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题型:分析说明题 难度:0.4 引用次数:35 题号:8752944

刚上初一的的欣欣和几个同学在聊天,分别说出了自己为什么要学习以及自己在学习过程中的困惑。

乐乐:初中阶段只要好好把老师讲的知识学好就行,其他的事情都和我无关。

兰兰:为了能考上好大学而努力学习,等考上了大学,我就再也不用学习了。


阅读上述材料,结合所学知识,请你谈谈对学习的正确认识。
【知识点】 学习伴成长

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分析说明题 | 较难 (0.4)

【推荐1】材料 七年级的黄强同学,在学习上还保留上小学的习惯:课前不预习,上课不做笔记,课后不复习,作业,练习不会做就抄同学的,考试前才“临时抱佛脚”,结果期中考试大多数科目的成绩都不及格。他灰心地对同桌说:“学习太难了,我不想读书了。”


(1)请你用一句劝学或勤奋苦读的格言来勉励黄强同学,帮助他树立学习的信心。
(2)假如你是黄强的朋友,请你结合你的学习经验给他出谋划策,帮助他摆脱学习的困境。(至少回答三点)
2020-11-10更新 | 10次组卷
分析说明题 | 较难 (0.4)
【推荐2】以下是某中学初一(5)班的学生最近在朋友圈里看到的几条微信。请你运用所学知识,结合材料,回答下列问题。

“总要学会☆长大”:本准备和同学们周末一起去敬老院做义工,可妈妈认为这会浪费时间,也影响学习,坚决反对,为此,我俩爆发了一场“家庭大战”!


(1)请你给“总要学会☆长大”准备几条让妈妈支持的理由。(至少两条)
(2)生活中,当你与父母发生矛盾时,你的解决方案是什么?

“久违的骄傲”:风雨中,老师脱下西装上衣,将学生们的作业包住,然后手提着作业赶往办公楼。这一幕感动了我,图中的老师不仅教育了学生,更教育了人心。



(3)生活中,也有许多老师感动着我们。作为中学生,你应该如何与老师交往,增进与老师的感情?
2020-08-24更新 | 20次组卷
分析说明题 | 较难 (0.4)
解题方法
【推荐3】【品读励志故事   学习榜样人物】

2021年度“感动中国”人物江梦南半岁时因肺炎误用耳毒性药物而失聪,她对着镜子学口型、摸着父母喉咙学发音,通过读唇语学会了“听”和“说”。上学后,由于不能全程看到老师讲课时的嘴型,江梦南在课下通过看板书和自学付出了比同学多出几倍的努力,她愣是没落下一门功课,以615分的成绩进入吉林大学的本科药学专业学习。2015年考取吉林大学硕士研究生,2018年又以优异成绩录取到清华大学生物信息学博士研究生,终圆梦想。她立志解决生命健康的难题,造福更多的人。从进入清华起,江梦南就开始关注残障人士,筹备协会活动、组织参加无障碍论坛、举办无障碍理念体验活动…她通过各种方式,身体力行地向公众普及无障碍理念。


江梦南的励志人生给了我们哪些启迪?
2022-04-10更新 | 57次组卷
共计 平均难度:一般