？
（2）请结合生活实际，谈谈你打算如何践行诚信？
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(1)结合材料，分析互联网的发展给社会和我们的生活带来怎样的影响?
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(2)为什么说待人以礼是“人心所向”?
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(4)我们为什么要践行诚信?
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(1)从季布的故事中你能得到什么启发？
(2)举一举生活中类似的例子还有哪些？
(3)我们该怎样践行诚信？
情境一 期末考试，你发现小明同学把复印缩小的材料带入考场准备偷看。
(1)小明的行为是
(2)你会怎样劝说小明？
情境二 放学的时候，小张和小王同学骑车在马路上追逐打闹，大声喧哗，并且说粗话脏话，被交警及时阻拦，并批评教育。
(3)小张和小王的言行违背了社会生活中的哪一道德？
(4)结合所学知识，你觉得交警该如何批评教育他们？
（1）请你调查校园不诚信行为，至少列出二项。
（2）谈谈你在培养诚信品质方面的打算
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围绕上述新闻，小治和小美分别发表了自己的观点。
小治：该男子的行为只是不道德的行为，仅应受到道德谴责。
小美：该男子的行为既是不道德的行为，也是违法行为，应当承担相应的责任。
(3)你赞同哪位同学的观点？请结合所学知识加以说明。
(4)面对该男子的行为，请你告诉女大学生，处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段是什么？
